三年級借書作文

時間：2022-03-04 14:35:21 三年級我要投稿

精選三年級借書作文八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級借書作文8篇，歡迎大家分享。

精選三年級借書作文八篇

三年級借書作文篇1

　　借書作者：劉承志章貢區(qū)大公路二校二（3）班一天，天氣晴朗，小明下了課想到學(xué)校圖書館借書看，說干就干，小明一口氣跑到圖書館。他到了圖書館后，認真地尋找自己喜歡的圖書，他這邊看看，那邊瞧瞧，最后，他終于找到了自己喜歡的一本笑話書。他心里十分高興，于是，他一邊走，一邊看著書，看到書中精彩的部分，忍不住發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，就連教室旁邊的一個大大的“靜”字也沒有發(fā)現(xiàn)。這是，教室里的同學(xué)探出頭來，指了指那個大大的“靜”字，對他說：“請你安靜！”他看見后，不好意思，立即停止了歡笑。然后，他又忍不住的和剛才一樣，看起那本笑話書來。一直到了教室，還在哈哈大笑呢！

三年級借書作文篇2

　　星期二的早上，我剛要走出家門時，突然覺得我的“借書卡”好像幾天沒有看見了。心里一慌，打開書包亂翻一通，接著又把書全倒了出來，還是沒找到，我感覺到"借書卡"不見了。爸爸看見了氣沖沖地對我說：“什么，借書卡不見了，你每天都丟三落四，什么時候才能把這壞毛病改掉�！蔽业难蹨I忍不住嘩嘩地流了下來。媽媽見狀溫柔的對我說：“沒關(guān)系，再仔細找一找吧，也有可能丟在了學(xué)校�！蔽彝饬藡寢尩脑�。

　　到了教室，我在座位上亂翻，急得像熱鍋上的螞蟻，可還是沒有找到。這時，早讀快開始了，我還在回想，每個星期都要調(diào)組，會不會丟在了以前的座位，我越想越覺得自己的推理是正確的，下了早讀課，我便跑到上個星期的座位上，果然在里面找到了“借書卡”。

　　我暗自欣喜，心里的石頭終于落了。我對自己說：“一定要記住這次教訓(xùn)，一定要把丟三落四的壞毛病改掉�！�

三年級借書作文篇3

　　一天，小明到圖書館借了一本他最想借的書，名叫《安徒生童話》。

　　在回家的路上，小明心里可高興了，一邊跳一邊還哼著小曲。到了家，小明高興地打開書，興沖沖地看起來。當(dāng)他翻到23頁的時侯，發(fā)現(xiàn)書破了一角，小明見了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞的，我補它干嘛？可是，小明又回頭一想，如果我不把它補了，那么以后別人看到了這里破了一角，別人會看不齊全的。況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補好或修好。想到這里，小明拿來了剪刀和膠水，他先剪下一張紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會兒，他就累得滿頭大汗，他擦了擦，又繼續(xù)補了起來。一小時過后，書補好了，小明可高興了，因為他做了一件好事。書補完后，小明把書從頭到尾的看了一遍。

　　下午，他把書還給了圖書館的管理員，圖書管理員查看有沒有損壞，當(dāng)他翻到23頁的時侯，一眼就看出補過的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補的？”小明說：“是的�！眻D書管理員望著小明開心地笑了。

三年級借書作文篇4

　　開學(xué)不久的一天下午，火辣辣的太陽掛在天空，知了被熱得“知了，知了”地叫，小狗被熱得直吐舌頭，這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃，一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫，所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買了兩本新書，分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了，興致勃勃地看了起來。

　　我正看著，鄰居王佳來了，她是東營市勝利第四十六中學(xué)三年級二班的學(xué)生。王佳見我在看書，便也想看，問道：“李馮沔豫，你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎？”我猶豫了一下，想：她是我的鄰居，又是我的'好朋友，借給她應(yīng)該沒事。于是，我對她說：“可以呀，不過你必須在下午4點之前還給我�！毕挛�3點，我開始做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)4點多了。我想：王佳應(yīng)該來還書了，怎么還不來呢？于是我去找王佳要書，我敲響王佳家的門，正好是王佳來開門我便問她：“王佳，你怎么還不還我書呀！”“我已經(jīng)把書還給你了，怎么，你不知道么？”王佳一臉疑惑地說�！安豢赡埽乙幌挛缍紱]出門�！蔽遗瓪鉀_沖地說，“一定是你喜歡我的書，把我的書藏起來了，想占為己有�！蓖跫岩瞾須饬�，“你愛信不信，反正我還給你了，嗯�！蔽沂稚鷼猓慌屡莼亓思�。

　　一進門，媽媽就問我：“什么事讓你這么生氣�！薄笆裁词�，王佳不把我借給她的書還給我�！薄皶繒呀�(jīng)給我了，我見你那么認真地寫作業(yè)，所以沒有打擾你。”媽媽說，“你不了解事情怎么回事，就和王佳鬧不合，快去給王佳道歉。”我連忙去給王佳道歉�！巴跫眩瑢Σ黄�，是我錯怪了你�！薄袄铖T沔豫，我也錯了，我沒有親自把書交到你手上�！蔽覀儌z不約而同地笑了。

　　看來，人們之間和睦相處，有時候要讓一步，才能讓友誼地久天長��！

三年級借書作文篇5

　　我是一個小書迷，一遇到我沒有的書，我就會向別人借。一次，我聽說圖書館里有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！于是我和好朋友樊二漫一起去圖書館借書。我們來到圖書館，那里已經(jīng)有許多同學(xué)在借書，管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書，一會兒又幫那個找，累得上氣不接下氣，于是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說：“阿姨現(xiàn)在忙不過來，你們自己去找書，好嗎？”我使勁的點了點頭，我心里暗暗竊喜：我終于可以自己找書了，我還沒去過圖書館保管處找過書呢！我歡天喜地跑進保管圖書的屋子。

　　哇噻！這里的書可真多呀！看得我眼花繚亂，書架上一本本書仿佛是一艘艘在岸邊停下的小船，迫不急待的想讓我乘上他們，去知識的海洋里航行。我在書架上仔仔細細的尋找我想看的書，可是，書太多了，我根本找不著，沒有辦法，我只能硬著頭皮，咬牙切齒地堅持找下去，終于，我找到了我要看的書，我一蹦三尺高，捧著那本心愛的書想，終于找到了，我這本一定要好好讀。

　　過了兩天，我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。

三年級借書作文篇6

　　星期四，也就是今天，我們班去學(xué)校的圖書室借書了。

　　午讀課開始之前，郝老師把圖書室的鑰匙給了我們，讓我去開圖書室的門。我興沖沖地跑上三樓，打開門，撲到書架旁，捧著一本書就看了起來。很快，我就被書中的內(nèi)容迷住了。

　　”文欣！“子涵叫我一聲，”你幫我看看這本書怎么樣？“她拿了一本《父母失蹤之謎》問我，我告訴她這本書上都是恐怖故事，太可怕了。但她卻說，沒什么可怕的，就把這本書借走了。

　　我想借手里的這本《夢幻童話》，但旁邊有一本《女孩童話》也挺好看的。我挑挑這本，翻翻那本，哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本書，經(jīng)過深思熟慮，我借了一本《巫婆的童話》的書，里面的故事全部都是關(guān)于巫婆的，有好的巫婆，也有壞的巫婆，很有趣。

　　回家后，我要好好讀讀我借的這本書。

三年級借書作文篇7

　　學(xué)校三樓有一個小圖書館，圖書館雖小，卻有成百上千的圖書，它是我向往的地方。

　　自從老師把借書證發(fā)給我們時，我就知道，我們可以在指定的時間里去借書。這真讓我激動了好幾天。我終于有機會推開這扇神秘的大門，踏入這神圣的圖書殿堂。

　　在圖書館琳瑯滿目的圖書中，共分為六大類，有“兒童文學(xué)”“百科知識”“新書推薦”“語言文字”等。我最喜歡的是“新書推薦”�？墒牵罱茖W(xué)課老師讓我們觀察昆蟲，于是，我來到“百科知識”區(qū)。我挑來挑去，一本《酷蟲學(xué)�！鼓锇嚅L和螞蟥班長》吸引了我的眼球，可旁邊又有一本《海洋歷險》和一本《博物館歷險記1》映入我的眼簾，我隨手翻閱了一下，也很不錯啊，這下子真讓我猶豫不決了。但是，科學(xué)課讓我們養(yǎng)過蠶、蝸牛和螞蟻，我想尋找更系統(tǒng)的昆蟲知識，再三選擇，我還是決定先借《酷蟲學(xué)�！�。

　　我回到家里，立刻拿起書來看。我被各種各樣的昆蟲迷住了，竟然忘食了。啊！原來昆蟲世界是這么奇妙��！活埋別人的土鱉、神秘的螞蟥、內(nèi)心強大的黃蜂，沒骨氣的豆娘……它們時而讓我忍俊不禁，時而讓我憂傷無比。

　　“內(nèi)心強大的蟲子是不會被任何困難打倒的！”昆蟲雖然很渺小，沒有什么抵御功能，但是他們一樣能在大自然的夾縫里生存，繁衍生息。下次我還要借這一系列的書來看，我要把昆蟲世界了解得更清晰一些，并和它們交朋友！