【精品】三年級友情作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級友情作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級友情作文 篇1
友情，在很多人看來是美好的字眼，它能夠讓失落的人重新找回自己，快樂的人滿足自己的幸福，但我的友情卻
曾幾何時，與玩伴追逐于小道上藏躲于房屋中，又曾幾何時，與同伴探索于自然中，實驗于房間里，還以為這就是友情，可以天長地久的友情。但我錯了，大錯特錯了。在我們倆之間的友誼之燈被一陣微風輕輕地吹滅了。帶給我的是措手不及，是晴天霹靂，從那時起，我開始小心翼翼，生怕再一次驚慌失措。就這樣，失去了許多交友的機會，也失去了很多希望。
換了一個學校，換了一個班。本以為可以治愈心靈的傷痛，但我還是無法擺脫那中恐懼，也不斷地做著噩夢，夢見朋友們一個個對我說，再見。一個個都只留給我一個模糊的背影，我哭著，喊著，沒有人理我，只剩我一個人孤零零地站在那兒每天面對這么多的同學，卻不知道該不該和他們成為朋友，會不會再次被傷害�？粗鴦e的同學與朋友交往密切，總是心酸酸的。多少次幻想自己也是其中一員，但現(xiàn)實總是那么不近人意，幻想終究是幻想，不會成真。多少次掩面而起泣，多少次對星星許愿，多少次的嘗試，多少次的半途而廢，多少次的
有人說，水晶可以代表友誼，如果兩個人擁有兩塊相同的水晶，那他們就一定可以成為好朋友�，F(xiàn)在我有一塊白色的水晶，不知那個和我擁有相同水晶的人在何方？
也許，經(jīng)過考驗才會得到真正的友情，真的是這樣嗎？
三年級友情作文 篇2
大猩猩自從失去了咪咪，就變得很孤獨。他決定離開森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天，又累又餓，失去了信心，當他走到一片田地正坐下來休息的時候，發(fā)現(xiàn)不遠處有兩只小白兔在用力拔蘿卜，大猩猩想：我應(yīng)該去幫幫他們。于是，他跑到地里幫小兔子拔蘿卜，不一會，地里的蘿卜都拔完了。小兔子對大猩猩說：謝謝你，我的朋友，他說；不客氣。說完就去尋找另一個朋友了。
又走了幾天，大猩猩看到兩只小熊在放風箏，風很大，突然線斷了，風箏掛在了樹上怎么也夠不著，大猩猩見了趕忙跑過去幫忙，他爬上樹，把風箏取下來，還給了小熊。小熊說：謝謝你，我們一起玩吧，大猩猩愉快的答應(yīng)了，他心想，我終于找到朋友了，這時他才明白錢財買不來友誼，只有付出才能得到真正的友誼，友誼無價。
三年級友情作文 篇3
有人的世界，是灰暗的；有人的世界，是彩色的；無論是彩色或是灰暗，只要有了真正的友誼，沒有什么是過不去的。
誰敢說自己有一個從沒吵過架的好朋友？或許你有，但我還沒遇到呢！一直以來，人就是需要改變的，也許一開始有人個性惹人厭，有人一開始虛偽的當個君子，但要找到真心的朋友，時間是絕對不可或缺的`。反之，一旦有了朋友，就不應(yīng)該為了一些小事而說出斷絕好友關(guān)系的這類話語。
三年級時，曾經(jīng)是個又傻又天真的年代，為了一顆糖果吵架不說，還曾經(jīng)為了“你跟他好，我就不跟你好”這個幼稚的關(guān)系失去好多友情。現(xiàn)在想來，真是悔不當初，要是當初沒發(fā)生這些傻事，或許我的知己里又會多出好幾號人物。一言不合常是試造成友情碎裂的主因，不過我想說的事，能夠遇到，就是有緣；若是沒能一直走下去，就是有緣無份。但不管怎么說，珍惜是必須的。
有些時候，從朋友手中接過禮物或卡片，往往比從親人手中接過要感動一些些；我收過最棒的生日禮物是我的一位好朋友將我們一起經(jīng)歷過的點點滴滴，用照片貼成了一本手札，讓我回味無窮。那么你呢？是否有收過更棒的禮物？還是你和朋友傷感情的方式更特別呢？
三年級友情作文 篇4
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺，我的眼淚不聽話的流了下來，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說道“星晨，沒事吧，摔跤了嗎？”說著便把我扶起來，我抬頭看，才知道原來雨并沒有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地響聲，而姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口，上樓時，我的膝蓋在痛，姐姐見我站在那里，就把我抱起來，上完兩層樓梯時，姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你！”
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道。
那一刻，友情在燃燒。
三年級友情作文 篇5
人生當中，一定會有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機來保存這些過去的點點滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過去時，心里又會有什么感觸呢？
還記的小學三、四年級的時候，我和同班同學在操場上玩樂的時光，一起共同留下了許多快樂、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來還是令人感傷；不過這也告訴我，時間是不會停止流逝的，想要把握的話，只能現(xiàn)在趕快記起來，等著以后回憶。
回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無價的收藏；因為有回憶，我們這些人才得以成長；因為有回憶，我們才得以進步和改進。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。
這些回憶，可能因為時間的流逝而被?_刷掉；但是當我們翻起那本泛黃的相本時，可能因為那張泛黃的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因為這些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。
回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財富都重要；因為有了這些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會像空白世界一樣虛無。
三年級友情作文 篇6
初次相逢，是在老友的生日聚會上。閑談中，發(fā)現(xiàn)我們驚人的相似：都喜歡海，喜歡藍，喜歡李清照的婉約，喜歡民樂的典雅，尤其是箏。共同的愛好讓我們注定成為朋友。
我與箏，是一種發(fā)于心底的感念。望著你修長的指甲在琴弦上撫過，一句話清晰地映入我的腦海：“相逢何必曾相識”。
某日，我鬼使神差地撥通你的電話，張口竟土出一句：“我很煩，怎么辦？”你執(zhí)意要來找我，說要陪我走走。我們牽手走過城市的大街小巷，然后找個安靜的地方坐下。我的抱怨像洪水般傾斜而出：同學的誤會，老師的偏見，父母的望女成鳳，成績的起伏……，你就想我的回收站，收集我所有的歡樂、煩惱、憂傷和憤怒。你一直望著我笑，淡淡地笑，寬容地笑。在聽完我的記敘之后，拍拍我的肩：“人生不如意十之八九。要學會苦中作樂�！庇谑牵曳畔滦闹械牟豢�，和你一起欣賞身邊隨處可見的風景。
偶爾提起寫信，第二天，就收到了你的漂亮信件。你說我喜歡把心放在信封里，隨著小小的郵票寄來寄去。我說給你寫信就像曬太陽，把傷口輕輕揭開，讓你的陽光慢慢照進去，傷口就會神奇地自己愈合。
時間在歌唱中一天天流走，我們在感受中一天天成長。因為有你在身邊，我相信友情是不老的傳說；因為有你鼓勵我，我勇敢地面對人生中所有的傷痛；因為有你陪伴我，我堅定地相信人生的路上不會有孤單寂寞……
讓我們攜手走過的大街小巷為怔，讓我們一起玩耍過的海灘、高山見證，讓聆聽我們共同歌唱的藍天白云為證，見證我們的友誼地久天長。
多年以后，明月之下，你感嘆著：欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？清風之中，我吟李清照的詩詞并且為你淚如雨傾。
三年級友情作文 篇7
那天我們班特別亂，在快放學的時候班主任沒在班里，沒有班主任的命令我們不敢走。過了一會我們幾個說班主任咋還不來呢？哎呀，真是說曹操曹操到啊，在哪猶慢的身影中班主任終于出現(xiàn)啦。
放學后，我 、露 、鑫 我們?nèi)齻�以一秒100米的速度沖向公交車站，我看了看手表四點半啦，幸好沒到五點，不一會來了一輛大卡車問我們幾個去哪里，我說去北關(guān)小區(qū)要多少錢，那個司機要我們做公交車兩倍的錢，我走了下來說你倆要做的話你倆做吧 我不坐，我還是等我的公交車吧。
他倆也下來啦說：咱們有福同享[注： 幸福來共同分離。]，有難同當。誰叫咱們是哥們啦。
不一會，來了一輛公交車我們?nèi)齻�上了車而后面留下了三個友情的身影。
三年級友情作文 篇8
我有一個很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里，我們一起長大，到了上學的時候，雖然不在同一個班里，但在同一個學校同一年級，在課間時間，我們會在一起玩游戲。
我的好友叫陳訓，我比他大幾個月，他比較胖，比我矮一些。我們只要一見面就好像有說不完的話，媽媽有時就說我們?yōu)槭裁磿心敲炊嗟脑捯f。我們雖是好友但也會有矛盾發(fā)生，但這并不影響我們之間的友情。
就說一件事吧。那還是國慶節(jié)休息的時候，我們約了幾個好朋友們在花園里玩賽跑游戲，我們分兩個組，先到終點的那個組算贏。我和陳訓在不同組里但要一起跑。我們在跑的過程中，挨得很近，陳訓不知是有意還是無意一腳踩到我的腳后跟，我摔倒了，當時我的腿一陣劇痛，趴在地上半天沒動彈。陳訓趕緊跑回來，看到我腿上出血了，他趕緊關(guān)切地說：“你沒事吧，對不起哦，我真不是故意的！”我痛得顧不上那么多，從地上爬起來很生氣地大聲說：“你是個大賴皮！我以后再不跟你玩了！”說完一蹶一拐地回家了。
接下來的幾天，由于要上學了，我們誰也不理對方，可我心里還是挺想陳訓的。
周末了，陳訓來到我家：“你還在生氣啊，我是來向你道歉的，這幾天沒跟你玩我都覺得沒意思。這幾天我們家來客人了，是上海來的表哥，所以沒找你。你不要生氣了�！蔽亿s緊說“沒事，你看我的腿快好了，我們到花園里去玩吧�！�
這次我們玩得特別開心，看到陳訓開心的笑臉，我也很高興。我想：好朋友要互相幫助，也要互相原諒和包容，我們要珍惜這種友情才對呀！
三年級友情作文 篇9
友情是在你傷心的時候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時候朋友一塊與你喜笑顏開；友情是在你被冤枉的時候朋友出來為你辯白；朋友是……但，在沒遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見到童鞋們在座位上做著甚麼，我曉得有任務(wù)了，訊速坐下來，打算和童鞋們一塊努力。
"呀，我筆里沒墨水了，誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺上看是否有余下的一些備用墨水�！疤昧�，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再次問別人借。
原本以為又要碰一鼻子灰的時候，后背突然響起聲音：“請問一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見他的筆里也唯有一點兒墨水。
她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開。她講："有甚麼呀不就是借給你一點兒墨水嗎？
”登時我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對友情兩字改觀了。是他，讓我明白了友情是不能用錢財去衡量的。
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