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三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間:2022-02-28 15:18:27 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)鋼筆作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于三年級(jí)鋼筆作文六篇

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

  這幾天,我把那只心愛(ài)的鋼筆擺放在我的書(shū)桌上,當(dāng)做裝飾品。每天,我只能看看,或者是摸摸,就是不能用它來(lái)寫(xiě)字,真的是一種煎熬呀!

  于是,我發(fā)誓我一定要好好的練字,爭(zhēng)取練出一手好字來(lái),讓媽媽瞧瞧。只要媽媽那里過(guò)關(guān)了,我就可以用我那只心愛(ài)的鋼筆了。我在我的田字格里字練字,我首先是先觀察課文后面的生字表里的生字,因?yàn)槊空n課文后面對(duì)于本課的一些生字,都是在田字格里印刷出來(lái)的。我得好好觀察一下這個(gè)字在田字格里的位置,我觀察完了以后,就在我自己的田字格里的紙上進(jìn)行模仿,我一筆一劃地寫(xiě)著,爭(zhēng)取寫(xiě)到真的像印刷體一下。我就這樣臨摹著,每寫(xiě)一筆,我都要看看我有沒(méi)有把字的筆劃寫(xiě)錯(cuò)位置了,力求做到大小均勻。我慢慢地寫(xiě)著,這個(gè)速度真的是比蝸牛還要慢,等我一張練好了,我整整花了快兩個(gè)小時(shí)。我終于大功告成了,我又認(rèn)真地比對(duì)了一下。覺(jué)得非常的滿意。

  隨后,我興沖沖地拿著我的佳作給媽媽去看了。媽媽看了以后,連連點(diǎn)頭,并稱(chēng)贊道:“這張字寫(xiě)得是真不錯(cuò),只可惜速度慢了一點(diǎn),以后要把速度也提高上去!”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏椰F(xiàn)在可以用那支筆了嗎?”媽媽說(shuō)道:“看在你這么認(rèn)真練字的份上,就給用吧!”我聽(tīng)了之后,我高興得一蹦三尺高,我忙去把那支筆灌上墨水,開(kāi)始寫(xiě)字了。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

  在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽在開(kāi)學(xué)前帶我去選購(gòu)文具在柜臺(tái)前,我被一只黑色的鋼筆深深吸引了。

  我一動(dòng)不動(dòng)地站在柜臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枝黑色的鋼筆,我好想擁有那支鋼筆,那支鋼筆的外殼亮亮的,握在手中寫(xiě)字一定會(huì)很舒服,于是,我硬向爸爸媽媽說(shuō)了我的愿望,爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō):“你還太小,還用不到鋼筆!被氐郊液,我還對(duì)那支鋼筆念念不忘。

  雖然,一年級(jí)的學(xué)習(xí),生活,很有趣,但我對(duì)那支鋼筆還是念念不忘,每次和爸爸媽媽去文具店的時(shí)候,我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。

  隨著時(shí)間的費(fèi)事,在一二年級(jí)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束的時(shí)候,我聽(tīng)老師說(shuō)三年級(jí)我們就可以用鋼筆了,我的內(nèi)心十分興奮,放學(xué)后,我飛奔回家,趕快向爸爸報(bào)告這個(gè)消息,爸爸一面看報(bào)紙一面淡淡的回應(yīng)我一聲:“哦!蔽也桓市牡赜掷职值母觳不瘟嘶斡终f(shuō):“那是不是可以買(mǎi)鋼筆了呀,爸爸看了我一眼說(shuō):”我知道了,你去寫(xiě)作業(yè)吧。“我便沮喪地拖著書(shū)回房間寫(xiě)作業(yè)了,那幾天,我一直不知道我爸爸很疼愛(ài)我,我的爸爸怎么這么摳門(mén)又何況我一直很努力的學(xué)習(xí),讓我思念了兩年的那支鋼筆。

  在后來(lái)的那一天,那一天恰好是我的生日,爸爸回家后,慢悠悠的走到我的房間,遞給我一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子,說(shuō):”打開(kāi)看看吧!拔以趺匆矝](méi)想到,當(dāng)我打開(kāi)后,盒子里面躺著那一支讓我思念的鋼筆。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

  我的名字叫鋼筆,是主人的媽媽在小主人二年級(jí)暑假的時(shí)候,把我送給小主人的。也許在別人眼里,我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子,銀白色的項(xiàng)圈,軍綠色的身體和銀白色的鞋子,看起來(lái)毫不起眼,可是我自己卻覺(jué)得我這個(gè)樣子漂亮極了!

  每當(dāng)小主人想寫(xiě)字的時(shí)候,就會(huì)從文具盒哥哥那里把我拿出來(lái),去掉我的“小禮帽”,就能看見(jiàn)我的櫻桃小嘴,我的上嘴唇尖尖的,里面有顆鐵片做的牙齒。每次,我都是用嘴巴里尖尖地牙齒,來(lái)幫小主人寫(xiě)字的。當(dāng)我寫(xiě)不出字時(shí),就證明我餓了。主人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,都是先將我下半身的“外套”脫下來(lái),再把我穿在“外套”里面的一層“防護(hù)衣”也脫下來(lái),就能看見(jiàn)我的肚子了。他在將我的'嘴巴朝向已經(jīng)被打開(kāi)的墨水瓶口,然后把我的嘴巴完全浸入墨水里,最后反復(fù)幾次擠壓我的肚子,很快我就吃飽了。

  當(dāng)小主人上三年級(jí)之后,我和他幾乎形影不離,每天幫他完成他的語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè)。每當(dāng)看著小主人在我的協(xié)助下,完成了一次又一次的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了一次又一次的好成績(jī),我就特別有成就感!我會(huì)一直陪著我的小主人,陪著他工作或?qū)W習(xí),因?yàn)樾≈魅苏f(shuō)我是他的好伙伴!

  我喜歡我的小主人,小主人喜不喜歡我呢?我想他肯定也很喜歡我吧!

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

  在我的文具盒里有一支藍(lán)色的鋼筆,它是圓柱形的,是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說(shuō):“永生,肯定是這支鋼筆永遠(yuǎn)都不會(huì)壞。”

  這支鋼筆特別好寫(xiě)。記得有一天,第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候,我想:這支鋼筆真是好寫(xiě)呀,寫(xiě)出來(lái)的字筆畫(huà)細(xì)細(xì)的,看得很清楚,字也很容易寫(xiě)得整齊,而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù):“一百分!”我大聲說(shuō)道。

  回到家后,我開(kāi)心地叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@支鋼筆真是神筆呀,讓我考到了100分!”媽媽驚訝地說(shuō):“你真是好樣的!”

  一天中午,我不小心把鋼筆摔壞了,筆尖分開(kāi)了。這支鋼筆好像在說(shuō):“我的小主人,我以后不能為你服務(wù)了!闭(dāng)我哭得淚流滿面時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“我再給你重新買(mǎi)一支!蔽艺f(shuō):“它不是永生的嗎?怎么這么快就壞了?”媽媽笑著說(shuō):“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標(biāo)名字,不是真的永生!

  這支鋼筆被摔壞后,在我的文具盒里放了一個(gè)月,我舍不得把它扔了。因?yàn),此前,它一直我為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。

  從這支鋼筆的牌子名字上,我得到了啟發(fā),長(zhǎng)大了我也要像它那樣,一直為人民服務(wù),服務(wù)是永生的,而不是假的。

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

  我是一支鋼筆,我的小主人可喜歡我了,每天愛(ài)不釋手地拿著我,我身長(zhǎng)只有十四厘米左右,寬不到一厘米,但別看我這么小,我可是高級(jí)的鋼筆,要花一千多才能買(mǎi)得到呢!我平時(shí)為小主人立了不少功。

  我非常非常地精美。我的身子烏黑烏黑的,我綠色的帽子顏色深得恰到好處,不細(xì)看根本就看不出我的帽子是綠色的。小主人在炫耀我時(shí),總說(shuō)我是黑色的。我的帽子上還有一支精致的箭,箭是金色的,上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人還差點(diǎn)懷疑我帽子上的羽毛是真的。我在陽(yáng)光的沐浴下顯得閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。

  我的作用也不小哦!每當(dāng)我的小主人摘下我的帽子,我的頭就在紙上翩翩起舞,跳起一支圓舞曲時(shí),我就能充分發(fā)揮我的作用了。我和小主人一起寫(xiě)出的好字也不少受到小主人媽媽的表?yè)P(yáng)。我還能吸進(jìn)適量的墨。無(wú)論小主人吸得多大力,或者吸得多小力,我為小主人吸進(jìn)的墨總是剛剛好,寫(xiě)的時(shí)候還特別順暢,不會(huì)斷墨。墨跡暈染分割線

  到現(xiàn)在為止,我和我的同伴一直受到大家的喜愛(ài),在寫(xiě)字方面,我們也起著非常重要的作用。

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

  爺爺離開(kāi)了人世,無(wú)情的走了,我握著手中粗粗的閃光的鋼筆,無(wú)言的流淚。

  從我記事起,也要每天都會(huì)來(lái)幼兒園接我,每到黃昏,他手高的身影和有節(jié)奏的走近,我便急急的迎了上去。

  小時(shí)候,我有點(diǎn)怕?tīng)敔,他銷(xiāo)售的臉神色嚴(yán)峻,不愛(ài)說(shuō)話,我長(zhǎng)大了才明白:這是一個(gè)長(zhǎng)輩深沉的愛(ài),并不能用言語(yǔ)表達(dá)。

  爺爺總是板著臉,對(duì)我很?chē)?yán)格,我一直都認(rèn)為,爺爺不喜歡我,不喜歡女孩子。直到有一天,我改變了我心中的想法,那個(gè)時(shí)候,我才知道,爺爺對(duì)我很好,只是沒(méi)有十分體現(xiàn)出來(lái)!

  一天,我在練習(xí)寫(xiě)字,我看大人們用圓珠筆寫(xiě)字,我也用圓珠筆寫(xiě)字。我拿起筆,在紙上一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),看到我的字后,表情嚴(yán)肅起來(lái)了。廷廷,你是女孩子,字一定要寫(xiě)好!爺爺拿出了他的鋼筆,并遞給了我。我們是中國(guó)人,寫(xiě)字要用力,中國(guó)人的字一定要寫(xiě)好。∥疑焓纸舆^(guò)鋼筆,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我每天都勤奮練字,功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)出了一手好鋼筆字。

  我慢慢的長(zhǎng)大成人,爺爺也越來(lái)越衰老,他的臉愈發(fā)瘦了,蠟黃蠟黃的,皺紋重重。不久就走了,沒(méi)有遺憾地走了。

  思緒斷了,我握著那只粗粗的鋼筆,又留下了眼淚,這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長(zhǎng)輩,想起他那顆對(duì)親人、對(duì)生活、對(duì)祖國(guó)充滿樸實(shí)深沉的愛(ài)。

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