【精品】三年級(jí)下作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級(jí)下作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)下作文 篇1
“鄉(xiāng)下”一年四季都披著不同的衣裳,換著不一樣的面貌。
“綠衣裳”一春
瞧!春姑娘來到了大地,柳樹抽出了嫩芽?jī),小草悄悄地探出了小腦袋,打量著這個(gè)世界。小溪唱著歡歌“叮叮咚咚”,小魚兒躍出水面……,大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,一串汗珠摔下來,“吱”的一聲,變成一道白氣,不見了蹤影。空氣悶得發(fā)慌,樹上的知了不停地叫:“熱死了,熱死了!惫凡煌5耐轮囝^,柳樹也無精打采,而這時(shí)人們?cè)诤永镉斡,摸魚,捉蝦,有趣極了……。
“黃衣裳”一秋
秋天來到大地上,摸一摸蘋果,立馬紅透了臉,又摸一摸香蕉,香蕉變成金的了,散發(fā)著淡淡的清香。收割機(jī)“隆,隆,隆”的唱著歡歌,歡歡喜喜地開進(jìn)了稻田里,不停地吃著稻子,一粒粒金黃的谷子裝了一袋又一袋。到處一片豐收的景象。
“白衣裳”一冬
龍伯伯給大地披上了白衣裳,給小麥弟弟蓋上了白被子,小麥弟弟想:“!好暖和。”東婆婆又給果樹戴上了白色的頭巾,果樹想:“我的頭巾應(yīng)該很漂亮吧!”一群小男孩在雪地里打雪仗、堆雪人,快活極了!
鄉(xiāng)下的秋天很漂亮,對(duì)吧!
三年級(jí)下作文 篇2
我不知道鄉(xiāng)下的自然景物有多少,但我知道,鄉(xiāng)下的景色多么迷人。
我在鄉(xiāng)下奶奶家住了下來,不到六點(diǎn)我爬起來看日出。慢慢的,云都變紅了,出現(xiàn)了一半球形,有些怪怪的,又紅又黃的,我拿起手機(jī)拍下了這美麗的日出。不久,太陽(yáng)出來了,從不遠(yuǎn)處像一個(gè)只有碗那么的,從照片中看放大的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,好像一下就可以把我燒得不見灰。
看完日出,我才發(fā)現(xiàn)房前有花,茶花,菊花……那顏色五彩繽紛,像極了花姑娘。
鄉(xiāng)下有竹子那是肯定的,它們的葉子綠綠的,竿一段接一段。在夏日,你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時(shí)候也就是筍的時(shí)候,它的衣服怪怪的,頂頭有綠皮,衣服是棕色的,還有細(xì)細(xì)的毛。我們常吃筍,脆脆的,美味極了!
在夏天的夜晚,鄉(xiāng)下有螢火蟲,它在夜里發(fā)出和綠寶石一樣的光芒,一閃一閃的,知了好像在樹上為螢火蟲唱著歌。螢火蟲也跳著舞,人們勞動(dòng)了一天,累極了,于是,在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。
鄉(xiāng)下雖然沒有城里的高樓大廈,但它有自己獨(dú)特,迷人的地方。
三年級(jí)下作文 篇3
鄉(xiāng)下的山是美的,是高大的,鄉(xiāng)下的天是藍(lán)的,是舒服的。鄉(xiāng)下的樹是綠的,是柔美的……。
經(jīng)過一小時(shí)的奔波,我們到達(dá)了鄉(xiāng)下——梅古村。一下車,我的眼中便成了綠色。樹的枝葉被颯颯秋風(fēng)悄悄的搖,伴著草叢中的金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩翩起舞,奏出一首輕快的歌曲,我們的心也跟著融進(jìn)來。
繼續(xù)前進(jìn),映入眼前的是一片金黃的稻田,一臺(tái)收割機(jī)正在忙著收割,另一邊,一臺(tái)拖拉機(jī)在轟轟的叫。看著稻谷堆得像小山一樣高,聽著那轟隆隆、嘩嘩嘩、沙沙沙的混合聲音。忽然,我覺得這才是真正的晨曲。
嘿,前面有一棵果樹,好像是一棵棗子樹,濃密的枝葉在伸展開來的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果。看見在那枝葉中的閃閃露珠了嗎?就像是在黑夜中的星星呢!一個(gè)小亭子襯托著風(fēng)景,水塘也把這美麗的風(fēng)景點(diǎn)綴的漂亮,趕緊掏出手機(jī),快門一按,“咔嚓”!笛聲又響起來了,那不是劇場(chǎng)里的笛子獨(dú)奏,是那種從遠(yuǎn)處絲絲縷縷漂過來的,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
這美景,難道不令人陶醉嗎?
三年級(jí)下作文 篇4
城市,我又來到了那個(gè)讓我討厭的地方。
穿梭過從前讓我害怕的街,害怕還是如此強(qiáng)烈。燈光很暗,我的害怕更加強(qiáng)烈了。
看著這花開花落的城市。好像曾經(jīng)優(yōu)秀的成績(jī)已經(jīng)可以畫上引號(hào)了。
已經(jīng)到了冬天。晚上的月亮沒有鄉(xiāng)下的那樣陰晴圓缺照著疲憊的黑夜,也沒有冷酷無情的風(fēng)吹到我的身上,再冷我也感覺不到,因?yàn)槌鞘杏邪l(fā)明,有取暖器我并不是喜歡寒冷,而是在懷念鄉(xiāng)下時(shí)那躲在被窩等待明天早晨那溫暖的陽(yáng)光照到我的身上讓我暖和點(diǎn)的感覺。
早晨起床我沒有聽到清脆的鳥叫聲讓我從夢(mèng)中醒來。而是一陣陣刺耳的汽車?yán)劝盐覐膲?mèng)中吵醒,我真的不喜歡這兒。
在我心里城市沒有繁華,它沒有鄉(xiāng)下那種樸素的繁華,所以我覺得城市的繁華更應(yīng)該加上引號(hào)。
城市·鄉(xiāng)下。在我心中,我更喜歡鄉(xiāng)下,更喜歡那個(gè)沒有繁華喧鬧的聲音和拼命追逐的車輛的鄉(xiāng)下,我向往它。它是我人生中的終點(diǎn)站。
三年級(jí)下作文 篇5
春天來了,你到田野里去走一走。你會(huì)看見有一些人家的田里種著許多紅花草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田里一片紫紅,微風(fēng)吹過,紅花草便泛起一層層花浪。種那些干嘛呢?你有可能會(huì)問。那是用來肥土的,這樣明年就會(huì)有好收成了。有吹來一陣微風(fēng),紅花草就把小手一搖,對(duì)農(nóng)民伯伯說:農(nóng)民伯伯,您辛苦了,我一定會(huì)盡全力把土壤育的很肥沃的!有些人家會(huì)在家門口種幾株花草樹木,有桃樹、有鳳仙、有玫瑰、有楊梅樹有紅的、有白的、還有粉的紅的似火、白的似雪、粉的似霞他們依著時(shí)令,順序開放。還有的人家會(huì)在屋后種幾十枝竹,青的竿,綠的葉,投下了一片濃濃的綠陰。一場(chǎng)春雨過后,你到那兒走走,常常會(huì)瞧見許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。到了后山,一簇簇色彩鮮艷的映山紅和一些不知名的小花在微風(fēng)中張開了笑臉。綠色的花蒂、紅色的花瓣、黃色的花蕊、還有綠油油的小葉子,引來了許多的'蜜蜂來采蜜,還有一群蝴蝶在枝頭翩翩起舞,它們快活地演唱著春天的歌曲。
夏天到了,知了在樹上不停地叫著:。知了,知了——好像在說:好熱呀!河里的荷花開了,微風(fēng)吹過,荷花就招起手來,說:快來游泳吧!小孩子赤身跳進(jìn)小河里游泳、打水仗激起的水花落下,泛起一層層波浪,十分美麗,金色的太陽(yáng)光灑在河面上,就像河面上撒了金子。而那些旱鴨子們,只能在水盆里泡著,嘴上吃根冰棍,過過干癮。
秋天到了,田野里的小精靈蘇醒了,把莊稼變得成熟了:稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷微風(fēng)吹過,莊稼便對(duì)農(nóng)民伯伯招手,好像在說:快來割我!而農(nóng)民伯伯也忙著收割莊稼,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅,好像在說:哈哈,今年又有好收成了!
冬天到了,潔白的雪給土地、樹木、房子、換上了新裝,到處銀裝素裹。小孩子在雪地上打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
三年級(jí)下作文 篇6
記得很小很小的時(shí)候,奶奶門前有一顆大樹,很大很大的一棵樹。我不知道它叫什么名字。記得小時(shí)候曾經(jīng)問過它:你叫什么樹哇?當(dāng)時(shí)沒有聽到回答,然后,年僅6歲的我理所當(dāng)然的以為大樹是不肯告訴別人它的名字。于是,在以后的六年里我都沒有問起過這個(gè)問題。夏日的天總是炎熱的。于是,那顆大樹便成為了人們乘涼的好地方,姐姐也不例外。每到夏天,姐姐都會(huì)拉著我去大樹下洗頭。很奇怪是不是?為什么偏偏要在大樹下洗頭?我也問過姐姐這個(gè)問題,姐姐很霸氣的回答說,她就愛在大樹下洗頭。我問她,不怕樹上突然掉下一只毛毛蟲么?姐姐回答:它要是有膽掉下來,我就有膽把它炸了吃了。我聽了以后捂著肚子笑了半天。我想:本來想掉下來嚇人的毛毛蟲,聽了這話,估計(jì)都不敢下來了吧。姐姐每次都會(huì)先幫我洗頭,然后才自己洗。她修長(zhǎng)纖細(xì)的手指輕輕的撓著我的頭,那感覺舒服極了。到了姐姐洗的時(shí)候,我就站在旁邊看著:陣陣夏風(fēng)吹來,大樹上的白色花兒隨著微風(fēng)落在姐姐如墨般的長(zhǎng)發(fā)上,美極了。夏天的大樹下,一大一小的兩個(gè)身影坐在一塊大石頭上,為彼此擦干頭發(fā)又是一陣夏風(fēng)吹過,大樹上夏天特有的白色花兒隨風(fēng)飄落,竟成了一道極美的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,7年過去了。
我上初中了,姐姐也去工作了。唯有那顆大樹,一點(diǎn)也沒有變,一如7年前那般大,藏著我和姐姐的美好回憶。雖然,我至今都不知道它的名字。
三年級(jí)下作文 篇7
星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速?zèng)_出教室站路隊(duì),忽然,從天上掉下了一個(gè)“小石頭”,砸在我的頭上。
同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個(gè)同學(xué)第一個(gè)接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會(huì)下冰雹呢?
同學(xué)們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長(zhǎng)急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個(gè)什么臭東西。”
這時(shí),老師出來了,看到混亂的場(chǎng)景,生氣地說:“下午來學(xué)后把第十五課的生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時(shí)消失了。過了一會(huì)兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍!崩蠋煴砬閲(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得都不敢吭聲了。
回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對(duì)媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對(duì),外面下著冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。
哥哥回來后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天啊!”
三年級(jí)下作文 篇8
“五一”假期里,我跟著爸爸媽媽回老家看望奶奶,奶奶家有個(gè)小院子,院子的周圍圍著一圈的籬笆。里面有只母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到后欣喜若狂,在城市里哪兒有這么可愛的小精靈喲!
毛茸茸的羽毛,嫩黃色的嘴巴,“嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停,好象在說:“你好呀,我們可以做朋友嗎?”我忍不住想上去摸一把,但是母雞媽媽“咕咕咕”的叫起來,驚恐地展開翅膀來保護(hù)她的一窩孩子。
這時(shí),爸爸走來了,責(zé)備了我?guī)拙洹?/p>
晚上,四周一片寂靜,我又偷偷地跑出來,拉開圈門,鉆進(jìn)雞窩……。這時(shí),母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛,我在后面使勁地追趕著。
這時(shí),爸爸走過來,一把抓住我的手臂,問我:“你想要干什么?你這孩子怎么就這么的調(diào)皮呢?
我垂下頭,眼淚順著臉頰止不住的往下流,大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問:“怎么啦?”
我哭著說:“我想進(jìn)去親一下母雞呀!蔽亦卣f,“我想請(qǐng)求母雞媽媽原諒我,因?yàn)槲易蛱祗@嚇到她的家人了,不過我不敢告訴你!”
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