小學(xué)三年級植物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級植物作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級植物作文1
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我期望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
小學(xué)三年級植物作文2
桃花已經(jīng)開了不少了，一朵緊接著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神，還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰的高傲，沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們在桃花叢中自由飛舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時(shí)此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。
桃花的花期不長，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無私奉獻(xiàn)的精神，所以我喜歡它。
小學(xué)三年級植物作文3
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園，我卻最喜愛學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天，我懷著興奮而又激動(dòng)的心情，走上去植物園的樓梯。
一進(jìn)植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好；熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個(gè)花的`花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美，時(shí)不時(shí)還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學(xué)校嗎？
小學(xué)三年級植物作文4
春天來了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到了田野，田野里的小草都從田里鉆出來了，油菜花也已經(jīng)開花了，農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園，各種花競相開放，把很多的蝴蝶引來了，也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀！春姑娘也來到了小河，小河醒了，河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理長發(fā)。柳枝垂到河里，就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀！春天真美麗，這么多的景都美麗，我喜愛春天。
小學(xué)三年級植物作文5
今天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一朵玫瑰花，可漂亮哦！我來介紹給你們吧！
玫瑰花的根是黑色，莖是深綠色的，一條曲折的小路，又像一根吸管，為玫瑰花公主正在傳送營養(yǎng)呢！玫瑰花的莖上有許多小刺，像一個(gè)個(gè)小銀針，是它的專門對付敵人的武器，玫瑰花的葉子是橢圓形的，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色的，正面摸起來很粗糙，反面是光滑的，柔軟的，像絲綢一樣細(xì)膩，一樣軟。玫瑰花的葉子像小船，又像小朋友的手掌，葉子的邊緣是鋸齒狀，像小鋸子一樣！
玫瑰花的花是酒紅色的，像個(gè)酒杯，再仔細(xì)著來，又像一個(gè)大舞臺，里面就有一位花仙子在表演�；ò暧旨�(xì)又嫩，有七八層，層層疊疊的，看著，讓人就眼花繚亂！
我摘了一朵，聞了一下，就忘不了了，沉醉在花香里，感覺身上長了翅膀，飛到了仙鏡，在泡茶喝，讓人心曠神怡！
我愛玫瑰的外形，更愛它的香味！
小學(xué)三年級植物作文6
過了幾天，我去看小種子們是否長出了胚芽了，呀！蘿卜種子們已經(jīng)醒了，他們伸著賴腰，長出粗壯的小芽。小芽長約為1。5cm，小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長些，有的短些，有的粗粗壯壯的呈米色的胚根，有的卻只有又胖又矮的胚根，還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽光�？墒呛诙姑缒�？他們雖然吸飽了水，挺著將軍肚，但卻沒有破皮醒來的意思，好賴呀！真是急死我了！黑豆還十分不講衛(wèi)生，他的床都被他染黑了！唉！沒辦法，我要給他換床單了！
玉米種子可乖啦，她靜靜地躺在陽光下，舒服地洗著日光浴，可開心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子，似乎穿了件隱形披風(fēng)。小種子呀小種子，在這春風(fēng)送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長！
小學(xué)三年級植物作文7
前幾天，我家樓下的花開了，綠色的綠苞，慢慢開放了。我每天都去看一看，發(fā)現(xiàn)它不是一起開放的，而是一朵一朵開的。它一天能開一朵花，下起大雨時(shí)，它會被脆弱地打下來，一場雨會打下兩三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看見學(xué)校河流那邊，又長出了好幾棵小草。小草首先長出了嫩綠的葉子，葉子綠綠的，嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過，小草一會兒挑起了舞，一會兒伸開手，腰彎了下來，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過去，美麗的春天已經(jīng)來到，讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧！
小學(xué)三年級植物作文8
大家應(yīng)該都會有自己喜愛的植物朋友，今天，我就來介紹一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開放的季節(jié)，
她身穿一件粉紅色的長裙，像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來可愛，動(dòng)人，如果有人生氣了，她只要一微笑，就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更別說是看你一眼，不過，她一會兒，就笑起來啦！把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開的。有的是全展開的。露出了小花籽，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢？可以裝飾喲！有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥垼幸坏啦司陀蒙狭颂一ó?dāng)裝飾。桃花也可以用來煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛這優(yōu)雅、高貴、可愛又有用的桃花！你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級植物作文9
在校園東邊的草地上，教室旁的花盆里，處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園里有哪些惹人喜愛的植物吧！
在校園的圍墻邊上，種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風(fēng)景”呢！柳葉榕的根很細(xì)，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。
在校門口，“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！
在柳葉榕的對面，種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來很舒服！
在體育場旁邊的花盆里，種著雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來香香的。
在植物園里，種著一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！
植物是我們最好的朋友！
小學(xué)三年級植物作文10
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”每每讀到這句詩時(shí)，我的眼前便會浮現(xiàn)出那傲雪凌霜的菊花，還有它那堅(jiān)貞不屈的精神。
其實(shí)菊花在盛開的時(shí)候很美，就好似一個(gè)金繡球，那月牙兒般翹起的花瓣更是顯得它極為的俏皮活潑，摸起來更是像在撫摸絲綢一樣。泡茶還有清涼去火的功效，但是，菊花最令我喜愛的，還是她那堅(jiān)貞不屈，與世無爭的精神與品質(zhì)。
菊花不似其他花那般媚俗，也不似其它花那般爭奇斗艷，它淡而有味，雅而有致，就好似一位花中隱士，遠(yuǎn)離世俗，特立獨(dú)行。
菊亦不像其它花那般嬌嫩，它的生命力極為頑強(qiáng)，在空地，小道，石縫中都能尋覓到它的蹤跡。在秋風(fēng)到來時(shí)，其他的花都已枯萎凋謝了，只有菊花還頑強(qiáng)地傲立在風(fēng)雨之中，接受著它們的洗禮，當(dāng)真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
小學(xué)三年級植物作文11
我家有一盆不起眼的植物——綠蘿，它什么特點(diǎn)也沒有，只有小草的嫩綠。
從遠(yuǎn)處來看，綠蘿就像一個(gè)大鳥巢，密密麻麻的蒼翠欲滴。一條一條的枝葉垂下來，就像長長的袖子一樣美麗。
近看這一大盆綠蘿，一條長長的主葉脈從上到下長出了許許多多的葉片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蠟一樣，還涼涼的呢！下層綠蘿的顏色是深綠的，越到上面顏色越淺，葉子也越來越小。剛剛長出來的新葉小小的，非常的飽脹，像一個(gè)青椒似的，可愛極了。
綠蘿不僅翠綠，而且用處極大。它可以凈化空氣，吸收異味等，比如它可以吸收油煙。
細(xì)細(xì)觀賞著這盆綠蘿，我突然想到了：我們?nèi)瞬痪鸵窬G蘿一樣默默無聞的做出貢獻(xiàn)嗎？這個(gè)世界上有許多這樣的人，而我們也要為家庭做出一份貢獻(xiàn)。
我愛綠蘿，更愛它那無私高尚的品格。
小學(xué)三年級植物作文12
一是盛夏時(shí)節(jié)，我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開的時(shí)間，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn)，荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上，像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤，盤子與盤子相接的地方，一朵朵荷花挺立著，花瓣粉嫩嫩的，煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的，有些荷花還是含苞待放，有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂，遮去夏日熾熱的光線，手中捧著一朵蓮蓬，暢快淋漓地吃著，只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛這夏天，愛這滿池的芬芳。
小學(xué)三年級植物作文13
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
小學(xué)三年級植物作文14
校園的美是多姿多彩的，不用說郁郁蒼蒼的金葉榆，不用說修剪得整齊的塊柏球，更不用說像哨兵一樣高大的松樹，單說向日葵就有無限的美景。
向日葵的花瓣是金黃色的，在陽光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時(shí)期，好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣，一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵！
早晨，太陽升起的時(shí)候，向日葵也連忙移動(dòng)花盤，笑盈盈地說：太陽公公，您起床啦？
中午，太陽升到空中，向日葵也急忙跑過去，緊追不舍。好像在說，太陽公公您等等我！
傍晚，太陽公公劃到西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方，和太陽公公做最后的告別。
這就是我們學(xué)校美麗又可愛的向日葵，她為我們學(xué)校增添了許多姿色，我愛向日葵！
小學(xué)三年級植物作文15
我家有一盆仙人球，滿身都是刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大刺球。 過了二天，仙人球長出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔細(xì)觀察它，它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天，我發(fā)現(xiàn)仙人球開花了。仙人球的花像一個(gè)長長的喇叭，對著蔚藍(lán)的天空愉快的吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛，美麗而又光潔。那金黃色的花蕊，散發(fā)一種淡淡的芳香。可是當(dāng)我午覺起來時(shí)，花兒就謝了，它的生命力真脆弱呀！我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時(shí)起仙人球的花成了我最愛的花。
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