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三年級發(fā)明作文

時(shí)間:2024-03-05 18:26:08 春鵬 三年級 我要投稿

精選三年級發(fā)明作文34篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的精選三年級發(fā)明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級發(fā)明作文34篇

  三年級發(fā)明作文 1

  我的心愿是長大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。

  我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候,看看他們小時(shí)候長什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候,和爸爸、媽媽我們?nèi)齻(gè)小朋友一起玩,玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫王字、斗雞、踩腳趾,還有貓捉老鼠……肯定很快樂!

  我發(fā)明長生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死,讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔,還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐,永遠(yuǎn)在一起玩。我愛他們,我喜歡和他們一起玩。

  我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影,穿上盔甲可以在天上飛,可以在天上玩游戲,可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方,還可以發(fā)出激光,打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。

  當(dāng)然,當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情,所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué),上課認(rèn)真聽講,下課開心的玩,放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫作業(yè),多看書、多觀察、多思考,豐富自己的'知識(shí)。如果做不到的時(shí)候,就想想自己的心愿,堅(jiān)持下去。媽媽告訴我,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。

  小朋友們,如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長生不老機(jī)器,穿上了鋼鐵俠盔甲,一定要記得,是我發(fā)明的喲。

  三年級發(fā)明作文 2

  神奇的教室是什么樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。

  走進(jìn)教室,你會(huì)看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪,地下干凈的一點(diǎn)灰塵也沒有,黑板也非常干凈,桌椅擺放的整整齊齊,沒有一點(diǎn)彎曲的地方。

  神奇的教室神奇在哪個(gè)地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個(gè)按鈕。按紅色的那個(gè)按鈕是把上課用的書,筆,本拿出來的,按黃色的那個(gè)按鈕是把上課不需要的.東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上,老師只要說“擦黑板”,黑板就像長了一雙手一樣,把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學(xué)位子上有垃圾,你不用說話,它就會(huì)自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個(gè)地方,一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅,藍(lán),黃,綠,紫五個(gè)按鈕。按紅色的那個(gè)按鈕,教室就像長了兩條腿一樣,自己走了起來。按藍(lán)色的那個(gè)按鈕,教室就會(huì)自己跑起來。按黃色的那個(gè)按鈕,教室就像長了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個(gè)按鈕,教室就會(huì)在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個(gè)按鈕教室就像裝了兩個(gè)彈簧似的,自己跳了起來。非常有趣。

  我想,隨著科學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展,我們一定能在這種教室里面學(xué)習(xí)。

  三年級發(fā)明作文 3

  一個(gè)陽光燦爛、空氣清新的早晨,火辣辣的太陽在天空中悠閑地哼著小調(diào)。我會(huì)媽媽一起去菜場買菜。一路上,我看見有許許多多的人隨隨便便把垃圾扔到了道路兩旁,過了一會(huì)兒,路上很快地變成垃圾堆了。

  在回家的路上,我心里在想:要是有一臺(tái)自動(dòng)吸塵器就好了。它的外形可奇特了,身體是黃蘭相間的;身上不間斷電源有一個(gè)報(bào)警器;吸垃圾的`地方是灰色的,它還戴著一幅神奇的眼鏡,這副眼鏡有著掃描系統(tǒng),可以搜索附近哪里有垃圾廠,哪里扔了垃圾,自動(dòng)吸塵器就會(huì)順著垃圾的味道風(fēng)馳電掣地跑過來,把垃圾吸得一干二凈,地面立刻變得一塵不染。當(dāng)垃圾快滿的時(shí)候,它就會(huì)在原地發(fā)出警報(bào)聲,嘀……嘀……嘀……,然后飛快地跑過去倒掉垃圾后繼續(xù)工作。有了它,清潔人員就可以減輕負(fù)擔(dān)。

  怎么樣,我的小發(fā)明厲害吧?

  三年級發(fā)明作文 4

  一天,我發(fā)現(xiàn)一位叔叔提著電腦去旅游,他不停地說:“太重、太麻煩了!蔽冶贿@位叔叔吸引住了,我想:要是有一種能大能小的電腦那該有多好呀!

  于是我開始了研究工作。很快,微縮電腦做出來了,它的側(cè)面有三種按鈕,我按下第一個(gè)按鈕,電腦立刻縮小了許多;我又按下第二個(gè)按鈕,電腦變回了原來的樣子;我再按下第三個(gè)按鈕,電腦就立刻大了許多。我想:這下應(yīng)該不會(huì)有人為了出游不方便而不帶電腦了吧?

  這就是我發(fā)明的微縮電腦,它有放大、縮小的.功能,很神奇吧?!

  朋友們,你們喜歡的我小發(fā)明嗎?

  三年級發(fā)明作文 5

  有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!

  買了這么多綠豆,短時(shí)間吃不完,媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時(shí),我從房間里走出來,看見媽媽正在發(fā)愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進(jìn)去!”于是,我決定幫媽媽想一個(gè)好辦法。我想:如果瓶口大一點(diǎn),不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動(dòng)手做一個(gè)吧!

  我先找來了一個(gè)礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口擰開,把小的礦泉水瓶瓶口插入大的'飲料瓶口里。最后,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個(gè)個(gè)快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

  不一會(huì)兒,綠豆就裝完了,看著我的勞動(dòng)成果,媽媽也不停的夸我聰明,我也快樂極了,因?yàn),我可以幫媽媽的忙了?/p>

  三年級發(fā)明作文 6

  我想發(fā)明的機(jī)器人是幫助警察叔叔抓壞蛋的,它有著非常強(qiáng)壯的身體,一雙威嚴(yán)的眼睛能看見幾百米之外的事物。它戴著一頂白色的帽子,穿著一件綠色的上衣,再配上一條藍(lán)色的褲子,別提有多神氣了。

  我會(huì)在它的手里安裝一把催眠槍,能把壞人催眠。如果警察叔叔遇到了帶著槍的壞人,它會(huì)自己按一下手臂上的'正方形的按鈕。那個(gè)按鈕是用來啟動(dòng)防彈程序的。這個(gè)程序一旦啟動(dòng),在我的機(jī)器人周圍能形成一股氣墻,如何子彈都不能打穿。有時(shí)候,罪犯不在岸上,在船上,這時(shí)候,警察機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)手臂上的另一個(gè)圓形按鈕,它就會(huì)變成一艘快艇,迅速地追擊犯罪分子。如果在天上,大家也不需要擔(dān)心,我發(fā)明的警察機(jī)器人會(huì)啟動(dòng)手臂上的三角形按鈕,它的背上會(huì)伸出一對翅膀,能夠飛到飛機(jī)上去抓犯罪分子。

  如果我能造出這樣的機(jī)器人,警察叔叔就會(huì)輕松多了。

  三年級發(fā)明作文 7

  如果我長大了是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種藥叫后悔藥。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有自己后悔的事情,為此我們都很苦惱。

  比如我吧,上周和余一鳴去人民公園玩,媽媽再三警告我不準(zhǔn)去,而我非要去。如果我不去,手臂就不會(huì)骨折了。我就可以盡情地玩QQ飛車了,還可以行動(dòng)自如的跟余一鳴玩耍,更可以開開心心地去上學(xué)。要是我真發(fā)明了后悔藥,我一定第一個(gè)先給自己吃,立刻讓自己回到讓自己后悔的'那一天,這樣就可以修改歷史了!

  如果我考試考了72分,我一定給自己吃后悔藥,先讓我把考試的錯(cuò)誤記住,到時(shí)候不就可以得一百分了嗎?

  那天在QQ飛車?yán)镔I了一輛B車風(fēng)影,花了我四十Q幣,雖然當(dāng)時(shí)很驚喜,但現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡了,真想吃顆后悔藥,用這四十Q幣買別的更帥氣的好車。

  今天下午我和媽媽聊天聊到了五點(diǎn)四十四分,動(dòng)畫片《雷速登》都快演完了,害得我只看了一小會(huì)兒!我又后悔了!拿藥來呀!

  如果我長大是一位發(fā)明家,我要發(fā)明后悔藥,因?yàn)槲蚁嘈藕蠡谒幦澜绲娜硕夹枰,那我不是變成了億萬富翁?世界名人了嗎?!甚至還會(huì)得諾貝爾大獎(jiǎng)吧!但是我不會(huì)把后悔藥給日本人吃,因?yàn)樗麄冊?jīng)欺負(fù)過我們中國人,我憑什么給他們呢?讓他們盡情的后悔吧!

  三年級發(fā)明作文 8

  如果我能改變,我想成為一名發(fā)明家。

  成為發(fā)明家后,我想發(fā)明一種帶藥的飲料,可以治療艾滋病、手足口病、紅眼病等傳染病。另外,這種飲料一點(diǎn)也不苦,非常好吃。大部分人喝了會(huì)立刻好起來。當(dāng)我看到他們喝了我發(fā)明的飲料后好轉(zhuǎn),臉上掛著微笑時(shí),我的'心比吃蜂蜜還甜。

  當(dāng)我成為發(fā)明家的時(shí)候,我也發(fā)明了“生態(tài)汽車”。大多數(shù)汽車燃燒汽油,排放大量廢氣!吧鷳B(tài)汽車”的燃料是水。因?yàn)殚_水,它放出的是氧氣而不是廢氣。

  當(dāng)我成為發(fā)明家的時(shí)候,我也發(fā)明了一種“批量機(jī)器人”。老師每天要批一大堆作業(yè),常常累得喘不過氣來。“批處理機(jī)器人”可以在短時(shí)間內(nèi)快速、正確地批處理所有作業(yè),減輕了教師的負(fù)擔(dān),使教師有更多的時(shí)間與同學(xué)交流,促進(jìn)了師生關(guān)系。

  成為發(fā)明家,我想.

  ……

  雖然我還不是發(fā)明家,但我知道只要我每天努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,總有一天我會(huì)成為發(fā)明家的。

  三年級發(fā)明作文 9

  再看吧!我家都成了我發(fā)明的天地縷!每當(dāng)好朋友們來我家做客,我都會(huì)充滿驕傲地向他們一一介紹我最近的小發(fā)明,讓他們也來分享我的小天地帶來的.快樂:“瞧,這是一盞書架燈,怎么樣?不錯(cuò)吧!這是一個(gè)不吵人的小鬧鐘,更有意思,不信你試試!”我總是這樣自信,學(xué)習(xí)之余,常常漫游在我小發(fā)明的天地中……

  瞧,這里是連鎖掛衣鉤,讓你毫不費(fèi)力地掛上衣服。你若是到我家來做客,我會(huì)讓你覺得我的小天地真是不可思議。

  我太喜歡我的小天地了,它給我?guī)淼牟粌H是樂趣,更重要的是自信,它真不愧是我的試驗(yàn)基地,凝結(jié)了我多少智慧的結(jié)晶呀!毛主席不是說“實(shí)踐出真知”嘛!我的小天地仿佛是我通向成功的階梯,是我通向理想的基石,是我通向科學(xué)的彩虹……

  我可愛的小天地喲……

  三年級發(fā)明作文 10

  這個(gè)世界上大家住的地方都有所不同,有時(shí)住在同一個(gè)地方讓大家從很遠(yuǎn)地地方跑過來這邊睡覺早上又去上班,很辛苦?晌乙l(fā)明的房子有所不同,這是一種可以推著走又可以飛起來的房子。

  首先,為什么要發(fā)明可以推著走呢?因?yàn)榭傋≡谝粋(gè)地方讓人們的視野得不到開闊?梢酝苿(dòng)的房子就起大作用了,你想去哪兒就住在哪兒,可以住在河邊,觀賞美麗的河景,可以住在商場邊,因?yàn)榭梢苑奖阗I東西。還可以住在大山邊,早上聆聽著小鳥的鳴叫。

  為什么要可以飛的呢?如果一場洪水來時(shí)怎么辦呢?不能看著大家被洪水沖去,所以如有洪水來時(shí),只要按在家里的.紅色你按健,房子就可以飛起來,飛多高任你選擇。等洪水過了,房子就會(huì)自己下沉,就不會(huì)怕洪水了。

  因此,我才會(huì)發(fā)明這種又可以推動(dòng),又可以飛的房子。

  怎么樣?是不是很高級?對了告訴你它還是是防地震的喲!

  三年級發(fā)明作文 11

  我想大家都有理想吧。你想知道我的理想是什么嗎?————我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,假如我是一名發(fā)明家,那該有多好?假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)“水源進(jìn)化器”,把所有污染的水源、大海,都進(jìn)化成清澈干凈的水,讓大海里面的小魚自由自在的游來游去。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)“空氣凈化器”,把城市里邊的空氣都進(jìn)化成沒有一點(diǎn)傷害的空氣,讓天空變得更藍(lán)。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)不排放尾氣的汽車,讓城市的環(huán)境更加美麗。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)“萬能器”。它能讓洪水不在襲擊我們?nèi)祟,能讓地震后?大地合攏,讓廢區(qū)再次變成房子。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)“保護(hù)劑”,把它涂在樹木身上,樹木就不會(huì)受到害蟲的攻擊了。讓樹木吸收空氣中的二氧化碳。我還要發(fā)明一個(gè)“千里喇叭”,通過這個(gè)喇叭,告訴人們不要再砍伐樹木了。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)上發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓我們一起共同努力吧!

  三年級發(fā)明作文 12

  《小發(fā)明,小創(chuàng)造》

  科學(xué)與我們的生活密切相關(guān),只要可以有一些小發(fā)明、小創(chuàng)造。這些是我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,是我們童年美好的見證。

  小時(shí)候,當(dāng)我看到各種各樣的鞋的時(shí)候,我就想發(fā)明一種新型的鞋,這種鞋就叫做神奇的鞋。神奇的鞋跟普通的'鞋沒什么不同,但材料有著多功能的力量。這種鞋分別有三個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕有著不同的功能。

  第一個(gè)按鈕能發(fā)出優(yōu)美的歌聲。舞蹈員穿上就不用放錄音帶了,它又成千上萬的歌:流行歌、民歌、兒歌等,這樣一來,舞蹈員在臺(tái)上表演時(shí)也不那么煩惱了。

  第二個(gè)按鈕能防火、防水。如果消防員穿上這種鞋,就不用擔(dān)心自己的鞋會(huì)被火燒著了,即使下雨天也不用怕了。

  第三個(gè)按鈕能發(fā)出亮光來。值夜班和走夜路回家的叔叔、阿姨常會(huì)掉進(jìn)水坑里或被撞到,只要按一下按鈕,就會(huì)發(fā)出亮光來。

  我的夢想好奇特,我相信將來肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。

  三年級發(fā)明作文 13

  如果想要擁有自己獨(dú)特的性格,那么就試試我的新發(fā)明——性格糖吧!

  為了調(diào)試出效果良好的性格糖果,我到全世界各地游覽了一番,購買了非常多的樣品,讓機(jī)器人小莉去太陽上采集了光熖,還采集了小男孩因?yàn)椴人懒宋浵伓飨碌囊坏窝蹨I。

  我把這滴眼淚倒進(jìn)了小羊模型中,然后加上光熖,立刻光芒四射。將混合物放入冰箱,過一會(huì)兒取出,再拿出備用的月影砂糖——顧名思義,就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在這塊糖上。

  性格糖果的顏色是以陽光的澄黃為主調(diào)漸變的,上面的`月影砂糖散發(fā)著誘人的光澤,給人一種樂觀開朗又積極向上的感覺,怪不得吞下會(huì)變得善良呢!我又做了很多性格糖——藍(lán)色的白鴿形糖代表文靜,紅色的太陽形糖代表熱情……

  看,一只可憐的流浪貓跑了過來,吃了善良性格糖的人立刻心痛地將它抱起,把它送回了家。

  不和你多聊了,我還要去生產(chǎn)更多的性格糖果呢!如果你想擁有獨(dú)特的性格,就來找我買性格糖果吧!

  三年級發(fā)明作文 14

  這個(gè)寒假,學(xué)校布置了個(gè)作業(yè):4-6年級每個(gè)人制作一件“科技小發(fā)明”。做什么呢?我望著窗外的雪景,突然,我想,要不做個(gè)“雪花飛舞”吧!我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。

  開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個(gè)洞;接著,把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔,上面多余的.部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來.有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小球一一抓回來。

  我把小球裝進(jìn)可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!我端詳著“雪花飛舞”,希望它能給科技節(jié)做點(diǎn)事。

  三年級發(fā)明作文 15

  以前,我發(fā)明過一些小東西,其中最讓我有成就感的,還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。

  有一次,我看到窗外嘩嘩作響的大雨,我想:“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來備用呢?”于是,我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想,終于想到一個(gè)工具,它的結(jié)構(gòu)是這樣的:最頂端有兩個(gè)可以開合的蓋子,兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí),感應(yīng)器探測到有雨水,會(huì)自動(dòng)打開蓋子,增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能,第一種是水箱還沒有裝滿雨就停了,這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒有上漲,蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿了之后,藏在打開的蓋子后面的.兩個(gè)感應(yīng)器探測到水滿了,蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜,所以我到現(xiàn)在都還沒有制作出來樣品。

  這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來,就可以節(jié)省一些雨水了。

  三年級發(fā)明作文 16

  玩耍常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)不然,玩耍有時(shí)也能使人產(chǎn)生智慧的火花,比如,列文虎克玩鏡片發(fā)明了顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了微生物世界。

  我也想玩出一點(diǎn)名堂來,可玩什么呢?我發(fā)愁了。不知不覺中我玩起了四驅(qū)車,我發(fā)現(xiàn)四驅(qū)車開過的地方有兩條明顯的痕跡。忽然想到,如果把四驅(qū)車的車輪沾上水,不就可以減少媽媽拖地的.負(fù)擔(dān)了嗎?于是,我馬上行動(dòng),把車輪沾上水放在地上,讓它開,果然,開過的地方干凈了不少?墒牵囕喺瓷系乃怯邢薜,如果來回沾的話,不是很麻煩嗎?想來想去就是想不出好辦法來。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,就鼓勵(lì)說:“動(dòng)動(dòng)腦筋,總會(huì)有辦法的!”聽了爸爸的話,我又鼓起了勇氣。突然,看見媽媽在噴香水,靈機(jī)一動(dòng),哈哈,辦法有了。于是向媽媽借了香水噴水器,噴水器安裝在四驅(qū)車上,果然成功了!那些水珠宛如一個(gè)個(gè)愛干凈的小精靈,在打掃衛(wèi)生呢!

  哈哈,玩還真能玩出一些名堂來!

  三年級發(fā)明作文 17

  今天晚上在家看電視看得津津有味,發(fā)現(xiàn)屏幕周圍總有幾只大蚊子在盤旋,有時(shí)還停留在上面。蚊子會(huì)變亮嗎?連續(xù)幾個(gè)晚上都在仔細(xì)觀察。果然,哪里有輕蚊,我就飛到哪里,所以我想做一名滅蚊師。

  我買了殺蟲劑,倒進(jìn)塑料杯里。再找一遍:燈泡,插頭,黃色塑料袋,先用插頭把另一端和燈泡連接起來,然后把燈泡放在黃色塑料袋里,再放在塑料瓶里,最后把插頭插在接線板上就完成滅蚊器了。

  夜幕降臨,我把滅蚊器放在床邊,然后睡在床上偷偷觀察。過了一會(huì)兒,幾只蚊子飛了進(jìn)來。他們在上面飛了一會(huì)兒。我不知道那是什么。我爭先恐后地飛到它們里面。我暗笑:“去死吧!”我平靜地睡著了。第二天,我迫不及待地拔掉了插頭。哇,里面躺著這么多死蚊子!我很開心。我覺得我的滅蚊器還不錯(cuò)。

  三年級發(fā)明作文 18

  我想發(fā)明方便汽車,因?yàn)槿珖鞯囟冀?jīng)常有堵車現(xiàn)象的存在。

  方便汽車外形很奇特,它是圓形的,外面是由塑料做的,這種塑料可不是一般的塑料,是一塊一塊拼起來的,而且兩旁長著一對有力的翅膀,可以再天上飛,里面有三層,每層可乘坐七個(gè)人。

  方便汽車的功能很多,一是可以飛上天,二十可以折起來和一本書一樣大。司機(jī)必須穿一種多功能衣服才能駕駛這輛車。用法是把它展開,用微型充氣機(jī)迅速充氣,一兩分鐘不到就會(huì)充好。一輛造型奇特的汽車就出現(xiàn)在我們的面前,遇到堵車的時(shí)候,把方向盤向上一提,汽車就從其他車的`車頂上飛過去。如果別人的車撞到我的車的時(shí)候,不僅我的車子毫發(fā)無損,而且別人的汽車也完好如初,這樣的汽車既方便又安全吧,堵車和車禍都輕松解決了。

  我希望我的發(fā)明能早日成為現(xiàn)實(shí)!

  三年級發(fā)明作文 19

  有一次,我和我的父母和我們的堂兄弟去郊游。我們來到一條小河。我表哥想在水里玩,差點(diǎn)掉進(jìn)水里。還好我在,反應(yīng)也快,就把表哥拉到了安全的地方。然而,危險(xiǎn)并沒有解除。我的表弟非常頑皮,他在山坡上跑來跑去。他幾乎沒有注意就掉進(jìn)了山谷。幸好父親及時(shí)制止了他。我說:這里太危險(xiǎn)了,趕緊回去!于是,我們回家了。

  一回到家,我就想:你能不能發(fā)明一些安全的'東西,讓這些郊游的危險(xiǎn)在未來不再存在?順便發(fā)明一件超級救生衣!

  超級救生衣有兩個(gè)作用:一是當(dāng)你在落水中不能游泳時(shí),水流會(huì)碰到其中一個(gè)水質(zhì)分析傳感器,然后它會(huì)起到救生圈的作用;還有一個(gè)功能就是當(dāng)你從高處墜落時(shí),周圍的高速氣流會(huì)碰到另一個(gè)傳感器,開啟降落傘功能,讓你安全降落。

  這是我的小發(fā)明。

  三年級發(fā)明作文 20

  我有一個(gè)理想,那就是長大之后發(fā)明一種車,叫變形車。只要你在車?yán)锩婧耙宦曇兂傻臇|西,變形車就會(huì)變成你說的那個(gè)東西的模樣,還具備這樣?xùn)|西的功能。我向著這個(gè)理想努力前進(jìn),終于發(fā)明出了世界第一輛變形車。在發(fā)明成功的同一天,我收到了一張去外太空旅游的門票,我心里暗暗高興,因?yàn)檎每梢栽囉米冃诬嚨墓δ堋?/p>

  我坐進(jìn)車?yán)镎f:“變飛機(jī)”。車子立馬變成了一架超音速飛機(jī),飛向了外太空旅游檢票區(qū),檢完票,我又對變形車說:“變飛船吧!蔽页俗业娘w船在太空漫游。我邊看各種各樣的'星球一邊想:“要是能讓全人類都有變形車就好了。”

  回到家里,我急忙把制作變形車的圖紙給汽車開發(fā)商,還跟他們說變形車是免費(fèi)的。我回家的時(shí)候很開心,因?yàn)槲医K于為人們作出了貢獻(xiàn)。

  三年級發(fā)明作文 21

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)穿越時(shí)空的時(shí)空機(jī),不論我們想要去哪里,只要輸入地名,一小會(huì)兒就到了,而且還可以變大變小,讓我可以放在衣服的口袋里,就想孫悟空的金箍棒一樣方便我的使用!

  如果我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一雙調(diào)溫鞋,到了夏天這雙鞋就會(huì)自動(dòng)發(fā)出冷氣,讓你有一種涼爽的感覺,到了冬天,這雙鞋就會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱氣,讓你在外出的時(shí)候叫感覺非常溫暖!

  如果我是要是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一臺(tái)會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器的功能非常多,可以洗碗,可以掃地,可以做飯,可以擦玻璃,而且效率非常高,一眨眼的'功夫就全能搞定,這樣我的媽媽就再也不會(huì)為做家務(wù)活兒爾操勞了!

  如果我是發(fā)明家我還會(huì)發(fā)明一把多功能拖把,拖把可以自己調(diào)節(jié)濕度,可以自己擰干,這樣就方便那些在學(xué)校值日的同學(xué)了!

  在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)勤思考、勤動(dòng)腦,爭取早日發(fā)明這些方便我們生活的機(jī)器!

  三年級發(fā)明作文 22

  我幻想著,20年以后,我也許是一名偉大的發(fā)明家。那時(shí)候,我發(fā)明的東西,將會(huì)受到宇宙的`關(guān)注。

  我終于發(fā)明了一種多功能汽車,你可別小看它,雖說它的外形和普通汽車沒什么兩樣,人們常說:人要有內(nèi)在美。而我的汽車正做到了這一點(diǎn)。

  這種汽車,是能展開收起的,現(xiàn)在開車的人愈來愈多,但人們擔(dān)心買貴的怕丟了,買便宜的又沒有面子,我這種汽車有一種功能就是剛才所說的“展開收起”,所謂的“展開收起”就是能將汽車隨意擴(kuò)大或縮小,要開車的時(shí)候,按紅色按鈕,汽車就會(huì)放大,按藍(lán)色按鈕,汽車會(huì)縮小,縮小到只有指甲蓋那么大,隨身攜帶,很方便。在車上方向盤左側(cè),有一個(gè)盧瑟按鈕,想吃什么對它說,它會(huì)用世界上最快的速度做出來,而且很好吃,車窗上有紅、黃、藍(lán)三種顏色,根據(jù)這三種顏色,可以在車窗上看不季節(jié)的景色……

  雖說這是一種幻想,但我相信,如果我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢很可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但要實(shí)現(xiàn)它,必須好好學(xué)習(xí)吆!

  三年級發(fā)明作文 23

  現(xiàn)在科技發(fā)展飛速, 人們的生活也變得越來越好。 但是年齡大的老人出行不便 ,老人的運(yùn)動(dòng)量越來越少。所以我們專門設(shè)計(jì)了一雙可以讓老人出行方便又舒服的高科技鞋子。

  我設(shè)計(jì)的`鞋子跟其它的鞋子不同, 它有四個(gè)不同顏色的按鈕, 第一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)鞋的溫度,可以說是冬暖夏涼 ,可以讓老人夏天感覺到無比的涼快。

  第二個(gè)按鈕可以讓鞋子下面出現(xiàn)小齒紋 ,這樣就可以減少滑倒的可能,老人們就可以放心的出門啦。

  第三個(gè)按鈕可以讓鞋子外顯現(xiàn)出一層防水膜,這樣就可以讓鞋子防水。即使下雨天 出門也不怕鞋子濕。

  第四個(gè)按鈕可以讓鞋子變換顏色 ,這樣就可以和每天不同的衣服搭配了,讓老人們變得美麗優(yōu)雅。

  這就是我設(shè)計(jì)的鞋子,相信爺爺奶奶們會(huì)喜歡它。

  三年級發(fā)明作文 24

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來到2022年,看在那實(shí)驗(yàn)臺(tái)上工作的人是誰?哈哈就是我,發(fā)明家高藝桐。

  我要發(fā)明的是智能房子,大家可能會(huì)說:“智能房子是什么?”智能房子像一個(gè)抽屜,人們?nèi)绻峒,可以隨時(shí)拉出房子去你想到的.地方,可以去風(fēng)景秀麗的三亞,去看看那里的風(fēng)景名勝,可以去遼闊的大草原,體驗(yàn)大自然的美景,還可以去凹凸不平的沙漠,去體驗(yàn)?zāi)抢锶藗兊男量!案卟┦浚敲捶孔犹罅,需要好幾個(gè)人才能搬動(dòng),怎么辦呢?”沒關(guān)系,智能房子可以縮小,縮到螞蟻那么小,大到一棟樓那么大!澳窃趺床僮靼?”只要先把那棟房子旁邊的紅色按鈕按下,房子會(huì)變小,就可以變成你想要的大小,如果太小了,可以說:“變大一點(diǎn),”就可以了,其實(shí)這房子有語音功能,再按一下旁邊的綠色按鈕,就可以拉出來了,“真好用呢,”那就快快購買吧!

  我相信,只要我們好好學(xué)習(xí)就一定能發(fā)明出“智能房子。”

  三年級發(fā)明作文 25

  20年后,我已經(jīng)成為了一名世界有名的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,比如:防火服、多功能雨傘、水寫粉筆等等。

  這幾天,我看見許多人想住進(jìn)大房子,我就發(fā)明了一種自動(dòng)控制房。它共有四層,里面工具齊全。第一層里面是一個(gè)客廳,有一個(gè)長方形的電視。有三個(gè)沙發(fā),其中一個(gè)是圓形沙發(fā)。有一個(gè)多功能的茶幾,上面有幾個(gè)按鍵有著不同的'功能,你按哪個(gè)鍵對應(yīng)有哪個(gè)功能。你走上臺(tái)階就到了房子的第二層。第二層有六個(gè)臥室,其中四個(gè)臥室都是住處,其他兩個(gè)都是電腦室。還有一處空間是體育中心,里面有跑步機(jī)、乒乓球臺(tái)、壘球等。上了三樓我們再來看看它的功能用處。在一大片地方有一臺(tái)自動(dòng)取書機(jī),只要你輸入名字,它就會(huì)從出口出來。這里還有一個(gè)小商場,你輸入所需要的物品就可以拿你要得物品。第四層是吃飯的。

  這種自動(dòng)控制房是用特別的材料做的,你想去哪就說名字就可以去各地游玩。 我要發(fā)明,讓大家一起使用這種工具。

  三年級發(fā)明作文 26

  因此我要發(fā)明一種垃圾桶—環(huán)保垃圾桶。別看這個(gè)名字這么平凡,其實(shí)很不簡單的,這個(gè)垃圾桶是有感應(yīng)的',每當(dāng)人們毫不猶豫地扔下了手中的垃圾,垃圾桶就會(huì)發(fā)出聲音:“請不要亂扔垃圾!比绻侨酥弥焕淼刈叩,垃圾桶就會(huì)伸出機(jī)器手把垃圾放進(jìn)嘴里。

  我知道現(xiàn)在有些地方在起樓;工人們要用機(jī)器來起樓,所以會(huì)發(fā)出一種“噪音”,人們每次經(jīng)過這些地方都要捂住耳朵盡快離開。否則,聽久了這種聲音對人體會(huì)有損害。所以,垃圾桶里應(yīng)該裝一個(gè)音樂感應(yīng)器,每當(dāng)發(fā)出“噪音”時(shí),都會(huì)發(fā)出一種美妙的音樂,讓工人們以后再也不用天天被“噪音”所害,可以安心工作,每天都陶醉在美妙的音樂之中。

  我在思忖著,每當(dāng)人們走過都要贊嘆“這真是一顆不平凡的心!”

  三年級發(fā)明作文 27

  這次科技展,我展示出了我的發(fā)明:自動(dòng)噴水電風(fēng)扇。

  它的零件是:一個(gè)電風(fēng)扇、一個(gè)噴水器、一卷透明膠、一把剪刀。他的結(jié)構(gòu)是:一把電風(fēng)扇在上面,一個(gè)帶電的'噴水器在下面。用透明膠粘在一塊兒,就制作成功了。把電一開,兩個(gè)電器一個(gè)噴水,一個(gè)吹風(fēng),好涼快兒啊。

  從開始制作到完成,已經(jīng)到了第二個(gè)星期日了。平時(shí)每天做一點(diǎn)兒,只有周六、周日才有空多做一點(diǎn)兒。在制作的過程中,我經(jīng)歷了失敗和成功的感受。有一次,我不小心用剪刀劃破了手,留了好多血,去了醫(yī)院包扎;還有一次,我不小心把電風(fēng)扇粘錯(cuò)了位置,拿下來時(shí),不小心把電風(fēng)扇的外殼弄壞了,我當(dāng)時(shí)心里真是又氣又急.......經(jīng)歷了失敗,我就一路迎來了成功。我的自動(dòng)噴水電風(fēng)扇做了好了。!我真是太高興了。

  做了自動(dòng)噴水電風(fēng)扇,我明白了失敗就是成功之母。以后學(xué)習(xí)遇到挫折,都要堅(jiān)持到底,一定遇到成功。

  三年級發(fā)明作文 28

  媽媽在廚房里切菜,我在客廳里寫作業(yè)。突然傳到我耳朵里一聲尖叫,原來是媽媽不小心切到了手。我趕緊找出來創(chuàng)可貼和紗布去給她包扎傷口。

  沒過多久,媽媽的手再一次被刀切到。我想,這也不是辦法呀,媽媽每天都要下廚房,可不能再受傷了,我都心疼死了。于是,我想啊想,終于想出了好辦法。

  我找來一副白手套,一剪刀下去,變成無指手套。我拿給媽媽說,“我送給你的!這可是我的'發(fā)明哦!”媽媽說,“這樣的手套算什么發(fā)明?再說我現(xiàn)在可不想戴手套,干活兒不方便!蔽艺f,你戴上吧,戴上就切不到手了!媽媽說,“刀連骨頭都能剁碎,皮肉根本不好使!”媽媽嘴上這樣說著,手卻不由自主地戴上了我做的手套。

  那天以后,媽媽的手再也沒受過刀傷。媽媽表揚(yáng)了我,我很開心。下次,我還要發(fā)明各種各樣的東西。

  其實(shí),我是用紅筆在手套背面的位置上寫上“小心切手”幾個(gè)大字,只要媽媽戴上并且看到這幾個(gè)字就會(huì)多加小心。

  三年級發(fā)明作文 29

  大伙兒對紙一定不容易覺得生疏吧,大家平時(shí)能夠用紙做手工、做作業(yè)、包裝印刷成書籍,乃至尿尿也會(huì)采用紙,可以說我們的日常生活是離不了紙的。如今也有很多獨(dú)特的紙,例如防火安全紙、瑩光紙、殺菌紙這些,都是有其分別的特性與主要用途。

  我也想創(chuàng)造發(fā)明一種紙,并給它取名為心想事成紙。它的'功效是:如果你在它上邊畫上你要想的東西,就可以變?yōu)榇_實(shí)了。

  當(dāng)我們擁有不明白的難題時(shí),我也從此不用問母親了,我只要畫一本書,書就變?yōu)榇_實(shí)了,我易如反掌的就找到回答。夜里父母下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲品,那樣母親就不用艱辛的煮飯了,我們一家人圍坐在一起,開心的享受晚飯。正確了,我歸還外婆、姥爺畫了一臺(tái)健身器,讓她們每天鍛練,可以有著最身心健康的健康身體。

  實(shí)際上我想畫的東西也有許多許多,我長大以后一定要發(fā)明這類紙,要我全部的理想都可以完成。大家想要嗎?等著我發(fā)明了這類紙,一定會(huì)贈(zèng)給大家的!

  三年級發(fā)明作文 30

  我是一個(gè)活潑聰明的小男孩,大家都叫我“小小發(fā)明家”。

  我對發(fā)明特別感興趣,每天都要看電視節(jié)目《我愛發(fā)明》,里面有很多愛發(fā)明的人,也有很多人發(fā)明的東西,我越看越喜歡,總想著有一天自己也發(fā)明一些東西出來。經(jīng)過不斷琢磨,我發(fā)明了一輛小釣車——不是小吊車喔,因?yàn)樗娴挠嗅炪^的。小釣車有六個(gè)輪子,前面是架駛臺(tái),同時(shí)也是控制臺(tái),后面伸出一個(gè)大大的.釣鉤,可以把重物釣起來。當(dāng)然,我的小釣車只是玩具,但我多么想把它造得大大的,這樣就可以開著它去修鐵路建橋梁了。我還想發(fā)明各種各樣的東西,可以讓小朋友騎的機(jī)器馬,會(huì)自動(dòng)爬樓的消防救援車,全能的電腦管家……

  我希望自己快快長大,長大了就當(dāng)一名大發(fā)明家,像愛迪生一樣,為人類造福。

  三年級發(fā)明作文 31

  我喜歡發(fā)明創(chuàng)造,最近我又有了一項(xiàng)新發(fā)明——小型飛碟。

  這個(gè)小型飛碟比盤子大不了多少,但是它里面卻有各式各樣精致的儀器。它的外殼是用超薄輕式耐壓鋼鐵制成的,有了這身盔甲,就算是在深海也不怕。飛碟底部正中間有一個(gè)可以開合的口,那里面就是傳送倉,倉內(nèi)環(huán)境舒適,頂上有一個(gè)縮小放大器,它是語言控制的,采用的是先進(jìn)的聲控技術(shù),可以把我縮小或者放大,再把我送到傳送倉內(nèi)或者外面,我在里面說想去哪里,它就立刻把我送到哪里,是我靈巧方便的.交通工具。

  飛碟里有一種微型電池,它只需要充電半小時(shí)就可以用一年。如果在半路上突然沒電了怎么辦?別擔(dān)心,它會(huì)把路上收集的噪音和灰塵轉(zhuǎn)化為電能使用,這樣不僅環(huán)保,還能廢物利用,把廢物轉(zhuǎn)化為有機(jī)能源,是不是兩全其美呢?

  瞧!我的新發(fā)明不錯(cuò)吧!是不是“麻雀雖小,五臟俱全”呢?

  三年級發(fā)明作文 32

  發(fā)明,誰都是會(huì)。這并不,在近幾天,我們班的同學(xué)們都是在發(fā)明自編的益智小游戲,已出版發(fā)行了好幾種。我覺得,自身也應(yīng)當(dāng)發(fā)明點(diǎn)什么了吧!歷經(jīng)我一下午的冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,我終于想出來。這一游戲的名字叫比氣力。原材料:廢了的粉筆頭。專用工具:木簽。制做程序流程:把廢粉筆頭前面用木簽刻一圈兒,不必過深也不能較淺。比賽規(guī)則:用一只手在刻的'那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷,不可以用手指甲,也不能用雙手。

  我在家里先玩了幾回,小結(jié)出一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):粉筆頭越少的費(fèi)的氣力越大,越長的費(fèi)的氣力越小。

  實(shí)際上,這一東西還能夠制成一件藝術(shù)品,只需把粉筆頭兒的在其中一端磨尖了,就可以制成一顆炮彈,十分的精巧精美,討喜。

  我眼中的自己的創(chuàng)意發(fā)明,務(wù)必聰明能干的人來做,在活力上規(guī)格都能玩兒,誰也不會(huì)貪小便宜,誰也不會(huì)得不償失,那般的好事竟一不小心想到了,哦!我是天才。

  三年級發(fā)明作文 33

  我想發(fā)明時(shí)間魔表。時(shí)間魔表和普通表一樣擁有美麗的外觀,只是時(shí)間魔表不能看時(shí)間。它的表面有兩個(gè)按鈕,左邊是紅色按鈕,右邊是藍(lán)色按鈕。

  時(shí)間魔表不僅外表美觀,而且功能很齊全喲!如果上學(xué)快遲到了,同時(shí)按下兩個(gè)按鈕,瞬間你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯眼的按鈕——黃色,只要你輕輕一碰,一眨眼的功夫就出現(xiàn)在教室里,方便快捷。

  如果想在海中抓魚,你只要按下黃色按鈕,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)移到海上,再按下藍(lán)色按鈕,時(shí)間瞬間停止,海水涌向兩旁,我們就毫不費(fèi)力地潛入海底,你就可以和魚兒嬉戲,欣賞美麗的珊瑚,領(lǐng)略海底世界的美景,順便抓幾條魚回去烹飪,享受大海給予人類的饋贈(zèng)。玩累以后,按一下黃色按鈕立馬回家。

  現(xiàn)在的'科技發(fā)展越來越快,我的奇思妙想一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那天。

  三年級發(fā)明作文 34

  假如我是發(fā)明家假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種書,專門給盲人用的'書,書只要一打開,就能自動(dòng)播音,這樣又方便,又省力。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種充電暖氣,只要把手伸進(jìn)去,就可以啟動(dòng)了。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以人工操作的降雨遙控器,這個(gè)東西可以操作他的開關(guān)和方向。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一節(jié)無限電電池,它的電量永遠(yuǎn)都用不完,還可以裝在電腦上,這樣外出只需帶一節(jié)無限電電池就行了。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種七彩云,他可以實(shí)現(xiàn)各種愿望,列如:我要一個(gè)皮球,我要一個(gè)鐘表,我要一架飛機(jī),我要,都可以實(shí)現(xiàn)。哈哈,聽了這么多,你是不是也想這么多的東西,是不是也想當(dāng)也想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家呢,那讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

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