【必備】未來三年級作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的未來三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
小朋友，你們知道三十年后的機(jī)器人是什么樣子嗎？如果不知道，那就讓我們一起來看一看吧！
三十年后的機(jī)哭人，可神奇了，有會踢球的，有會打羽毛球的，當(dāng)然還有會做飯的，做美容的，當(dāng)服務(wù)員的，當(dāng)老師的，當(dāng)理發(fā)師的，當(dāng)科學(xué)家的......
現(xiàn)在讓我們說一下機(jī)器人的質(zhì)量怎么樣吧！踢壞機(jī)器人的踢球技術(shù)是百分之百進(jìn)球的；打羽毛球的機(jī)器人發(fā)的球超快，你還沒有看清，球就過了；說到做飯機(jī)器人，就想流口水，它做的飯呀，那叫一個好吃，每次吃它做的飯，都要點(diǎn)大份的，如果大份的還吃不飽，那就只能點(diǎn)超大份的；做美容的機(jī)器人在全國的女人市場熱烈銷售，因為它是每個美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機(jī)器人，所以才賣的這么火；輪到說服務(wù)機(jī)器人了，服務(wù)機(jī)器人的服務(wù)真獨(dú)一無二的，太棒了，棒極了！老師機(jī)器人就更棒了，它能在十秒鐘內(nèi)把一位笨學(xué)生教成一位優(yōu)秀學(xué)生。
怎么樣，未來機(jī)器人是不是一個比一個好，如果你喜歡哪一個，記著帶一百萬人民幣，然后坐時空飛船，穿梭到未來買一個吧！
未來三年級作文 篇2
未來會是什么樣子的呢？我每天都在想。未來，是不是沒有污染，沒有破壞的呢？是不是會變的更加文明呢？我幻想著我們的未來……。
未來，沒有污染，沒有破壞。未來的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，鳥兒在枝頭歌唱。人們家里的生活用品，都是可再生能源，而且人們再也不會捕捉小動物。馬路上只有自行車。人們的食品都非常健康，沒有垃圾食品，小朋友們的零食都是純天然無污染的健康原料。
未來的科技非常發(fā)達(dá)，人們制造出了機(jī)器人，有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，保姆機(jī)器人……。人們還制造出了有著各種功能的自行車，有“吃霧”自行車，讓我們的空氣變得更加清新；“吃垃圾”自行車，讓環(huán)璄更加優(yōu)美等等。
未來，小朋友們的作業(yè)會比現(xiàn)在少很多，小朋友們寫完作業(yè)后，就可以下樓去親近大自然，去采集標(biāo)本，去和自已的小伙伴們游戲。
未來的房子也在慢慢的變高。人們可以站在天臺上，展開雙臂像鳥兒一樣自由地飛翔，心情也自然而然地舒暢。
我的幻想結(jié)束了。等我長大以后，一定可以把現(xiàn)在的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實的！
未來三年級作文 篇3
我長大以后要成為一位有名的設(shè)計師，設(shè)計各種奇妙的鞋，給人們帶來很多方便。
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋，只見他們一踩，鞋就發(fā)出美妙的樂曲聲。他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下的觀眾為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦！音樂伴奏是從哪里來的，沒有樂隊，沒有放卡拉OK？��！原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏，真是太有趣了！
觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計的變速鞋。這種鞋有個小型遙控器，可以控制行走速度的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵就可以在這里盡情游覽，再接一下快速鍵，一眨眼的工夫就到了另一個景點(diǎn)。穿上它觀光旅游，既方便又快捷，真是開心無比！
在漆黑的夜里，出現(xiàn)了一些亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院，有些進(jìn)了工廠。對了，這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計的夜光鞋。這種鞋鞋尖有個燈泡，只要把開關(guān)打開，燈泡就會發(fā)出亮光，夜里就不會深一腳、淺一腳地走路，真是方便極了！
大家穿上我設(shè)計的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和。春、秋兩季穿上則不冷不熱，真是舒服極了！
大家穿上我設(shè)計的'升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那樣鞋里不會進(jìn)水，褲子也不會被打濕。在晴天時，把鞋跟降下來，變成平底，穿上可方便了！
這就是我設(shè)計的鞋。我這個設(shè)計師還不錯吧，希望以后大家要穿我設(shè)計的鞋噢！
未來三年級作文 篇4
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足，比如說：教室不夠?qū)挸髁�，不夠智能，操場也不大，顯得很擁緊，還受氣候的影響……那么，讓我們穿越時空隧道，來到25世紀(jì)，看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！
未來的學(xué)校，坐落在一片鳥語花香的，沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊，有一條人工湖，人工湖的上方，架著一座堅韌的花崗橋，橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹，榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌，到處種著各種名貴的花草，花兒都競相怒放。同學(xué)們在課余時間會來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲，一天的疲憊就會煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物，這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成，那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備：自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的調(diào)控?zé)�、可滑動的講臺、速潔地板；教室里的溫度是感應(yīng)的，隨著室外的氣溫可自動調(diào)節(jié)，四季如春，無人時室內(nèi)可以自動散發(fā)出一種氣體，殺死感冒病菌，讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒；教室的桌椅是可以自動調(diào)節(jié)的，這些神奇的桌椅時刻矯正學(xué)生的坐姿，使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)，會感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方，是學(xué)生的樂園---操場，操場總共三層，底層是游泳區(qū)，這里被分割成幾個深度不一樣超大游泳池，夏天這里水溫適當(dāng)，在這游泳舒服透涼、消暑健身，春、秋、冬這里的水則是溫泉，同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉，真是一舉兩得；第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場，不論刮風(fēng)下雨，都不會影響同學(xué)們鍛煉身體；頂層的中央是長滿綠茵的足球場，足球場四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道，跑道上有時間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器，同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑，愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng)，都成為祖國的棟梁。
未來的學(xué)校是多么令人神往，我們今天只有好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明創(chuàng)造，這一切將不會是夢想，一定會實現(xiàn)。
未來三年級作文 篇5
我想發(fā)明一輛未來的汽車，這不是普通的汽車。
這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體，可以給植物生長需要的元素，促進(jìn)它們生長。這種汽車，還會增加紅色的、黃色的、綠色三個按鈕。當(dāng)你想去海里游玩時，按下紅色的按鈕，汽車就會自動變身成游艇一樣的東西，此時的汽車已經(jīng)是透明的了，它會載著你去欣賞海底世界，你坐在汽車?yán)锞头路鹬蒙碓诤Ｑ笾?想上天去玩玩的時候，你只需按下黃色的按鈕，汽車立馬就會變身成為一架飛機(jī);你按下綠色按鈕時，汽車會變成一座房子，里面的裝修就和別墅一樣一切家具應(yīng)用盡有，最特別的地方是它還有人造太陽，當(dāng)外面接連著下了好幾天雨，而你又想要曬太陽的時候，就可以滿足你的這個要求。
這種汽車的車?yán)镉幸粋�警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī)，這個警報器就會響起來，并立即讓車停止，直到你認(rèn)識到自己的錯誤才會停止鳴叫。
這就是我想發(fā)明的汽車，真希望未來快點(diǎn)來到。
未來三年級作文 篇6
游船是人類觀景和交通的工具。想象一下，30年后游船會變成什么樣子呢？
現(xiàn)在的游船是人類的“水上小汽車”。它可以在水上快速的行駛，還可以觀景住宿。看著那一望無際的天空中幾只雪白的海鷗在歡快地飛翔，吸一口新鮮的空氣，令人心曠神怡。要是腳下的這艘游船能飛起來，那該多好呢？可這一切都只是假想，現(xiàn)在的科技水平還不足以完成這個愿望。但30年后就有很大的可能實現(xiàn)呢！
30年后，人們在游船上高興地舉臂歡呼。而游船忽上忽下，時而在天空中像鳥兒樣飛翔；時而在陸地上風(fēng)一樣地奔跑；時而在海洋里歡快的游泳……游船上有孩子們喜歡的游樂場。吃飯時，游船會自動伸出兩只長長的“手”“手”上“長”著兩個捕魚網(wǎng)。每次撒完網(wǎng)，網(wǎng)里都會有滿滿的魚跳來跳去。有時還會有幾只蝦和幾只又肥又大的螃蟹！而且還有十分舒服的房間。
這樣的游船會更加的方便快捷，更加環(huán)保。它不用加油，只需要充電。而且還會邊走邊噴出香氣撲鼻的桃花瓣！
上天入地進(jìn)太空的游船，多么美好的遐想呀！夢想總是會有的，萬一實現(xiàn)了呢？人類夢想的實現(xiàn)需要科學(xué)的支撐，隨著科技的進(jìn)步，一切皆有可能！
未來三年級作文 篇7
晚上，我正在用圓珠筆寫作業(yè)，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那么細(xì)，有兩個筆芯那么長，約有20厘米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設(shè)計精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那么熱，你回來寫字，雖然那么熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。
點(diǎn)評評語：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達(dá)出自己的愿望，要用自己發(fā)明的筆，幫小朋友們寫字。小作者運(yùn)用了自己的想象力，比較具體的寫出了自己的發(fā)明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學(xué)生的特點(diǎn)，能夠達(dá)到為中心服務(wù)的目的。
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