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三年級動物作文

時間:2022-02-28 20:07:50 三年級 我要投稿

【實用】三年級動物作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級動物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】三年級動物作文7篇

三年級動物作文 篇1

  貓

  貓,是一種古怪的動物。它的性格說好也不好,說壞也不壞。好的時候,它會來到你的旁邊給它撓癢癢,它還會自己解悶;它不好的時候,你說什么也沒用。

  它很調(diào)皮,出去玩,就要幾天幾夜,你再怎么叫它,它也不回來;但它也很老實,它會自己找個安靜的地方睡覺。

  小貓的眼睛是綠色的,就像兩顆圓寶石,閃閃發(fā)光,可以在晚上清楚的看到東西。它喜歡把尾巴卷起來。小貓有六根胡須,左邊三根,右邊三根。它的胡須很有用,可以讓它在走路的時候保持平衡。小貓的耳朵很厲害,再小的聲音也能聽清楚。它的身體很靈敏,人很難追上它。小貓的鼻子是黑色的,小小的,它能聞到老遠的味道。

  有一次,我的媽媽買來一條魚,小貓聞到了魚腥味,就馬上跑到我媽媽的腿邊,伸出舌頭,流出了口水。

  還有一次,媽媽的毛絨球掉在了地上,它就馬上跑過去,玩了起來。結(jié)果,它的身上、腿上和頭上都被毛線卷了起來,那樣子,真是讓我哭笑不得。

  我的小貓真是太可愛了。

三年級動物作文 篇2

  上學期放暑假時嗎,爸爸帶我去了動物園。這里有許多珍稀動物。我們先去了熊貓館,由于我們來的時候是中午,可愛的大熊貓都呼呼大睡,只有一只小熊貓在吃竹子,非常可愛。人們紛紛給它拍照留念。

  離開熊貓館,我們就來到了猴山,這里有許多大石頭,綠樹成蔭,我們在兩塊高大的石頭中間,看到一只小猴子,這只小猴子毛茸茸的,好像剛出生不久,真想抱抱它。

  離開猴山我們就來到了海洋館,到了里面我看見各種從沒見過的魚,有的布滿了彩色花紋,有的身體是個圓球,有的身體長成長條形,我往前走,突然我看見一條大鯊魚,這條鯊魚像一塊大巨石一樣大,正在水里休息,嚇死我了。我聽說有海豚表演,我立刻跑過去……

  到了那里,表演開始了。海豚在水中快速游動著,好像在賽跑,還在水中倒立,然后游到水底,又跳起來頂掛在五米高的球。主持人叫了一位小姑娘坐上橡皮船,讓他摸一摸海豚,喂一喂海豚,表演就結(jié)束了。

  我戀戀不舍的離開動物園,可我非常開心

三年級動物作文 篇3

  蠶寶寶——這個名字大家應(yīng)該并不陌生吧,前不久,我們學校組織了一次養(yǎng)蠶活動。下面由我來介紹蠶寶寶的一生。

  養(yǎng)蠶寶寶是一件即忙碌又有趣的事情。它們小時候,身子黑黑的,小的幾乎像螞蟻一樣大。沒過多久,它們就脫去了烏黑的外衣?lián)Q上了雪白的衣裳。每天我們都要給它們吃新鮮的桑葉,它們吃起桑葉來可是能手呢!每天我們還得給它們清掃糞便,讓它們在在舒適而又干凈的環(huán)境下自由成長。它們每天趴在一片片新鮮的桑葉上不停地吃著美味的食物。經(jīng)過我們認真的照料,它們長得一天比一天白,一天比一天胖。你輕輕的摸一下它,就仿佛像棉花那樣柔軟,真像一只“小胖子”。沒過多久,蠶寶寶開始織它那溫暖的繭子。它不再是一只軟弱的蠶寶寶,而是一只美麗的蠶蛾。生下了卵,便飛走了。

  聽大人們說,蠶寶寶的蠶絲可以有很多用途。蠶的一生是非常短暫的,它把一切都獻給了人類。

三年級動物作文 篇4

  “長長的耳朵,小小的嘴巴,短短的尾巴!蹦銈儾滤鞘裁?哈哈,大家一定猜到了,沒錯,這就是可愛的小白兔。

  小白兔渾身雪白,就像一團潔白的棉花,圓圓的眼睛,毛茸茸的鼻子,彎彎的嘴巴,真是人見人愛。

  它的耳朵特別靈敏,靈得連一只蟑螂也不放過。除了耳朵靈,它的反應(yīng)也很快,每當我們要把它關(guān)進籠子里的時候,它就會上竄下跳,速度幾乎和閃電一樣快,很難抓住。

  最有趣的就是小白兔進食的樣子了,它最喜歡吃的就是苜蓿草和兔糧。只要我一拿起苜蓿草逗它,它就拼命地追我,我一停下,它就拼命的往上跳,一大盤的食物,幾秒鐘它就能吃得一干二凈。

  我喜歡我的小兔子。

三年級動物作文 篇5

  我最喜歡的動物是我奶奶家的那條小黃狗,它可愛極了。

  記得那次放暑假的時候,我到奶奶的'家里玩。剛推開門,就聽到呼的一聲,一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前,嚇得我往后退了三四步。定神一看,這 不就是奶奶家的小黃嗎?只見它渾身綢緞子似的黃毛又長又軟,在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光,那對骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛,透著聰明和機靈,F(xiàn)在再次看到它,早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認出了我,一會兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一會兒用舌頭舔我的手,又用鼻子嗅嗅我的腳,仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的,看到小黃這么熱情,我心里也樂滋滋的,蹲下來用手撫摸著它的腦袋,它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來了,見我這么喜歡它,就說:“小黃可乖 了,它是個忠實的門衛(wèi),如果它見到有生人來,就汪汪的大叫給我報信,但它從來不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長毛,又說小黃啊,它真是可愛,它還會保護糧 食呢。 晚上,老鼠出來偷吃糧食,它就會像老鼠沖過去,嚇得老鼠趕緊又縮了回去,再也不敢出來了,奶奶說著眼睛此時笑成了一條縫,我再看看小黃那溫順的模樣,覺得 他更可愛了。

三年級動物作文 篇6

  寂寥的長空,一群鷹飛過,領(lǐng)頭的那只鷹,正是今天我們故事中的主角。

  那只鷹,是一支飛越過大森林的鷹,狠心的獵人把那只鷹的翅膀打穿了,本以為受傷的鷹會乖乖的從空中掉下來,可人不是鷹,人根本不理解鷹的想法,鷹沒有乖乖的從空中掉下來,反而越飛越快,獵人生氣了,用剩下的幾顆子彈像已經(jīng)受傷的鷹狂打過去,鷹也憤怒了,掉轉(zhuǎn)過頭來,只飛向那狠心的獵人,獵人害怕了,鷹畢竟是動物,小小的人類怎能向一只鷹挑戰(zhàn)呢?鷹不管了,直沖向獵人,獵人條件反射的去拿槍,可是,搶沒子彈了,獵人朝自己家跑去,可是在半路,獵人被鷹追上了,沒什么奇怪,人和鷹賽跑,結(jié)果可想而知。

  鷹,用勁去撕咬獵人,獵人無法掙扎,任憑鷹的暴力對待,但還是無法忍受這種痛苦,朝自己家里大喊一聲:“救命啊!鷹在撕咬我!”家里人急忙跑出來,可已經(jīng)晚了,獵人已經(jīng)死了!孩子的哭聲,妻子的悲痛,這一切的一切,還不是獵人自己或該?如果他不響鷹開槍;如果他不以獵食為生;如果…………太多的如果,可現(xiàn)在說又有什么用呢?人死不能復(fù)生,但上天對人類作出一種懲罰,也會讓人類知道一些道理,至少,獵人的家人,知道了人與動物之間,是等于號,不是大于號!至少,獵人的家人,知道了以后不能再以獵食為生,人會報復(fù),動物也會報復(fù)!至少,獵人的家人,知道了…………我們無從知道他明白他們知道了什么,但有一點可以肯定,他們知道了,動物和人類一樣,有血有肉,有生命有感情,和人類一樣,會珍惜自己的生命!

三年級動物作文 篇7

  大家好,我的名字叫海豚,屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科。我是體型較小的鯨類,共有近62種,分布于世界個大洋。

  我們海豚家族個子相差可大了。小的只有120厘米,大的竟有420厘米了。體重懸殊更大,小的只有23千克,大的都有225千克了。我的嘴尖尖的,上下顎各有大約101顆牙齒,很多吧!但是,這可不是用來嚼食的,我是用牙咬住食物,一口吞下去的。我喜歡吃小魚、烏賊、蝦、蟹等食物,不過有時遇到鯊魚也敢斗一斗!我喜歡過集體生活,少則幾頭,多則幾百頭。我是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。除人以外,我的大腦是動物中最發(fā)達的。我的大腦是由完全隔開的兩個部分組成的,當一部分工作時,另一部分充分休息,正因為這種獨特的結(jié)構(gòu),我可以一生不睡覺。

  我靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做實驗,把我的眼睛蒙上,把水攪渾,我也能迅速、準確地追到給我的食物。我不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳技術(shù)和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)人測驗,我的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于我的游泳速度更是人類比不上的。我的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度。

  你喜歡我嗎?

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