有關(guān)三年級(jí)想象作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文 篇1
“叮鈴鈴……”,智能機(jī)器人發(fā)出鬧鈴聲,把我從被窩里吵醒,“主人,面包和牛奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了,您馬上就可以用餐了,這是您今天的行程!蔽医舆^了機(jī)器人手中的“行程卡”,用手指點(diǎn)擊了一下寫有“語(yǔ)音播報(bào)”的按鈕,一陣清脆的聲音傳出:“早晨九點(diǎn)三十分,小學(xué)同學(xué)會(huì),請(qǐng)問主人是否要去?”“去,當(dāng)然要去,總算可以見到我的同學(xué)了。”智能機(jī)器人遵從我的指令,在行程單上打下了勾。
吃完早飯,機(jī)器人遞給我一件外套,邊替我披上邊說:“主人,今日戶外溫度只有五攝氏度,會(huì)有風(fēng),望主人多加保暖!蔽易叱鲩T,來到車庫(kù),大門自動(dòng)開啟,飛船像是感受到了我的存在一般自動(dòng)啟動(dòng),飛到了我的身邊。我坐上了飛船,向我的母校前行。
一路上,特別安靜,沒有汽車?yán)鹊脑腠,也沒有建筑工地的轟鳴,人們有的穿著浮力鞋在空中飄,有的坐著飛船在空中飛,而且都是太陽(yáng)能的,無污染。既然交通都在空中了,那么陸地上是什么呢?只見地上整整齊齊地都是花卉、植物,遍布成行,就像天堂般的美麗。不知不覺,我的母校到了,只見一排直入云霄的階梯,我的小學(xué)竟然也在空中。我當(dāng)然不可能一步一步地走上去,我走入了第一個(gè)臺(tái)階,一眨眼工夫,就已經(jīng)來到了學(xué)校大門。在那里,我見到了我的同學(xué)和老師,我朝他們揮了揮手。
張老師開心地說:“大家都長(zhǎng)大了,現(xiàn)在做什么工作呀?”班長(zhǎng)第一個(gè)站出來說:“老師,我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名設(shè)計(jì)師了,很多先進(jìn)的東西都是由我設(shè)計(jì)出來的呢!偷偷告訴你們,我馬上就要設(shè)計(jì)出能夠瞬間轉(zhuǎn)移的交通工具了!本o接著,體育委員說:“我現(xiàn)在可是國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員,馬上就要去外國(guó)參加馬拉松國(guó)際錦標(biāo)賽了,到時(shí)候你們可一定要來為我加油。 薄暗轿艺f了吧!”我迫不及待地站出來說,“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,你們現(xiàn)在看到的一些高科技產(chǎn)品就是我發(fā)明的。” ……
聽我們七嘴八舌地說完這些,張老師笑了:“好,好,你們都是我的好學(xué)生!”大家也都開心地笑了起來。
這個(gè)世界,我們的家園,日新月異地變化著。還在讀小學(xué)的我應(yīng)該沒想到,未來的`家園,會(huì)是這樣的。
三年級(jí)想象作文 篇2
森林里有一只小鹿叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮。他天天在森林里處由自在的玩耍。
有一天,他正在和伙伴們玩捉迷藏,突然他靈機(jī)一動(dòng),跑進(jìn)了一片無人敢進(jìn)的大沼澤中。他在里面跑著跑著,不一會(huì)兒就迷了路。就在他急得大哭的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一座精致的小屋,歡歡擦干淚水,心想:“也許這是我最后一根救命草呢!”于是,歡歡鼓起勇氣,伸出手來按了按門鈴!罢l(shuí)呀?”這時(shí),從里傳出一個(gè)精糙的聲音可把歡歡嚇了一跳呢!不過等門打開以后,歡歡就放心了。原來,這是一位心地善良的女巫,但由于她長(zhǎng)相丑陋,沒有一個(gè)人愿意和她交流,F(xiàn)在,歡歡面對(duì)著女巫,也嚇出了一身冷汗,但他還是鼓起了勇氣,跟著女巫參觀了她的小屋。小屋里面的東西實(shí)在是太多太古怪了,歡歡高興壞了,都忘記了回家?墒,落日的余暉終究是要出現(xiàn)的,歡歡看到余暉,這才想起了回家,于是,他對(duì)女巫說:“女巫,您這么厲害,就幫忙把我送回家吧!”女巫聽了歡歡說的話,就帶著歡歡來到一間密室前,女巫拍了拍手,密室門打開了,女巫從里面拿出一對(duì)翅膀,安在了歡歡的身上,一邊安,一邊對(duì)歡歡說:“現(xiàn)在你可以靠自己的能力飛回家了!”
天長(zhǎng)日久,歡歡越來越想女巫。終于有一天,歡歡忍不住對(duì)女巫思念,他穿戴整齊飛向通往女巫家的小路,他一邊飛一邊讓小動(dòng)物們一起去女巫家。到了女巫家,女巫激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠往下落:“你是第一個(gè)過來看我的呢!”
從此,小動(dòng)物們也和女巫成了好朋友,他們一起快活地生活著。
三年級(jí)想象作文 篇3
有天夜里,我睡著了,夢(mèng)見自己變成了一名科學(xué)家。夢(mèng)見自己工作了好幾天,才創(chuàng)造出一頭會(huì)說話恐龍,它長(zhǎng)著大大的嘴巴,有十米多高,體型龐大,嘴里長(zhǎng)著像匕首般的鋒利的牙齒,尾巴足足有公共汽車那么長(zhǎng),背上長(zhǎng)著像旗魚一般的旗子,足足有五百頭藍(lán)鯨那么重。我又復(fù)制了很多會(huì)說話的恐龍,其中包括肉食性恐龍和植食性恐龍。
你知道我為什么能夠創(chuàng)造出這么多會(huì)說話的恐龍嗎?因?yàn)槲矣幸慌_(tái)可以復(fù)制恐龍的“超級(jí)電腦”。只要把恐龍骨胳構(gòu)造放進(jìn)電腦光驅(qū)里,然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)零散的恐龍骨架,只要把鼠標(biāo)挪動(dòng)骨架,把它們拼裝在一起,再加上特制的復(fù)活藥水和恐龍叫聲音頻,只要過了幾分鐘,打開光驅(qū)就會(huì)出來小小的恐龍崽,再拿出穿透槍注入變大藥水,想變多大就變多大,想變多小就變多小,甚至還可以隱形。
你還想聽接下來的幾季嗎?且聽下回分解。
三年級(jí)想象作文 篇4
暑假到了,兔子家族的不少小兔子都說暑假?zèng)]事干,于是,第二天,兔子圖書館出了一張告示。
告示
因?yàn)椴簧傩⊥米佣颊f暑假?zèng)]事干,所以我們要來一場(chǎng)想象力比賽,詳情請(qǐng)進(jìn)圖書館。
兔子居秀會(huì)
麗麗聽說了這個(gè)消息高興的一蹦三尺高,因?yàn)橄胂罅κ撬钅檬值摹?/p>
麗麗的爸爸就帶著麗麗去了圖書館,一問才知道,還要自己準(zhǔn)備,這可難不到麗麗,你看她準(zhǔn)備了什么:鋼絲、剪刀、油漆。她要干什么?
到了那一天,大家在圖書館展示著,你看:有的想象力是畫;有的是文字……只有麗麗最特別。
麗麗的想象力是一些彩色鋼絲,被弄成千奇百怪,她講著想象的故事,扣住了大家的心懸,麗麗成了冠軍。
從此,大家不說沒事了,都忙呢!
三年級(jí)想象作文 篇5
商人運(yùn)載一車貨物經(jīng)過一片松軟的土地,車輪下陷,怎么拉也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來。商人找來幾個(gè)農(nóng)夫,答應(yīng)付給他們每人一些錢,讓他們幫忙把貨車拖上大路。農(nóng)夫們給貨車前端套上繩子,每人各拽一根繩頭,站成一排,向前拉車。眾人喊了半天號(hào)子,然而,貨車始終沒有駛離原地。商人決定改換一種方法,對(duì)他們說道:“依我看,應(yīng)按你們出力的大小支付酬勞!
眾農(nóng)夫都覺得這個(gè)辦法好,就請(qǐng)商人在一旁做監(jiān)督。他們中有兩個(gè)愛;^的,用余光瞧商人的眼睛,故意把面部表情做得夸張,以表示自己使出了最大的力氣,而他所拽的那根繩子,向下呈弧形,蕩秋千一般,還在垂擺著。真正賣力的農(nóng)夫,頭都埋在胸前,兩腿蹬直,向前拉車。貨車終于駛出了這片松軟的土地,停在大道上。農(nóng)夫們前來討要工錢,商人依照觀測(cè)的結(jié)果,支付酬金給他們。得到錢的農(nóng)夫都比較滿意,唯有兩個(gè);^的只分到很少一點(diǎn)錢。他們質(zhì)問商人:
“難道我的號(hào)子喊得不夠響亮嗎?”一個(gè)說。
“或是我的表情不夠扭曲?”另一個(gè)說。
“這些都表明我們付出了最大的力氣。”兩人一起說。
商人說道:“我沒有注意你們的表情,也沒有傾聽你們的號(hào)子,我只注意你們走過的腳印!
眾人朝商人手指的方向望去,凡是;^的腳印都非常淺,就像正常走過一樣;而那些真正賣力的農(nóng)夫,腳印都深深地印在了土地上。
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