關(guān)于三年級(jí)想象作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文 篇1
星期天上午，媽媽和爸爸出去買菜了。我在沙發(fā)上玩我最喜歡的游戲“王者榮耀”，正在選擇對(duì)戰(zhàn)的英雄時(shí)，桌子上的盒子在晃動(dòng)，忽然跳出來(lái)一個(gè)機(jī)器貓，嚇得我手一抖手機(jī)差點(diǎn)掉，仔細(xì)一看原來(lái)這個(gè)機(jī)器貓是哆啦A夢(mèng)。
于是我不停的向哆啦A夢(mèng)說(shuō)我想要的東西，哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“好了好了，我不是來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的，是你的老師說(shuō)你很想跟我去冒險(xiǎn)我才來(lái)的�！蔽乙荒槻幌嘈诺膯�(wèn)道：“那我們要去哪里？為什么要去？有沒(méi)有危險(xiǎn)？”哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“你先看我手上的這個(gè)瓶子，你知道這是什么嗎？這是一瓶縮小水，喝了之后會(huì)讓你變得特別小�！蔽衣�(tīng)了后毫不猶豫的把整瓶縮小水一口氣全喝了，頓時(shí)感覺(jué)渾身骨骼“嘎嘎”作響，我變成了和小螞蟻一樣大。
這時(shí)我感覺(jué)有些口渴，想去喝口水，走到杯子旁發(fā)現(xiàn)杯子好大好重，一不小心我就掉進(jìn)了水杯里，感覺(jué)像是掉進(jìn)了游泳池里，我在里面一邊游泳一邊痛快地喝水，這時(shí)一塊小石頭飛來(lái)把我砸出了水杯，一陣風(fēng)來(lái)臨把我直接刮到了哆啦A夢(mèng)的面前，我實(shí)在不想再有這些驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷了，就問(wèn)哆啦A夢(mèng)有沒(méi)有解藥可以讓我變大，喝了解藥后又變成了原來(lái)的我。
“梓涵，醒醒”，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)想象作文 篇2
我忽然飛了起來(lái)，身輕如燕。
我看到夸父，他龐大的身軀就要倒下，我趕緊把配好的茶水遞給他�？涓竼�(wèn)我：“神農(nóng)，這是什么？”“喝下吧，它能止渴。是我用新發(fā)現(xiàn)的一種植物配制的水，我管它叫‘茶’，它可以讓你精神倍爽�！蔽一卮鹫f(shuō)。
“不，這么點(diǎn)水，解不了我夸父內(nèi)心的饑渴，你還是留給其他需要的人吧。我要化作大山，與太陽(yáng)一起永恒�！闭f(shuō)著夸父就倒了下去，我看到他的身軀化作了大山，手杖化作了美麗的桃林。。。。。。
我失落地擦干臉上的淚水，繼續(xù)往前飛去，我看到女?huà)z正在煉五彩石，天上的那個(gè)窟窿越來(lái)越大。我趕緊把茶水遞出去，女?huà)z頭也不抬的問(wèn)我：“神農(nóng)，這是什么，你知道我現(xiàn)在很忙，百姓正在遭殃�！�
“喝下吧，它能給你力量加快你煉石的速度，讓百姓少受些災(zāi)難�！蔽一卮鹫f(shuō)。女?huà)z抬起頭疑惑地看著我，我肯定地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。
她接過(guò)我手中的水一飲而盡。她彎下身去煉石的速度更快了，她一邊煉石一邊感激地對(duì)我說(shuō)：“神農(nóng)，謝謝你神奇的茶水，補(bǔ)天的功勞薄上，我會(huì)記上你的一筆�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“不客氣，只愿人間少些災(zāi)難�！�
我繼續(xù)往前飛，我來(lái)到了漳河邊。那里田地荒蕪，人煙煙稀少，我看到西門豹愁眉苦臉，他想懲治惡官紳和惡巫婆，卻不知道怎么辦？我把茶水遞給他：“喝下去，它能給你智慧�！蔽鏖T豹一看是我，二話沒(méi)說(shuō)就喝了下去。只見(jiàn)他精神一抖，說(shuō)：“啊，我終于想到辦法啦！”……
“石頭，該起床啦！”這是媽媽的聲音。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，可我真希望我就是神農(nóng)，為人們貢獻(xiàn)一份我的力量。
三年級(jí)想象作文 篇3
一、教學(xué)目的
1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
三、預(yù)習(xí)學(xué)案
1．課前學(xué)生繪制自己心目中“想象作文”構(gòu)想圖。
2．制作多媒體課件。
四、導(dǎo)學(xué)案
（一） 想象導(dǎo)入，明確要求。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng)造之源�！� 同學(xué)們，今天就讓我們學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦，天馬行空想象一回。
1、出示要求，請(qǐng)同學(xué)們自由讀習(xí)作要求。
2、讀一讀，把你認(rèn)為重點(diǎn)的詞句畫(huà)下來(lái)。
記得在上學(xué)期我們已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一回想象作文了，誰(shuí)還記得想象要怎么樣？
指名說(shuō)、師相機(jī)板書(shū)：大膽 新穎 奇特 美好
�。ǘ﹦�(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。
1.出示幻燈，看畫(huà)展
師：今天，老師帶來(lái)了許多小朋友奇妙的想法，現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起走進(jìn)這奇妙的世界，請(qǐng)邊看邊想：你有哪些奇妙的想法（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己想法或暢想未來(lái)．）
(1)小組互相交流。
(2)指名說(shuō)說(shuō)。
�。ㄈ� 請(qǐng)欣賞習(xí)作范文：
1、看畫(huà)
�。�1） 看了這幅畫(huà)，你有什么想法？（小組討論）
（2） 指名說(shuō)
2、 出示范文（例文根據(jù)這幅畫(huà)而寫(xiě)）
過(guò)渡：老師也進(jìn)行了大膽的想法。
�。�1） 抓住了什么去想？
�。�2） 有哪些想象？
�。�3） 想象合理嗎？為什么？
�。ㄋ模┱归_(kāi)想象，說(shuō)一說(shuō)
師：你準(zhǔn)備寫(xiě)什么？請(qǐng)四人小組互相交流，可以出示自己的圖畫(huà)，也可以自由想象。
1． 誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)，展示一下?（3個(gè)學(xué)生）
2.全班交流評(píng)價(jià)：你們認(rèn)為他說(shuō)得怎么樣？
3． 同學(xué)們想象得真美好！趕快順著你的思路寫(xiě)下來(lái)吧。形
式不限。題目自擬。老師期待著更多的富有想象力的佳作問(wèn)世。
五、課堂練習(xí)
自由寫(xiě)作。（教師巡查，相機(jī)指導(dǎo)寫(xiě)作）
六、課后作業(yè)
寫(xiě)一篇想象作文。
七、課后反思
作文教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的，艱巨的任務(wù)，不是說(shuō)一個(gè)單元就可以完成一類作文的訓(xùn)練。一類作文，訓(xùn)練的點(diǎn)也有好多，一個(gè)訓(xùn)練不到，學(xué)生的習(xí)作就可能不能完成得讓我們老師滿意，所以，不能期望一個(gè)好教案就能做到完美無(wú)缺，把所有的訓(xùn)練都完成，要求的作文寫(xiě)完整，寫(xiě)完美，這是不可能的。平時(shí)的訓(xùn)練，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓(xùn)練，有系統(tǒng)的訓(xùn)練必不可少。需要作文老師們耐心、細(xì)致地下功了。
比如本課，這個(gè)教案看起來(lái)完美得很，可實(shí)際上，要是在一節(jié)課內(nèi)，或說(shuō)這一次訓(xùn)練中，學(xué)生就能按我們老師的要求，寫(xiě)出好的寫(xiě)景文章來(lái)，幾乎是不可能的。在寫(xiě)這個(gè)文章以前，要進(jìn)行句子寫(xiě)具體的訓(xùn)練，如何表達(dá)自己的感情的訓(xùn)練等等，好多的專項(xiàng)訓(xùn)練，還有修改的習(xí)慣，這些都是必不可少的啊。
三年級(jí)想象作文 篇4
森林里有一只小鹿叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮。他天天在森林里處由自在的玩耍。
有一天，他正在和伙伴們玩捉迷藏，突然他靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)了一片無(wú)人敢進(jìn)的大沼澤中。他在里面跑著跑著，不一會(huì)兒就迷了路。就在他急得大哭的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一座精致的小屋，歡歡擦干淚水，心想：“也許這是我最后一根救命草呢！”于是，歡歡鼓起勇氣，伸出手來(lái)按了按門鈴�！罢l(shuí)呀？”這時(shí)，從里傳出一個(gè)精糙的聲音可把歡歡嚇了一跳呢！不過(guò)等門打開(kāi)以后，歡歡就放心了。原來(lái)，這是一位心地善良的女巫，但由于她長(zhǎng)相丑陋，沒(méi)有一個(gè)人愿意和她交流�，F(xiàn)在，歡歡面對(duì)著女巫，也嚇出了一身冷汗，但他還是鼓起了勇氣，跟著女巫參觀了她的小屋。小屋里面的東西實(shí)在是太多太古怪了，歡歡高興壞了，都忘記了回家。可是，落日的余暉終究是要出現(xiàn)的，歡歡看到余暉，這才想起了回家，于是，他對(duì)女巫說(shuō)：“女巫，您這么厲害，就幫忙把我送回家吧！”女巫聽(tīng)了歡歡說(shuō)的話，就帶著歡歡來(lái)到一間密室前，女巫拍了拍手，密室門打開(kāi)了，女巫從里面拿出一對(duì)翅膀，安在了歡歡的身上，一邊安，一邊對(duì)歡歡說(shuō)：“現(xiàn)在你可以靠自己的能力飛回家了！”
天長(zhǎng)日久，歡歡越來(lái)越想女巫。終于有一天，歡歡忍不住對(duì)女巫思念，他穿戴整齊飛向通往女巫家的小路，他一邊飛一邊讓小動(dòng)物們一起去女巫家。到了女巫家，女巫激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠往下落：“你是第一個(gè)過(guò)來(lái)看我的呢！”
從此，小動(dòng)物們也和女巫成了好朋友，他們一起快活地生活著。
三年級(jí)想象作文 篇5
盼望已久的春節(jié)終于到了，我總是興高采烈地跟在爸爸媽媽后面到親戚家拜年。每當(dāng)激動(dòng)人心的時(shí)刻，長(zhǎng)輩們把紅包塞進(jìn)我的口袋，爸爸媽媽總是客氣地推辭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“老人是我們孝敬的對(duì)象，他們的`紅包我們不能隨便收�！�
我們一家三口到小爺爺家拜年，小爺爺家有個(gè)小叔叔，他今年剛大學(xué)畢業(yè)參加工作。小叔叔很喜歡我，他給我講故事，教我學(xué)電腦，我不禁對(duì)多才多藝的小叔叔肅然起敬。臨走時(shí)，小叔叔把一個(gè)紅包遞給了我，我正習(xí)慣性地要把紅包還給他，不料媽媽卻爽快地說(shuō)：“這個(gè)紅包你收下吧！小叔叔的紅包與別人的不一樣，這里包含著自食其力的光榮，媽媽也期待著你早一天能象小叔叔一樣給別人發(fā)紅包。”
回家的路上，我一邊摸著這個(gè)不一樣的紅包，一邊陷入了沉思。
三年級(jí)想象作文 篇6
在青青草原上住著一只可愛(ài)的小羊，它非常懶惰，吃好飯從不漱口，晚上也不刷牙。天長(zhǎng)日久這牙齒就不行了，開(kāi)始疼了起來(lái)。于是小羊就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的牙齒好疼呀，帶我去看牙科醫(yī)生好嗎？”羊媽媽說(shuō)：“好的，不過(guò)牙齒不疼了你就要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒，早晚要刷牙，飯后要漱口�！毙⊙蚵�(tīng)了羊媽媽的話低下頭，小聲說(shuō)：“知道了�！�
羊媽媽帶著小羊到牙科去了，它們先來(lái)到虎醫(yī)生那里去看牙齒，虎醫(yī)生看了看小羊的牙齒說(shuō)：“小羊的牙齒實(shí)在是蛀得太嚴(yán)重了，我這里沒(méi)法治這么嚴(yán)重的蛀牙。你還是去找別的醫(yī)生吧�！毙⊙蚵�(tīng)了虎醫(yī)生的話哇哇大哭起來(lái)，它很后悔自己以前沒(méi)有保護(hù)好牙齒，害得現(xiàn)在治療有困難。于是羊媽媽又帶小羊來(lái)到馬專家那里，馬專家看了看小羊的牙齒，拿出幾滴強(qiáng)力藥水滴在藥棉上，再用鉗子放進(jìn)蛀牙洞里。過(guò)了一會(huì)兒，小羊的牙齒就一點(diǎn)不疼了。馬專家又再一次對(duì)小羊說(shuō)：“你要記住，要保護(hù)好自己的牙齒，不然的話你會(huì)后悔一生的。”小羊聽(tīng)了，認(rèn)真得點(diǎn)點(diǎn)頭。
小羊下定決心，從現(xiàn)在起就要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒，讓牙齒健健康康的。
三年級(jí)想象作文 篇7
大家好，我是一朵小金菊。我穿著一條金黃的舞裙，賠上我那碧綠碧綠的長(zhǎng)襪，看起來(lái)格外漂亮！
我的家長(zhǎng)坐落在一座小山坡上，那里有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)。每當(dāng)黎明到來(lái)，太陽(yáng)公公起床了，他用燦爛的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦�，讓我開(kāi)得更燦爛。小鳥(niǎo)們也起床了，他們吱吱喳喳地唱起歌兒來(lái)，我也受感染了，也情不自禁地舞蹈起來(lái)。舞中的我，在陽(yáng)光下，是那么的美麗。
我有許多好朋友。有蜜蜂姐姐、蝴蝶妹妹、青蛙哥哥、小露珠妹妹、小草弟弟……他們就像我的親人一樣，關(guān)心我、照顧我。每天天剛亮，小草弟弟就把我叫星，和我一起做操、做運(yùn)動(dòng)；小露珠妹妹給我洗臉；蜜蜂姐姐給我送來(lái)最甜美的早餐；蝴蝶妹妹就在我身旁為我起舞。夜晚，青蛙哥哥在我腳下，我們一起盡情地聊天，數(shù)著天上的星星……當(dāng)我有不開(kāi)心的時(shí)候，他們也會(huì)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，有了這些好朋友的陪伴，我的生活過(guò)得幸福極了。
我就是那朵長(zhǎng)在山坡上的小金菊，雖然，我沒(méi)有開(kāi)在大花園里，可是，我擁有朋友，擁有自己的的大家庭，我依然感到快樂(lè)！
三年級(jí)想象作文 篇8
我是一輛銹跡斑斑的自行車，很老很老了，成天昏睡在主人家的墻角里，破舊不堪的我擺在寬敞明亮的大房子里，似乎顯得格格不入。但主人就是舍不得我這個(gè)老古董。
想當(dāng)初，主人把我“娶”進(jìn)門時(shí)，我也是個(gè)年輕帥氣的小伙子。為了得到我，主人節(jié)衣縮食，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三年的馬拉松式的奮斗。終于，從牙縫里擠出了一百塊錢買下了我，我也不負(fù)眾望，天天風(fēng)里來(lái)雨里去盡職盡責(zé)為主人服務(wù)。光陰似箭，日月如梭，十幾年過(guò)去了，我的身體每況愈下，什么鈴啞了，什么鏈斷了，各種各樣的疾病接踵而來(lái)。主人輕輕地?fù)崦倚奶鄣卣f(shuō)：“老伙計(jì)，你一輩子勞苦功高，該安度晚年享享清福了。”
第二天，主人帶回了我車家族的新一代——電動(dòng)車，他穿著一身黑西服，真像是一匹亮光的小黑馬，他輕輕抬腿，就能蹦出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，輕輕松松帶著主人四處奔忙。主人臉上的疲憊越來(lái)越少了，笑容越來(lái)越多了。我看在心里，喜在心里：嘿，我們車家族的新一代，真不賴!
沒(méi)想到不過(guò)短短幾年，小黑子也與我一樣光榮退休了。主人領(lǐng)回了我的家族的驕子——小轎車。瞧，新朋友帶著主人兜風(fēng)去了，風(fēng)吹不著，雨淋不了，別提多舒服，多方便了，真牛!
看著我的車家族長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我無(wú)比欣慰。我這個(gè)老古董真的可以高枕無(wú)憂，安度晚年了!嘿嘿……
三年級(jí)想象作文 篇9
我想象中的鳥(niǎo)有很多，有很大翅膀的鳥(niǎo)，又能游泳的鳥(niǎo)，還有會(huì)寫(xiě)字的鳥(niǎo)等等。
但我想象中，我最喜歡的鳥(niǎo)就是能說(shuō)話的鳥(niǎo)，它長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，有一個(gè)尖尖的嘴巴，嘴巴是黃色的，還有一點(diǎn)紅；它的翅膀是藍(lán)顏色的，非常霸氣；她的窩非常特別，是正方形的，還戴著一個(gè)勛章。
有一次，它跟別的鳥(niǎo)打斗，打得很激烈，但是它贏了。
我最喜歡我想象中的鳥(niǎo)了，只要你發(fā)揮想象，一定會(huì)想象出更好看的鳥(niǎo)，加油！
三年級(jí)想象作文 篇10
一天早晨，我走著去學(xué)校，剛走到十字路口，忽然堵車了。我一看表就要上學(xué)了。
我想將來(lái)有一天我要發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的新型汽車。
這種新型汽車高1·5米，寬2米。我經(jīng)常把我這新型汽車存在車庫(kù)里，車庫(kù)里有一塊太陽(yáng)收集板，這些太陽(yáng)光會(huì)變成能量運(yùn)輸?shù)轿业陌l(fā)電機(jī)里，如果是雨天的話，我會(huì)把備用電池安裝到我自己的車上，還能繼續(xù)行駛。
開(kāi)車的時(shí)候，堵車了，我就按一下起飛的按鈕，這新型汽車就飛到平路的地方，一按下降落的按鈕就慢慢的落下來(lái)了。
每到暑假來(lái)臨的時(shí)候，我就會(huì)開(kāi)著我i的新型汽車去大海邊旅行，我會(huì)在那里撿貝殼，堆沙煲，我高興極了。到上學(xué)的時(shí)候在乘著這輛汽車平平穩(wěn)穩(wěn)的到了家里，快快樂(lè)樂(lè)的就去上學(xué)了。
我想過(guò)了20xx年，讓我們用雙手一定會(huì)發(fā)明這種汽車的。
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