有關(guān)三年級(jí)敘事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
媽媽每天回家一進(jìn)廚房，廚房里就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)木拖裨谂e行音樂會(huì)，不一會(huì)兒，一盤盤香香噴噴的菜便出鍋了。今天，我心血來潮，也想過上一把“廚師癮”。
我打算做紅燒排骨，紅燒排骨外表通紅，外酥里嫩，要多美味有多美味。
首先，媽媽指導(dǎo)我先倒一鍋熱水，把生排骨倒進(jìn)熱水里煮開，這是為什么呢？媽媽說：“這樣能把肉里的血水和臟東西排出來，不然做出來的排骨就會(huì)腥�！辈灰粫�(huì)兒，排骨們就“面色發(fā)白”了，像是洗了個(gè)“澡”。接下來，把排骨撈出來，清理一下鍋，就開炒了，我先把油倒入鍋里，熱了一會(huì)兒，等油開始冒煙時(shí)放入白糖，攪拌到糖起泡為止，然后把排骨倒進(jìn)去，頓時(shí)，鍋里放起了“煙花”，可把我嚇壞了，我趕緊跑到一旁。媽媽見狀，便跑來幫忙，把一塊塊排骨翻來覆去，可是到我翻的時(shí)候，原本在媽媽手中十分聽話的排骨卻像“淘氣的小孩”，上蹦下跳，那時(shí)我真想長出三頭六臂，一手一個(gè)勺子，把這群“淘氣的小孩”教訓(xùn)一下。終于炒好了，我往鍋里倒上熱水，把排骨“淹沒”，又放入蔥、姜、鹽、醬油、大料等調(diào)味品，煮開了鍋。媽媽說還要蓋上蓋子在鍋里悶50分鐘，于是我把大火改為中火開始燉。50分鐘后，我打開鍋蓋，香氣便撲面而來，用勺子盛了點(diǎn)湯品一品，味道不錯(cuò)。我迫不及待地把排骨盛到盤里，我的杰作就大功告成了。我用筷子夾了一塊又一塊放進(jìn)嘴里，吃得滿嘴油。雖然有點(diǎn)累，可我也心滿意足了。
我做了一頓飯就累得夠嗆，可媽媽每天都不辭辛苦地為我做飯，我一定要珍惜媽媽做的每一頓飯。
三年級(jí)敘事作文 篇2
誰都知道，雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮，想捏雞蛋，可結(jié)果卻出乎我的意料。
隨著“嘭”的一聲，我從冰箱中將一個(gè)深肉色的雞蛋取了出來。那個(gè)雞蛋冰涼冰涼的，上面還冒著小水珠呢！我心想：想捏碎雞蛋根本易如反掌，不用費(fèi)吹灰之力。況且我人高馬大的，怎能捏不碎呢？我雙手握住雞蛋，輕輕地捏了起來……
（十分鐘后）“哎呀呀！”我咬牙切齒，瞪大眼睛，手微抖著，竭盡全力地捏著，可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著：為什么雞蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力氣，可雞蛋一成不變，我有些絕望了�！鞍エr(╯▽╰)╭，失敗了！”我嘆氣道，“不怕，失敗是成功之母，下次努力就行了�！�
我休息15分鐘，展開了新的攻勢(shì)。我雙手握住雞蛋，兩手輪流進(jìn)攻。我勢(shì)如破竹，眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了，但它仍在頑強(qiáng)地抵抗�！昂� ！看你還能堅(jiān)持多久！”我雙手同時(shí)發(fā)功，使出了九牛二虎之力，雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我的雙手不停地交換，想找到它的弱點(diǎn)，可我一直沒得逞。這一局，我又輸了。
我兩計(jì)不成，又生一計(jì)。我奸笑著：“哈哈哈！雞蛋，看招！”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使勁地捏著，可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起，然后猛地摁了下去�！笆裁� ？怎么捏不破呢？”這樣的僵局持續(xù)了好一會(huì)兒，我手上的青筋暴了出來，可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。
可是雞蛋為什么會(huì)捏不碎呢？——哈！原來我們捏橢圓行的雞蛋時(shí)，力量平均分布在了雞蛋的每個(gè)角落，所以捏不碎。這真是給我上了一課。
之后，我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗(yàn)。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬萬，這可真是大千世界，無奇不有呀！
三年級(jí)敘事作文 篇3
每天電視臺(tái)播放天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，我總會(huì)問爸爸媽媽氣象臺(tái)是怎么知道明后天的天氣情況？今天，我?guī)е鴨栴}走進(jìn)了氣象局，想去探索一下其中的`奧秘。
來到氣象局，氣象觀測(cè)員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識(shí)，我們邊參觀邊學(xué)習(xí)，了解了日常生活中風(fēng)、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回＂氣象預(yù)報(bào)小主播＂。緊接著陳老師帶我們到最重要的氣象觀測(cè)臺(tái)實(shí)地考察，我們看到了很多先進(jìn)的氣象測(cè)量儀器，學(xué)到了許多關(guān)于氣象的表示符號(hào)。我想這里就是預(yù)先知道天氣狀況的監(jiān)測(cè)點(diǎn)吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真。最后，我們?cè)谌龢菚?huì)議室集合，觀看了氣象動(dòng)畫片，來了一場氣象知識(shí)競賽，讓我們對(duì)氣象科普知識(shí)有了更深地了解。
雖然天氣有點(diǎn)熱，但是我們還是沉浸在學(xué)習(xí)氣象知識(shí)的海洋里，因?yàn)槲覀兌荚谡J(rèn)真地探索氣象的奧秘。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我從一本書上知道嬰兒剛出生時(shí)眼睛是閉著的，然后慢慢地睜開第一只眼睛，再睜開第二只眼睛。因?yàn)橐郧拔彝捒炊嗔�，自從知道這件事以后，我就不相信書上的內(nèi)容了，所以，我跑去問爸爸，“爸爸，這本書上說的是真的嗎？”爸爸仔細(xì)地看了看書上的內(nèi)容，哈哈大笑起來，當(dāng)時(shí)我不知道，他是為了讓“戲”更逼真才這么做的。他故意說：“這是假的，你出生時(shí)就是睜著眼睛的�！毙r(shí)候的我竟然也相信了，甚至還想：我是不是一個(gè)基因變異的小孩？
我小時(shí)候是一個(gè)容易被激怒的小孩。記得有一次，我把鞋穿反了，別人小聲提醒我，我就被他說的話徹底激怒了。我覺得當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn)，很丟臉，我沖過去，用那鋒利的指甲朝他抓去，臉上露出“恐怖”的笑容，“嚓”的一聲，我把那個(gè)同學(xué)的血給抓出來了。小時(shí)候我真是一個(gè)易怒小孩，現(xiàn)在我長大了，懂道理了，絕對(duì)不會(huì)這樣了，這樣是不會(huì)有朋友的。
我可真是一個(gè)古怪的人！
三年級(jí)敘事作文 篇5
星期五的下午，大水終于退下去了一些迎著涼爽的秋風(fēng)，爸爸帶著我去會(huì)展中心看汽車展。
經(jīng)過一路的奔波，終于到達(dá)了目的地。我們走進(jìn)了一個(gè)館，出現(xiàn)在眼簾的是一輛輛汽車和一片人山人海。他們的身體已經(jīng)擋住了我那狹窄的視野。我只好讓自己跑到最前面，才看到了一輛豪華的奧迪Q3，那輛車的前面有一塊平滑的玻璃，后面是拱形的，在燈光的照耀下閃著耀眼的光芒，很刺眼。
等人散去后，我坐了上去，那座椅軟軟的，感覺十分舒服，就好像睡在一張柔軟的被子上。我又轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，好像已經(jīng)到了英國的曼徹斯特。我正開著車，在英國大街上兜風(fēng)，不一會(huì)兒就看見了英國著名的天主大教堂，教堂門口有一群大雁在天空盤旋。
走到又一個(gè)館，我看見了一輛炫酷的寶馬跑車，它藍(lán)白相間的色彩，后面裝著一個(gè)尾翼，四個(gè)凹凸不平的輪子上好像涂了潤滑油一般，看起來十分光滑。
這一次汽車展真是一次令人享受的展覽呀！
【有關(guān)三年級(jí)敘事作文5篇】相關(guān)文章：
燒烤三年級(jí)敘事作文02-22
精選三年級(jí)敘事作文4篇02-24
【精品】三年級(jí)敘事作文四篇02-24
三年級(jí)敘事作文通用15篇02-21
三年級(jí)敘事作文(匯編15篇)02-21
三年級(jí)敘事作文精選15篇02-21