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三年級(jí)發(fā)明作文

時(shí)間:2022-02-27 13:51:32 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)發(fā)明作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)發(fā)明作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)發(fā)明作文五篇

三年級(jí)發(fā)明作文 篇1

  今天,我看到了四川雅安又發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,死了很多人,幾千人無(wú)家可歸,受傷的人也不計(jì)其數(shù)。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來(lái)一定要發(fā)明一種機(jī)器人,來(lái)保護(hù)在地震中的人們。

  這種機(jī)器人主要有三個(gè)功能,第一、它可以對(duì)地震做出預(yù)警,通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上,人們來(lái)不及撤離,機(jī)器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當(dāng)然,座位可以多設(shè)計(jì)幾個(gè),這樣載的人就可以多一些。第二、如果預(yù)警失靈,地震已經(jīng)開(kāi)始了,樓板開(kāi)始斷裂,窗戶已經(jīng)變形,要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時(shí)候,機(jī)器人就能變成一個(gè)具有很強(qiáng)抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這個(gè)機(jī)器人的厲害之處,它的第三個(gè)功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個(gè)月的光照。里面還儲(chǔ)存了能供應(yīng)五個(gè)人的一個(gè)的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的時(shí)間。到時(shí)候就不會(huì)有人再受傷了,更不會(huì)有人失去生命了。

  最后,我很高興地告訴大家,我的'這個(gè)機(jī)器人雖然功能很強(qiáng)大,價(jià)格卻很便宜,大家都能買(mǎi)的起。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇2

  在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,隨著中國(guó)科技日新月異的發(fā)展,時(shí)代的腳步也越走越快了。中國(guó)航天,中國(guó)高鐵……在這幾年都在快速的更新發(fā)展,以及中國(guó)的“新四大發(fā)明”的崛起,讓世界為之震驚。

  “新四大發(fā)明”包含著:手機(jī)支付寶,網(wǎng)購(gòu),共享單車(chē),高鐵(復(fù)興號(hào))。

  手機(jī)支付寶目前是遍布全國(guó),人們只要帶一部手機(jī)幾乎所有的支付問(wèn)題都解決了。再也不用帶大量的現(xiàn)金和錢(qián)包,讓我們實(shí)現(xiàn)了一部手機(jī)走天下的瀟灑。

  網(wǎng)購(gòu)是一個(gè)新的消費(fèi)方式,在手機(jī)中可以找到琳瑯滿目的東西,已經(jīng)驗(yàn)證這句話,“只要你想要,網(wǎng)購(gòu)都能幫你實(shí)現(xiàn)”它快捷方便給人們帶來(lái)了一種新的生活便利。

  共享單車(chē)越來(lái)越引起人們的注意,它是低碳出行,綠色出行的理念,只需要辦一張卡或下載一個(gè)手機(jī)軟件就可以使用單車(chē)了,可以最大化的利用公共交通工具,同時(shí)還起到了健康生活的作用。

  “復(fù)興號(hào)”高鐵是中國(guó)鐵路部門(mén)牽頭組織研制的具有中國(guó)代表的動(dòng)車(chē)組,它比“和諧號(hào)”更加的完善。據(jù)說(shuō)將一個(gè)一元錢(qián)的硬幣立著放在開(kāi)動(dòng)的列車(chē)上,它能夠做到紋絲不動(dòng),在車(chē)廂內(nèi)還設(shè)有體貼的人性化設(shè)計(jì),目前我們中國(guó)的高鐵正在走出中國(guó),走向世界。

  中國(guó)用“新四大發(fā)明”向世界展示著自己的強(qiáng)大,用寬闊的胸懷迎接著世界的八方來(lái)客,中國(guó)在騰飛,中國(guó)在壯大,我為我親愛(ài)的祖國(guó)感到無(wú)比自豪。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇3

  20xx年,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木、水大量減少,垃圾卻越來(lái)越多,“我們?nèi)祟惷嘌剑≡撛黾拥臏p少了,不該增加的卻增加了!”我抱怨著,“怎樣才能讓水、樹(shù)變多呢?”這個(gè)問(wèn)題我想了三天三夜,終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)”。

  首先由它們的頭領(lǐng)——樹(shù)苗復(fù)制機(jī)上場(chǎng),我把5棵樹(shù)苗放進(jìn)它的肚子里,只聽(tīng)“轟隆隆”幾聲,5棵樹(shù)苗變成了5000棵樹(shù)苗,我開(kāi)心極了,把4000棵樹(shù)苗交給“植樹(shù)機(jī)器人”,“植樹(shù)機(jī)器人”帶著許多樹(shù)苗去了一座山,它4秒鐘就挖了4000個(gè)坑,又用4分鐘的時(shí)間把4000棵樹(shù)都種完了。這時(shí)它拿出我給它的通迅器對(duì)三號(hào)說(shuō):“喂,三號(hào),快來(lái)一號(hào)禿山!薄皝(lái)了,來(lái)了!”這時(shí)三號(hào)已經(jīng)站在種植機(jī)器人面前了,三號(hào)是一臺(tái)生產(chǎn)水的機(jī)器,它給小樹(shù)們用。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇4

  我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的名字叫探寶機(jī)器人。

  它的頭頂有一個(gè)鉆頭,是來(lái)鉆地用的。雙腳兩邊各有一個(gè)噴發(fā)器,有了它,鉆那硬邦邦的地,就輕松了很多。它頭中間有一個(gè)紅色感應(yīng)器,100米外的地方如果有寶藏,紅色感應(yīng)器就會(huì)變紅,然后發(fā)出“叮!钡穆曇。它有1000米多長(zhǎng)的手,共有八只,有了這么長(zhǎng)的手,發(fā)現(xiàn)了寶藏,如果在1000米以內(nèi),就不用跑到上面去放寶藏,用手伸到上面放好就夠了。

  最厲害的就是它的防御和攻擊能力。他的腳上有50千克重的大炮,發(fā)出去威力驚人,在地下碰到鉆不動(dòng)的東西,就用大炮來(lái)開(kāi)路。

  他身上有四只鐵棒,別小看它了,它能發(fā)出100瓦的電力,把我們罩在電能保護(hù)罩里,這樣別人就傷害不了我們了。

  這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇5

  我有一個(gè)小人玩具,他沒(méi)有腦袋,兩只手緊貼身邊,好像提著什么東西。肚子上有一個(gè)按鈕,你一按,脖子里就射出光來(lái),好玩極了。

  今天,我想把他拆開(kāi)看看為什么會(huì)發(fā)光。拆開(kāi)后,看到里面有一些鐵絲和兩節(jié)電池。媽媽說(shuō):“電池這邊是正極,那邊是負(fù)極,用這兩根鐵絲連起來(lái)能使燈泡發(fā)光!薄澳菫槭裁礋襞輹(huì)發(fā)光?”我刨根問(wèn)底。“電流會(huì)產(chǎn)生熱量,電流到了燈泡里,自然會(huì)發(fā)光!

  知道了原理,我突然想起家里的水晶球,我想:如果把燈泡和零件安裝在水晶球里,水晶球就會(huì)變成亮光水晶球吧?說(shuō)干就干,我把燈泡插進(jìn)里面,用鐵絲連接起電子,好!OK!水晶球亮了!紅彤彤、亮閃閃的,像寶石一樣,美麗極了!

  今天我的小發(fā)明成功了!

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