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三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-02-27 18:07:40 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)環(huán)保作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級(jí)環(huán)保作文7篇

三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  大家都有夢(mèng)想,連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹的夢(mèng)想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢(mèng)想是有翅膀,到藍(lán)天去旅行。我也有很多夢(mèng)想,當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書,我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。

  浙江的水是流淌的畫卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風(fēng)景畫,美麗、靈秀,吸引了無數(shù)愛水人士的視線。

  從古至今,無數(shù)浙江人為了追尋夢(mèng)想,為了一江春水,開河、治水......古有禹治水13年,三過家門而不入。今有守護(hù)錢江源的“環(huán)保達(dá)人”董政?墒墙陙砦鬯車(yán)重。電熱水、畜牧場(chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會(huì)吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號(hào)角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  我的夢(mèng)想是爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約用水,不把廢棄物扔進(jìn)河水里,保護(hù)水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥語花香,人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來吧,和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  大家都說現(xiàn)在要環(huán)保,也知道環(huán)保的重要,可大家知道環(huán)保的`一些小知識(shí)嗎?

  這是我搜集的一句話:“沒有買賣,就沒有殺害!边@句話是姚明叔叔說的。不殺害動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物是環(huán)保的一部分。還有不亂砍伐樹木、減少能源消耗、和多種樹…..所以我有個(gè)愿望,今年3月12日植樹節(jié),我一定爭(zhēng)取參加義務(wù)植樹,自己也為環(huán)保做點(diǎn)小貢獻(xiàn)!

  環(huán)保帶給人們清新的空氣,潔凈的環(huán)境,健康的生活,所以環(huán)保一定要從自己做起!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去。 

  蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會(huì)怎樣,誰也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。

  怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

  蜻蜓馬上飛過去,關(guān)切地問道:“怎么了?”

  蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

  看了這份報(bào)告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

  人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)動(dòng)物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛的家園吧。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹木......這兒,有唱歌動(dòng)聽的小鳥,有森林之王老虎,還有惹人喜愛的小兔子......這兒,有營養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

  以前,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o家可歸,樹木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝]有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒東西吃了,人們無法洗澡了,人們無法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

  想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

  破壞環(huán)境對(duì)我們沒有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來說是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  一個(gè)陽光明媚的星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園里去玩。我們到了公園,我抬頭一看,周圍的柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好看極了;▓@里有桃花、梨花、杜鵑花等。它們一個(gè)比一個(gè)惹人喜愛,一個(gè)比一個(gè)好看。這些花像美麗的女人,在比誰更美。還像一個(gè)個(gè)舞蹈家,在向我們舞蹈。

  我們沿著小路往前走,這時(shí)候,我看到了一個(gè)年輕人,他東瞧瞧,西看看,鬼鬼祟祟的。發(fā)現(xiàn)沒人的時(shí)候,就偷偷地將手伸到杜鵑花的花壇里,摘了一朵杜鵑花,放在衣服的口袋里。我想:“要是我去吧,他三下五除二就可以把我打倒在地。要是不去吧,爸爸會(huì)批評(píng)我!毕雭硐肴ィ覜Q定和爸爸媽媽一起去阻止年輕人。爸爸先說:“公園里的花是讓大家看的,不是你一個(gè)人想拿就拿的。”媽媽接著說:“是呀,我們要保護(hù)環(huán)境啊!蔽艺f:“你以后就不能這樣做了!蹦莻(gè)年輕人聽了之后,滿臉通紅,羞愧萬分。他說:“我做錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫野!?/p>

  這就是我,一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們,你們一定要阻止那些不好的行為,發(fā)揚(yáng)做好事。讓我們一起獲得‘環(huán)保小衛(wèi)士’吧!加油!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  古往今來,地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來的她被楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖暮袈。

  曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

  曾幾何時(shí),人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對(duì)準(zhǔn)自己?

  黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來,由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥類種群急劇下降,68種鳥類處于瀕危。

  黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過低船只停航,舉世聞名的白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢(shì),濟(jì)南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬。這一切,都是人類的“杰作”。

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個(gè)地球。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  星期天,陽光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。

  我和媽媽來到公園后,看見公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當(dāng)時(shí),我正在想是誰這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?

  正好,我看見一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來,媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個(gè)大圈子。后來,我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護(hù)環(huán)境,他們一定不會(huì)嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我,而是站起來讓開一個(gè)地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對(duì)我說:“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個(gè)人都像你這樣,公園會(huì)變得更加美麗!蔽衣犃酥螅悴缓靡馑嫉牡拖铝祟^,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進(jìn)垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的心里還是挺舒暢的。

  我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來保護(hù)好我們家園的環(huán)境吧!

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