【精華】三年級牡丹作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級牡丹作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級牡丹作文 篇1
花,是有許多種的。其中,我喜歡的是富貴的牡丹花。
牡丹為花中之王,有“國色天香”之稱。每年四到五月開花,朵大色艷,奇麗無比,有紅、黃、白、粉紫、墨、綠、藍(lán)等色。花多重瓣,姿豐典雅,花香襲人。我國人民把它作為富麗繁華之象征,稱之為“富貴花”、“百兩金”。早在唐代都城長安栽植和觀賞牡丹之況極盛,白居易詩曰“花開花落二十日,一城之人皆若狂”。由此可見,牡丹的魅力非同小可。
我家種了一盆牡丹花,我每天都按時(shí)給它澆水或施肥,希望它越長越漂亮。
瞧,牡丹花的葉子跟菊花葉的形狀及為相似,就好像張開的手掌,周圍長滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。牡丹花花朵又大又美,粉紅的花瓣重重疊疊,中央還吐出了鵝黃色的花蕊,顯得艷麗動人。一陣風(fēng)拂過,牡丹花散發(fā)出一陣陣迷人的清香,令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞,如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿,讓人們盡情地觀賞,盡情地享受。
我喜歡牡丹花,更喜歡牡丹花那種默默地把自己的美奉獻(xiàn)給人類的精神。
三年級牡丹作文 篇2
我第一次認(rèn)識牡丹花,是在XX年,洛陽牡丹花會入選了第二批國家級非物質(zhì)文物遺產(chǎn)名錄。
我愛牡丹花,是因?yàn)樗念伾芪,我從小就喜歡白色。有一次,我偶然地發(fā)現(xiàn)了牡丹花,是因?yàn)樗幕ò甑纳适值莫?dú)特。它不像是菊花那樣火紅;不像梅花那樣粉紅;不像茉莉那樣雪白,而是白里透粉,粉里透紅,顏色十分獨(dú)特。從花瓣的尖到花瓣的根,從粉紅到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美麗。 我愛牡丹花,是因?yàn)樗ǘ浯T大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可愛,有似尚未綻開的玫瑰;有的剛剛開放,好似害羞的小姑娘,始終不肯伸伸懶腰,害怕毀了她的“淑女”形象;有的早已開放,碩大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。
我愛牡丹花,是因?yàn)樗峒簽槿,不求回?bào)。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出眾,普通又鮮艷。但它卻是以那小小的身軀,裝點(diǎn)著大自然,使大自然充滿了生機(jī),充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報(bào),卻舍己為人的在那兒美化環(huán)境。它是繁榮昌盛,和平幸福,富貴吉祥的象征。它被中外游客譽(yù)為“國色天香”,“花中之王”。 我愛牡丹花,是因?yàn)樗南銡饷匀,輕輕一聞便能把你“熏”醉。
我愛牡丹花的顏色各異,形態(tài)萬千;我愛它的亭亭玉立,婀娜多姿;我愛它的無私奉獻(xiàn),從不索取;我愛它的香飄十里;我更愛牡丹花給我?guī)淼臒o限快樂與歡笑! 牡丹花,名副其實(shí),不愧為“花中之王”!
三年級牡丹作文 篇3
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這時(shí),我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個(gè)漂亮的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花好像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),好像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又好像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!
牡丹的美,是無法用語言來形容,但是我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了,但是凋零的是花,不是春天!
三年級牡丹作文 篇4
從前,有個(gè)美麗的牡丹國。那里開著漫山遍野的牡丹花,漂亮極了!
一天王子出游回來,在后花園休息了一會兒。他看著高貴典雅的牡丹花,情不自禁地摘下一朵,聞了聞,插進(jìn)房間的花瓶中,正準(zhǔn)備離開,突然,牡丹花搖身一變,成了一位美麗動人的仙子。只見她身穿白紗裙,手拿牡丹花,一頭金燦燦的長發(fā)直垂到胸前,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著動人的光芒。王子心動了,帶她來到大廳,請求他的父母把牡丹仙子許配給他。國王從未見過這么美麗的人,便很爽快的答應(yīng)了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹?墒怯幸惶,牡丹國的牡丹全部凋謝了,牡丹可是牡丹國的象征。∧档は勺訛榱瞬蛔屚踝觽,就用自己的生命挽救了所有的牡丹,而她自己卻變成了零落的花瓣,散落人間。
從此王子常常獨(dú)自落淚,終于,王子的愛感動了上蒼,牡丹仙子奇跡般地復(fù)活了。他們倆從此幸福的生活在一起。
三年級牡丹作文 篇5
俗話說“洛陽牡丹甲天下。”記得幾年前,我和爺爺、奶奶來到河南洛陽。清早,我們來到國家牡丹園,一進(jìn)門聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。
園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài),早已綻開了笑臉,微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了,名字也很奇怪。我先說顏色吧,有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等,最獨(dú)特的是黑色,人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的,比如狀元紅、綠香球,有的是根據(jù)形狀命名的,比如粉藍(lán)珠,還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊,我算了一下,里面共有152種牡丹花呢。
這么多的牡丹花,一朵有一朵的姿勢?戳丝催@一朵,很美;看了看那一朵,也很美。正如一首歌中所唱的“啊,牡丹,百花叢中最鮮艷。啊,牡丹,眾香國里最壯觀!比绻蜒矍耙淮笃档せǹ闯梢淮蠓町,那畫家要多少月才能畫好呢。
想著想著,我忽然覺得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花,一陣微風(fēng)吹過,我綻開了笑臉,不光是我一朵,這一片的牡丹花都綻開了笑臉。蜜蜂飛到我頭上,對我說:“謝謝你牡丹,我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了。”人們走過來對我說:“這朵牡丹真漂亮……”
我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過了一會兒,才恍然大悟,我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。
三年級牡丹作文 篇6
在春天的花卉中,我喜歡非常多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開,分成非常多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時(shí)候,我會在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時(shí),一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來,一叢叢牡丹花開始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托,形成了一副美麗的圖畫。
看著美麗的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來快樂了。 簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不艷俗,花開時(shí)美麗動人,花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
三年級牡丹作文 篇7
中國那遼闊的大地上,什么花最美?什么花最艷,中國人都知道,那是被稱為國花的花——牡丹。
牡丹是灌木的一種,也是人們最喜愛的花,現(xiàn)在,我就來給你們介紹一下吧!
冬天的.時(shí)候,牡丹花只有那灰不溜秋的花枝,遠(yuǎn)看,那些花枝就好像留了平頭,因?yàn)樵谇锾欤覀兛粗@些花枝都是那樣的平整,那樣的齊。
春天的腳步將要來臨,花枝開始慢慢鼓起來,即便是根部都經(jīng)常鼓鼓的,把外面的皮剝?nèi),會看見里面的是紅紅的,還有點(diǎn)兒淡粉色,很可愛呢!
大概是杏花凋謝后,牡丹花開始快速生長,幾乎是枝和葉一起長大,葉子剛長出來是紫色的,好像一碰就要碎掉似的。別看剛長出來的葉子是紫色的,但過不了幾天,葉子就會長大,變成碧綠色的,這時(shí),還沒有塵土沾上去,葉子在陽光的照射下,紫的、綠的,組成了一幅美麗而又簡單的畫卷:一叢叢的葉子,也不交叉,排地是那么的有序,真漂亮!
到了開花的時(shí)候,先是一個(gè)花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)的張開,花瓣兒、萼片、花蕊應(yīng)有盡有,漂亮的搭配,讓人沒看到開花的時(shí)候就已經(jīng)感到了花開后的美麗,嬌嫩。終于開花了,花瓣有的向里卷著,有的向外卷著,花蕊有規(guī)有律地長著,一叢叢的小灌木,那開滿花的灌木,紅的、黃的、粉的……一叢的花朵是一個(gè)顏色,好多叢灌木,好多種顏色,那是多么美呀!過幾天,花落了,而且是在最嬌艷的時(shí)候落下,讓人不留一點(diǎn)遺憾。一批花落了,另一批花又開了,一批一批的,開過了整個(gè)春天。
夏天,花落了,只剩下了葉子,葉子吸收起了陽光,為冬天做準(zhǔn)備。
。∧档,一叢叢灌木,一根根枝丫,一朵朵大花,那美麗的花,我愛你,牡丹!
三年級牡丹作文 篇8
星期四,我在科學(xué)老師那里換來了松葉牡丹太陽花的種子。
剛拿到松葉種子時(shí),我感到非常驚奇!這么小的種子能種得活嗎?松葉牡丹種子很小,就像蠶卵那么大,一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒,黑黑的,園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下,這種花確實(shí)很難種,它的存活率只有50%,如果沒有按照正確的方法去種,存活率會更低。漢文帝劉恒,在母親重病臥床后,仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動天下,遂天下大治。而他貴為九五之尊,究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢?是什么使得國泰民呢?是他的“仁”,是他的“孝”,是“孝”讓他名垂青史。
我找來一個(gè)花盆,在里面放上三分之二原來的硬土,再把清水倒下去讓土變得濕潤起來,然后把土翻一遍,接著用鏟子把原來枯死的植物根鏟掉,再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面,最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面,松葉牡丹就種好了。
種子還沒有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水,而要拿一個(gè)底座,把帶有孔的花盆放在上面,讓水慢慢浸進(jìn)土里,使土變得濕潤。
此外,這種花還喜歡溫暖,陽光充足而干燥的環(huán)境。于是,我把它放在陽光充足的陽臺。
雖然松葉牡丹還沒有發(fā)芽,但在我的心中,一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長,開出鮮艷,美麗的花朵……
三年級牡丹作文 篇9
當(dāng)濃濃春意綠風(fēng)光旖旎的邙嶺、洛浦時(shí),煦煦的春風(fēng)就送來了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。
一走進(jìn)公園門口,我再也按捺不住迫切的心情,一陣小跑直奔牡丹園,急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視,整個(gè)牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界,人的海洋。游人有的駐足觀賞,有的流連忘返,朵朵牡丹爭相怒放,陣陣清香沁人心脾。不知何時(shí),我已置身在了牡丹園。
過一會兒,我來到了牡丹園池內(nèi)?!3000平方米的牡丹池內(nèi),花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個(gè)品種,此刻正爭奇斗艷,好像在說:“來,比比看我們誰長得最漂亮!”
牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征,被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。
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