【精品】三年級(jí)櫻花作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)櫻花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)櫻花作文 篇1
春天，是一個(gè)百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)。櫻花卻白的耀眼，格外引人注目，那潔白的花瓣，如白鴿的羽毛，象征著和平與平等。
沿著運(yùn)河騎行，眼睛一瞟，偶爾能看到幾樹(shù)櫻花，一朵朵白色連成一片，如一朵白云，又似乎像是結(jié)在樹(shù)上的霜。那白，那像雪一樣白的花瓣，如油畫(huà)般地印入了我的腦海。慢慢地走到樹(shù)的下面，抬頭看，櫻花有五片花瓣，在花柱的旁邊，有許多被花絲托住的花藥，那就是蜜蜂采蜜的地方。五片花瓣如白色的五角星，中間鑲嵌著一顆顆淡黃色的小小的鉆石，開(kāi)在樹(shù)上。
櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的是半開(kāi)著的，花瓣還帶有一點(diǎn)粉紅；有的花瓣毫無(wú)隱瞞，自信地開(kāi)放了；有的還是花骨朵兒，正含苞欲放，真像小毛孩緊握著的小手！風(fēng)兒輕輕地吹著櫻花微笑著的臉，她仿佛笑得更加燦爛，更加美麗。在風(fēng)中，她的姿態(tài)是多么優(yōu)雅。偶爾有一束金光，透過(guò)比她高的樹(shù)的參差的葉子灑在櫻花的花瓣上，顯得晶瑩剔透。春天是個(gè)雨季，每次雨打在她的身上，使櫻花猶如結(jié)上了霜，那么凈、那么純。櫻花的白使她好像披上了天使的外衣，美而純潔，如幼兒那顆天真的心！
櫻花太美了，我的心被深深的陶醉了！
三年級(jí)櫻花作文 篇2
星期六我們?nèi)チ藱鸦ㄓp櫻花。
一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，最吸引人的是門(mén)口用花組成的“櫻花峪歡迎您”幾個(gè)大字，我們?cè)诨ㄗ智傲袅擞昂罄^續(xù)往前走，走過(guò)情人橋終于見(jiàn)到了櫻花。我激動(dòng)地奔到樹(shù)下仔細(xì)欣賞它，櫻花共有六七片花瓣，分為兩層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)穿粉衣的小姑娘。有些櫻花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的綻開(kāi)了整張笑臉，有的還是花骨朵，像一個(gè)在躲迷藏的孩子。那白色的櫻花仿佛是白云仙子變成的。
媽媽叫我去賣(mài)花處選幾朵花編成花環(huán)。我想選粉色的大櫻花，又想選像云朵似的白櫻花。那粉色的又大又圓，像一個(gè)可愛(ài)的粉蘋(píng)果，特別可愛(ài)；白櫻花清新淡雅，顯得高貴大方，最后我還是選擇了白櫻花。
戴著櫻花花環(huán)，我仿佛變成了一朵櫻花，一身白衣站在陽(yáng)光里，暖暖的微風(fēng)吹來(lái)，我隨風(fēng)舞動(dòng)，其它櫻花也一起舞蹈著……風(fēng)停了，我們也停止了舞蹈。歇在枝頭的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，好像在問(wèn)我：“櫻花姐姐，給我蜜好嗎？”我溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“櫻花姐姐，我唱歌給你聽(tīng)吧！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然媽媽喊我繼續(xù)前行，我才記起我不是櫻花，而是在看櫻花呢！
三年級(jí)櫻花作文 篇3
日本的富士山是一道家喻戶(hù)曉的美麗風(fēng)景線。山頂?shù)陌籽┙K年不化，在藍(lán)天的掩映下，壯觀無(wú)比;富士山的山腰長(zhǎng)滿了灌木和花草，無(wú)論是遠(yuǎn)觀還是近看，都讓人賞心悅目;但是，在我的心里，最美的卻還是富士山下如海的櫻花林。
在早春，大多數(shù)的花都還在沉睡著，早櫻就已經(jīng)欣欣然地從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它在風(fēng)中舒展著身姿，在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)粉白相間的小花苞慢慢地探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。
盛開(kāi)的早櫻歡快地呼喚著、邀請(qǐng)著，很快，秀櫻、白櫻和其他的櫻花姐妹都醒來(lái)了，它們歡快地展現(xiàn)出自己美麗的臉龐，富士山的色彩開(kāi)始變得越來(lái)越豐富。和暖的春風(fēng)吹來(lái)了，越來(lái)越多的櫻花盛放了，富士山腳的花越來(lái)越美，越來(lái)越熱烈，它們綿延著，成了粉的、白的、紅的相間的斑斕的花海。
“哇，好讓人感動(dòng)的花�！�。一個(gè)脆亮的聲音從人群中傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的女孩在感嘆著櫻花的美麗。是的，如果你在這時(shí)來(lái)到富士山下，也一定會(huì)為櫻花的美麗著迷，為櫻花的香氣陶醉，你一定也希望自己能變成一只蝴蝶翩飛在這片魅力無(wú)窮的海洋里……
櫻花開(kāi)得早，也謝得快。很快，哪怕是最輕微的風(fēng)吹過(guò)，櫻花的花瓣也會(huì)像雨一樣飄落一地。但明天春天，櫻花還會(huì)綻開(kāi)，還會(huì)開(kāi)成一片海。
富士山下的櫻花海，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大家都喜愛(ài)著它。
三年級(jí)櫻花作文 篇4
今天，爸爸陪我一起去森林公安警察學(xué)校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。
我們來(lái)到森林公安警察學(xué)校，這里有枝繁葉茂的梧桐樹(shù)、高大挺拔的楊樹(shù)……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹(shù)。這些櫻花樹(shù)上的樹(shù)葉還沒(méi)長(zhǎng)的很茂 盛，樹(shù)上幾乎全是花，紅得像火，白得似雪，在陽(yáng)光的照耀下，就像幾座噴花的飛泉，美麗極了!走近細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些櫻花千姿百態(tài)：有的櫻花還是一個(gè)粉紅色 的花骨朵兒，飽脹的馬上就要裂開(kāi)似的;有的才綻開(kāi)了兩三片花瓣，勤勞的蜜蜂就已經(jīng)迫不及待地鉆了進(jìn)去;還有的花全綻開(kāi)了，露出了黃色的花蕊，就像一張娃娃 臉，可愛(ài)極了!
櫻花不但靜態(tài)美，而且動(dòng)態(tài)也很美。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，不少櫻花的`花瓣便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中四處飄蕩。這時(shí)就會(huì)讓人感覺(jué)像是下了一場(chǎng)美麗的“櫻花雨”。站在樹(shù)下面，滿地都是花瓣，走在上面，軟軟的，像是走在美麗的“櫻花地毯”上，舒服極了!
我愛(ài)美麗的櫻花!
三年級(jí)櫻花作文 篇5
有一種花美得像美麗的少女仰起的面龐；有一種花美得像一塊塊絢麗的織錦；有一種花美得驚心動(dòng)魄；有一種花美得令人窒息，它就是櫻花——即逝的美。
櫻花的盛開(kāi)使春季變得傷感，媽媽總是說(shuō)，人生如櫻花，花開(kāi)就一瞬間，花落也是一瞬間的事情，人生匆匆，何不讓自己活得更精彩，我那時(shí)一點(diǎn)都不明白媽媽說(shuō)的是什么意思，可我現(xiàn)在好像也似懂非懂了，不要讓自己后悔沒(méi)能把握好人生不是嗎？
媽媽曾帶我去看過(guò)櫻花，那美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時(shí)而急促，時(shí)而悠揚(yáng)，在不經(jīng)意間，地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯，花瓣掉落，旋轉(zhuǎn)，在天空中徘徊，最后仍無(wú)力擺脫宿命，成為塵埃。她飄然而至，但轉(zhuǎn)瞬，她又要悄然離去，我真不忍棄手讓她離去。久久凝望著她，唉，還是讓她去吧，她的歸宿不應(yīng)是我的掌心，她還有自己的夢(mèng)要去追尋，我的掌心不應(yīng)是她的羈絆，是啊，看到這樣的美麗，我還有什么不知足的呢？讓她帶著冰清玉潔去感恩大地母親的培育吧。我將她托起，風(fēng)似知我意，柔柔而來(lái)，攜她輕盈而去。我望眼尋她時(shí)，她早已匿放如雪香瓣中。于是，她舞落在片片香瓣中，于是，樹(shù)上樹(shù)下，天上風(fēng)中都是她的笑影了。
在屬于自己美好花季的時(shí)候盡可能做好自己，就如那一株櫻花，明知道綻放后是很快地凋零，也要拼命把最美好的風(fēng)景留給人間！
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