關(guān)于三年級(jí)小豬作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小豬作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小豬作文 篇1
從前有一只小豬叫胖胖，它3歲了，長(zhǎng)得很可愛(ài)！有一天豬媽媽對(duì)它說(shuō)：“胖胖，你不能老在家里跑著玩了，你應(yīng)該去幼兒園上學(xué)了！”胖胖說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)∥乙欢〞?huì)聽(tīng)話的！”
第二天，胖胖早早的起床就準(zhǔn)備上學(xué)了，剛好聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在說(shuō)話，它們一邊說(shuō)一邊走，胖胖也沒(méi)太聽(tīng)太多，就聽(tīng)見(jiàn)了大灰狼老師怎么怎么樣……嚇得就不敢去學(xué)校了，媽媽說(shuō)：“怎么了，我的寶貝？”胖胖說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴ド蠈W(xué)了，老師是大灰狼，我不要去了，不要去了。”豬爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我的小寶貝，大灰狼老師很和藹的！你不要害怕，要不爸爸陪你去看看吧！”后來(lái)胖胖就和爸爸一起去學(xué)校了。到學(xué)校一看，它的很多小伙伴都在，有小白兔，小花貓，小花狗，小山羊等等等等！它高高興興的就跑過(guò)去了！一會(huì)兒大灰狼老師過(guò)來(lái)和胖胖聊了聊天，給它講了講故事！胖胖真的覺(jué)得大灰狼老師真是和藹可親，越來(lái)越喜歡大灰狼老師了！
放學(xué)的時(shí)間到了，胖胖感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀！它今天真是太高興了！原來(lái)上學(xué)這么好呀！既可以交到朋友還可以學(xué)到知識(shí)！胖胖心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�。�！”最后我想問(wèn)：“小朋友們你們喜歡上學(xué)嗎？”
三年級(jí)小豬作文 篇2
一天早上，小豬鬧鬧吃完早飯和媽媽一起躺在泥堆上休息。
這時(shí)，一只野兔跳到了鬧鬧的后面，一不小心把鬧鬧給驚醒了。鬧鬧回頭一看，只見(jiàn)是只野兔，便氣憤地說(shuō)：“好你個(gè)傻小兔，居然吵醒我睡覺(jué)，看我怎么收拾你！”鬧鬧朝野兔追去，野兔逃呀逃，越逃越快，最后鉆進(jìn)了兔洞里。鬧鬧看了，只見(jiàn)他深吸一口氣，前腿一蹦，后腿一蹬，腰身一挺，振臂一呼：“傻小兔，鬧鬧來(lái)也！”然后，他就向兔子洞里撲去，只聽(tīng)“嘣”的一聲巨響，泥土四濺。鬧鬧的前半身鉆進(jìn)了洞里，后半部分卻露在了外面。他不斷地掙扎，肉都擠到了屁股上，那條像西瓜藤似的尾巴不停地?fù)u晃著。那一圈圈的肉都堆在了一起。他只好大聲呼喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅必i媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，隨著聲音找來(lái)，見(jiàn)到了鬧鬧，又好氣又好笑地說(shuō)：“看你以后還調(diào)不調(diào)皮�！闭f(shuō)完她連忙咬住鬧鬧的尾巴使勁住外拉，“哎喲喲，哎喲喲……”鬧鬧一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉出來(lái)了。鬧鬧只好耷拉著腦袋，跟媽媽回家了。
鬧鬧真是只頑皮的小豬呀！
老師評(píng)語(yǔ)：小豬沖向兔子洞的那一幕寫(xiě)得很好，有些個(gè)細(xì)節(jié)將小豬的可愛(ài)、淘氣寫(xiě)具體了。
三年級(jí)小豬作文 篇3
今天我給大家介紹的“小豬”，可不是真的豬哦！它是一個(gè)充電式臺(tái)燈。
這個(gè)臺(tái)燈我以前從未見(jiàn)過(guò)，它是媽媽在“三八”節(jié)的跳繩比賽中獲得的獎(jiǎng)品。它既漂亮小巧，又十分方便，還有點(diǎn)滑稽。
說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)也不夸張。一幅圓頭圓腦的樣子，全身披著一層金色的外衣，看起來(lái)亮閃閃的。兩只尖尖的耳朵向上豎起，下面一對(duì)炯炯有神的.大眼睛，眼睛上面各有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。又短又粗的鼻子連著兩個(gè)大大的鼻孔。四支又粗又壯的大腿穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書(shū)桌上。拿在手上非常輕巧，我用兩個(gè)手掌就能抱住它。
為什么說(shuō)它有點(diǎn)滑稽呢？在小豬的屁股上有一個(gè)插頭，是用來(lái)充電的。只要充上十幾個(gè)小時(shí)，就能連續(xù)用上幾十個(gè)小時(shí)。一根能夠彎曲、扭動(dòng)的電線連著燈管。這個(gè)燈管是一個(gè)圓盤(pán)形的，像一把雨傘，在替小豬遮雨。里面十二個(gè)小小的燈泡，就像十二顆亮晶晶的鉆石。開(kāi)關(guān)一按，立即光芒四射，漂亮極了。
它能放在書(shū)包里，能拿在手上，能帶到外面，能放在書(shū)桌上，還能當(dāng)手電筒用呢。這樣，即使停電，我也能做作業(yè)了。真的很方便。
我喜歡我的“小豬”———充電式臺(tái)燈。
三年級(jí)小豬作文 篇4
六月的天就像孩子的臉想變就變，一會(huì)兒風(fēng)和日麗，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴后，森林里的動(dòng)物學(xué)校，上課了，山羊老師拿著點(diǎn)名冊(cè)，點(diǎn)到小豬時(shí)沒(méi)人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子，說(shuō)：“這小豬又遲到，我要罰他寫(xiě)我不會(huì)再遲到500遍�！庇谑切」u起來(lái)，說(shuō)：“山羊老師，請(qǐng)不要罰小豬，我們一起去叫小豬來(lái)上學(xué)，好嗎？”于是，所有小動(dòng)物都起來(lái)哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說(shuō)：“好，有志氣，如果你們真的能叫小豬起來(lái)上學(xué)的話，我就不罰小豬了，如果你們叫不起的話，我就連你們也一起罰，ok？”全班同學(xué)就一起說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題.”他們就離開(kāi)教室，一起去小豬家了。
一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)到小豬家。怎么敲也沒(méi)人開(kāi)門(mén)，同學(xué)們就想啊想。忽然，小公雞就跳起來(lái)，說(shuō)：“我有辦法了，我們用敲得不行，就用撞得！”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說(shuō);：“一二三，撞.。一二三，撞”終于撞開(kāi)了門(mén)，看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來(lái)，說(shuō);： “看來(lái)小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來(lái)想辦法叫小豬起床！”大家就說(shuō)：“好�！庇谑切」u就說(shuō)：“讓我來(lái)�！毙」u就用他的尖嘴巴啄小豬的的鼻子啄啊，啄啊啄�？墒切∝i還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒，最后，小公雞就說(shuō)：“小豬你太懶惰了，我以后不跟你做好朋友了�！毙∝i就立即立起來(lái)說(shuō);“公雞求求你，不要��！”“好，那就馬上去上學(xué)！”小公雞就說(shuō)。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。
暑假到了，太陽(yáng)像個(gè)大熱球，知了叫啊叫，熱死了，熱死了。小豬為了提高成績(jī)，在暑假里報(bào)了好多班。開(kāi)學(xué)了，老師提問(wèn)：“草，這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？”別的同學(xué)都不知道，小豬卻高高地舉起小手，山羊老師說(shuō);：“小豬你來(lái)。”小豬就說(shuō)：“小豬你來(lái)。”小豬就說(shuō)：“白居易�！苯淌依锺R上響起了熱烈的掌聲。
從此，小豬變了，他不再是以前那個(gè)小豬，而是一個(gè)勤奮好學(xué)的小豬。
三年級(jí)小豬作文 篇5
有一天，小豬出去散步，發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠，它看見(jiàn)小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽?zhuān)约阂蚕胂雽W(xué)，媽媽就同意了，但是，媽媽說(shuō)“要學(xué)就要持之以恒，不要學(xué)一下，沒(méi)興趣就不學(xué)了�！毙∝i說(shuō)“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來(lái)到了學(xué)木匠的地方，小豬去學(xué)木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天，越學(xué)越?jīng)]興趣，就不想學(xué)了。媽媽知道了，說(shuō)：“你要求去學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢？”小豬說(shuō)：“我不感興趣�！� 媽媽說(shuō)：“說(shuō)話要算話�！毙∝i只好低著頭。
一天，小豬又看見(jiàn)小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺(jué)得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué)，小豬媽媽說(shuō)：“你說(shuō)話不算話，學(xué)了幾天，你又不學(xué)了�！毙∝i說(shuō)： “不會(huì)的媽媽?zhuān)矣X(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，就讓我學(xué)吧！”小豬的媽媽說(shuō)：“好吧！”過(guò)了一天，小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方，小豬去學(xué)了，媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天，它覺(jué)得書(shū)上的題做起來(lái)很困難，就又不想學(xué)了，回家它告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我再也不相信你了�！毙∝i紅著臉低下了頭。后來(lái)小豬什么也沒(méi)學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。
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