三年級(jí)櫻花作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)櫻花作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)櫻花作文 篇1
晚上,我和媽媽去散步,咱們看到路邊開滿了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮,顏色五彩繽紛,有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起,顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開了自己那陽(yáng)光燦爛的笑臉,雪白色的櫻花釋放出迷人的芳香,鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣,它們好像在說(shuō):“小朋友,小朋友,你看咱們美麗不美麗?
請(qǐng)千萬(wàn)不要摘掉咱們呀!”我聽了櫻花們說(shuō)的話,對(duì)它們說(shuō):“櫻花,櫻花,我不會(huì)摘掉你們的花瓣,請(qǐng)不要擔(dān)心!边@時(shí)候,散步的游客也都紛紛停下來(lái)觀賞著這美麗的櫻花。就在咱們被這些美麗的櫻花陶醉的時(shí)候,有一只可愛(ài)活潑的花狗叫了一聲,我和媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),咱們?cè)撋⒉搅。于是,咱們繼續(xù)向前面走去,但這些美麗迷人的櫻花時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
三年級(jí)櫻花作文 篇2
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就看到一片茫茫的花海,我趕緊往櫻花園跑去。
櫻花已經(jīng)開了不少了。樹枝挨挨擠擠的,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。櫻花從這些手臂上長(zhǎng)出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小絨球。有的還是花骨朵兒,被堅(jiān)硬的外殼包得緊緊的。
這么多的白櫻花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,美極了;看看那一朵,也美極了。如果把眼前的這一園櫻花看作是一大群人在跳舞,那舞蹈家的本領(lǐng)可真是了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵櫻花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣細(xì)雨飄落,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨雨飄蕩。雨過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè),小蟲在我腳下爬過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起自己不是櫻花,我是在欣賞櫻花呢!
三年級(jí)櫻花作文 篇3
春天來(lái)了,櫻花開了,放眼看去,馬路旁、花園中那粉白色的“蝴蝶”都在隨風(fēng)擺動(dòng)。櫻花是薔薇科的花種,花于三月份開放,與葉同開或葉后開花,三至五朵為一枝;ò觏敹藭(huì)開現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)缺口,花瓣多重。
櫻花可不只一種呢!比如日本晚櫻,日本晚櫻高約10米,樹皮成淡灰色,花色為粉色或是白色,喜歡三至五朵聚生,花期四個(gè)月。還有科櫻花,科櫻花高約25米,樹枝很細(xì)小,花色為粉色,花期一月至翌年一月。櫻花除了觀賞外還有一個(gè)妙用呢!對(duì)!它還可以用來(lái)做藥引,就來(lái)看看我為大家開的“藥方”吧!
藥名:日本櫻花。來(lái)源:為雙子葉植物藥薔薇科植物日本櫻花的樹皮。主治:咳嗽;發(fā)熱。怎樣?寫的不錯(cuò)吧!雖然簡(jiǎn)單不過(guò)應(yīng)該清楚了吧!櫻花的花語(yǔ)是“生命、幸福和一生一世永不放棄”。象征著熱烈,純潔。櫻花是愛(ài)情與希望的象征。我喜歡櫻花。
三年級(jí)櫻花作文 篇4
櫻花是日本的國(guó)花,這足以見得日本人對(duì)櫻花的喜愛(ài)。我雖然不是日本人,但卻和櫻花有一種說(shuō)不清的情緣。這不,正值櫻花盛開時(shí)節(jié)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去牡丹公園賞櫻花。
我們進(jìn)了公園,順著老師的手指,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了緋紅的`一片,好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說(shuō)那就是櫻花樹。我們跑過(guò)去,只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的樹,讓我不由得想 起了紅花綠葉這個(gè)詞。那櫻樹亭亭玉立,一根根枝條向空中伸展著,枝條上的花朵三三兩兩地長(zhǎng)在一起,有的還沒(méi)有開放,一串串在一起,像把一顆顆豆子串起,顯得特別可愛(ài)。
我湊近了看,櫻花好小好小,有的四個(gè)花瓣,有個(gè)五個(gè)花瓣,還有一朵是一個(gè)瓣呢!仔細(xì)一瞧!原來(lái)是雙層的花瓣疊在一起,看起來(lái)格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根,很細(xì),是白色的,頂 上還有一個(gè)黃色的小點(diǎn),很漂亮,老師說(shuō)那是花粉,是雄蕊;中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒(méi)想到,一朵小小的櫻花還有這么多的學(xué)問(wèn)呢!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕搖了幾下,花瓣 隨風(fēng)飄落,我們拾起來(lái)仔細(xì)觀察:櫻花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“看,蝴蝶”!我抬起頭,只見一只枯葉蝶在花間翩翩起舞,還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采 蜜,真是:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
我們興奮地在樹下合影,捕捉下那美麗的一瞬間。
啊,美麗的櫻花,美麗的春天!
三年級(jí)櫻花作文 篇5
隨風(fēng)飄揚(yáng),櫻樹花瓣,暗香,依舊,成落花,清夢(mèng)猶擾,辭花下陷,風(fēng)是媒介,溫存的輕拂。
剛毅而落莫的眼神,緩緩抬頭,風(fēng)揚(yáng)起一縷青絲,嘴角揚(yáng)起孤寂的微笑,也許,粉紅的花瓣,留下了些許安慰,腳下細(xì)膩而憂傷的花瓣,呤唱古老而動(dòng)人的歌謠,樹的心情,誰(shuí)能知曉,人的心靈,無(wú)人撫搖……
低下了頭,寞寞地,蹲在一片粉紅的世界,天空,樹要,土地,被粉紅所掩蓋,沒(méi)有現(xiàn)在,沒(méi)有未來(lái),也沒(méi)有過(guò)去,時(shí)間的靜默。
拾起一瓣殘缺的花,守護(hù)它的美,如維納斯般細(xì)膩而殘缺的美,等待,守候,搖曳的樹枝,飄落的花瓣,唯美而唯美。
轉(zhuǎn)身離開,沒(méi)有留戀,選擇放棄,不是退縮,櫻花美,美在樹下有最古老的記憶。放下花瓣,轉(zhuǎn)身,離開……
樹的另一面。
溫存而柔美的雙眼,纖長(zhǎng)的雙手,輕盈地系上一條粉紅絲帶,輕拂的風(fēng),絲帶與風(fēng)的思念飄揚(yáng)中,紀(jì)念一切,過(guò)去,過(guò)去……
想象從前,書上的絲帶,樹下的歡笑,沉醉在唯美而細(xì)膩的櫻花,過(guò)去的,沒(méi)有過(guò)去。
粉紅的櫻花,粉紅的臉龐,繞過(guò)櫻花,在花瓣飄揚(yáng)中,拾起殘缺的花瓣。
煦風(fēng)的吹拂,揚(yáng)起一頭長(zhǎng)發(fā),吹散一樹櫻花,嘴角揚(yáng)起笑意,走向相反的方向。
方向,沒(méi)有結(jié)局……
三年級(jí)櫻花作文 篇6
陽(yáng)春三月,百花盛開。和煦的春風(fēng)吹在身上真舒服,媽媽帶著我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。
咱們來(lái)到了青龍寺 ,大門兩邊的汽車長(zhǎng)龍般的停放在馬路邊,我想:今天來(lái)青龍寺的人可真是人山人海。∽哌M(jìn)大門,哇!這里確實(shí)人非常多,漫步向前走,沿著臺(tái)階走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。這里的櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的、粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。人們手上拿著手機(jī)或相機(jī)不停地拍照,都想用手機(jī)或照相機(jī)留下這美麗的花朵。
生長(zhǎng)在東面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,還有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,美麗極了!我禁不住拿起媽媽的手機(jī)拍了好多美麗的櫻花。
這里的櫻花真好看,明年我還要來(lái)這里看櫻花。
三年級(jí)櫻花作文 篇7
每當(dāng)看到盛開的櫻花,不由得會(huì)產(chǎn)生幾分厭惡。不僅僅因?yàn)樗侨毡镜膰?guó)花,還因?yàn)樗俏⑽臍馕杜c它飄落時(shí)的悲涼。聞到這氣味,就不禁皺眉:它為什么要在百花齊放的春天盛開,散發(fā)令人厭惡的氣味?
近月來(lái),小路旁盛開的櫻花散發(fā)出的氣味愈加濃郁,使我感到愈加厭惡。
一天,在路旁看到一些掉落的櫻花,拾起一小瓣細(xì)細(xì)察看,花瓣多呈粉色,看上去給人感覺(jué)沒(méi)有一絲生機(jī)。它就是曾在樹上不停地散發(fā)令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它,散發(fā)出的氣味卻那么濃,竟散發(fā)了一個(gè)春天!曾這樣問(wèn):在芳香撲鼻的春天,你何必大煞風(fēng)景?
朋友說(shuō):知道嗎?我看過(guò),櫻花是早春重要的觀花樹種,常用于園林觀賞。可以入藥,還可以護(hù)膚,用來(lái)保持肌膚年輕的青春之花。再說(shuō),就只有這個(gè)春天,它才能從花蕾中綻放,散發(fā)短暫的味道。等微風(fēng)輕輕一吹,它的生命也就結(jié)束了,它也就這樣從地球上消失了。
整整一年埋在泥中,出來(lái)就活一個(gè)春天,為什么呢?
朋友說(shuō):那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了展現(xiàn)美麗,為了生命的延續(xù),必須好好活著。哪管是十年,十天,都要用心地活著。
哦!那是櫻花的生命意義!
斜陽(yáng)里,想起夏風(fēng)顏色,也就寬恕了那令人厭惡的氣味,而且肅然起敬。
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