【精華】三年級(jí)借書(shū)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)借書(shū)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)借書(shū)作文 篇1
上午,媽媽帶著我、姐姐還有姐姐的朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)。
到了圖書(shū)館,我們看見(jiàn)圖書(shū)館里有許多書(shū),姐姐和她的朋友第一個(gè)跑到媽媽的口袋旁邊,拿了一張卡,就急忙跑進(jìn)圖書(shū)館里借書(shū)。本來(lái)我也想跟姐姐她們一起進(jìn)去,可是,我不想打擾她們。所以,我就和媽媽第二個(gè)進(jìn)去。突然,姐姐她們走了出來(lái)。
但是,我們借書(shū)的時(shí)間還沒(méi)到,那時(shí)候,我的肚子已經(jīng)姑——姑叫了!于是,我們就難過(guò)地走了。
三年級(jí)借書(shū)作文 篇2
今天我借的書(shū)到期了,我和媽媽準(zhǔn)備到中山分館,偶突然想起了老師說(shuō)要讀《儒林外史》便叫媽媽查了它的代碼,是I242.4260。
到了圖書(shū)館,我請(qǐng)媽媽去還書(shū),獨(dú)自一人來(lái)到文學(xué)區(qū)。我瞪大了眼睛,仔細(xì)瞧。到了I242區(qū),我暗暗自喜,離成功又進(jìn)了一步。我找到了I242.4259。啊哈下一本肯定就是I242.4260.了我高興得手舞足蹈?山Y(jié)果卻大出我的意料,沒(méi)有《儒林外史》。這就奇了怪了。出門(mén)時(shí),我還趕快把這一情況報(bào)告媽媽,媽媽露出失望的神色,那就算了吧,再看看有什么別的書(shū)沒(méi)有,我正準(zhǔn)備去挑書(shū),突然偶的眼前一亮。誒,《儒林外史》不在這嗎!偶這是什么眼睛啊!真是!
三年級(jí)借書(shū)作文 篇3
今天下午,爸爸帶我去一家書(shū)院借書(shū),到了那里,我一看,滿屋子的書(shū),讓我看的眼花繚亂。不知道借哪一本。
有兒童漫畫(huà)類的、有作文輔導(dǎo)的、有童話故事的`等等,讓我看看這本,又看看那一本。真是哪一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手,都想借。爸爸說(shuō),孩子,找一本最愛(ài)看的,等你看完了,我們?cè)賮?lái)借。這樣,最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險(xiǎn)記。
回到家,我就如饑似渴的讀了起來(lái),爸爸跨我說(shuō),還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么愛(ài)看書(shū),如果知道,早就給我借了。爸爸還說(shuō),以后我們要把一家書(shū)院的書(shū)都借完了,讓我看個(gè)夠。
我也從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真的看過(guò)書(shū),而且讀的很高興,讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),我想以后我還會(huì)更加認(rèn)真讀書(shū)的。這讓我真正理解了古人說(shuō)的,書(shū)非借不能讀也。
三年級(jí)借書(shū)作文 篇4
今天媽媽帶我去少兒圖書(shū)館借書(shū),我很開(kāi)心。
圖書(shū)館里的人真不少,差不多都是寶寶和爸爸媽媽一起來(lái)看書(shū)的,圖書(shū)館里的書(shū)可多啦!第一個(gè)館里就看到我喜歡的動(dòng)畫(huà)片圖書(shū),我找了一本就坐在地板上看了起來(lái),連媽媽逛了一整圈回來(lái)我都不知道。
我在圖書(shū)館里一口氣挑了一大摞書(shū),可惜媽媽告訴我最多一次只能借10本,只好忍痛割愛(ài)了,最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)慕枇?本書(shū),在回家的路上我就迫不及待的看了起來(lái),回到家連最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片喜羊羊都吸引不了我了。
書(shū)里的故事真的很精彩,我愛(ài)看書(shū),我喜歡去圖書(shū)館!
三年級(jí)借書(shū)作文 篇5
說(shuō)起我們班,那可是一大堆“書(shū)蟲(chóng)”,不信你去問(wèn)問(wèn)我們班哪個(gè)沒(méi)有戴眼鏡。想和“書(shū)蟲(chóng)”借書(shū)是難,想從“書(shū)蟲(chóng)”手上借好書(shū)那就更難!
星期四下午,我想和“書(shū)蟲(chóng)”黃千惠借一本書(shū)名叫《80天環(huán)游世界》的書(shū)。那可是她的最愛(ài),我就更難借了。我走到她面前說(shuō):“你能不能借我《80天環(huán)游世界》?”“不!”她大聲說(shuō)道:“你可以借,不過(guò)你得好好做!薄白鍪裁?”我問(wèn)。她對(duì)我大吼:“白日夢(mèng)!”
我火冒三丈,和她經(jīng)過(guò)一番“口水戰(zhàn)”之后,我終于借到了,但有二個(gè)條件:1、放學(xué)時(shí)還書(shū);2、撕破要賠償。雖然我很難接受,但還是答應(yīng)了。
課間,我拿出書(shū),津津有味地看了起書(shū)。好像十分鐘不到,上課鈴打響了。我想看,但又不敢。我只好盼著下課。終于下課了,但不是課間,而是放學(xué)!我只好還書(shū)。
今天,我領(lǐng)悟到了人生中的時(shí)間短暫,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
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