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三年級(jí)記事作文

時(shí)間:2022-02-26 17:49:59 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)記事作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級(jí)記事作文九篇

三年級(jí)記事作文 篇1

  如果讓我說(shuō),世上根本就沒(méi)真誠(chéng),真實(shí)的好朋友,如果有也只有一兩個(gè)。比如我記得有一件事是:我有一個(gè)小弟叫韓信哲,每當(dāng)我買(mǎi)零食的時(shí)候,他都走過(guò)來(lái)問(wèn)我要東西吃,于是我順其自然地給他了,可信哲弟一而再,再而三問(wèn)我要東西,我也一而再,再而三地給他東西,可他還不知足,我這時(shí)才明白我上當(dāng)了,他是想吃我的食物,才和我交朋友,于是我們絕交了,這時(shí)我才知道,有些人是為了得到某些東西而交朋友,可是有些人是真心做朋友。想和別人真心做朋友的人極少,因?yàn)槿魏稳耍òㄎ遥┑玫揭粋€(gè)東西都不知足都想得到更多這樣的東西,所以這些想得到這些東西的人,會(huì)和別人交朋友,比如已和甲交朋友,乙為了得到東西就會(huì)和別人說(shuō)好話,最后甲被騙,而乙得到得到自己想要的東西便又和別人交友。

  所以我最后告訴大家:如果大家用心交朋友,就一定會(huì)交到真正的“知心朋友”。

三年級(jí)記事作文 篇2

  我的家有我、爸爸和媽媽組成。我的家里充滿了溫馨和幸福。

  我的家讓我有享不盡的幸福。比如,有時(shí)候我遇到了難題怎么也想不出答案的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)看出我的心思,都會(huì)和我一起分析題目,解答題目。

  在家里,有時(shí)間我總喜歡畫(huà)畫(huà),無(wú)論是水彩畫(huà)還是蠟筆畫(huà),爸爸和媽媽都是第一位觀眾。我的畫(huà)作完成后,我總會(huì)撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看啊,這是我畫(huà)的世界第一大畫(huà)。”爸爸、媽媽總會(huì)向我甜蜜的笑一笑。

  記得去年英語(yǔ)月考的時(shí)候,我考了滿分,我不僅是高興,而是一種驕傲。爸爸和媽媽也看透了我的心思,告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我聽(tīng)了他們的話,改正了驕傲自滿的毛病。

  每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)安慰我:“你怎么了?不舒服嗎?有心事嗎?”這樣我總會(huì)敞開(kāi)心扉,把我的心里話講給他們聽(tīng)。他們總會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)我、幫助我,我的心情就會(huì)一下子開(kāi)朗起來(lái)的。

  我的家,一個(gè)天天都充滿幸福、歡樂(lè)的家,我愛(ài)我家!

三年級(jí)記事作文 篇3

  記得那極不起眼的小事,總是我記憶猶新。他在我的記憶大門(mén)里留下了一道美麗的弧線。讓哇哦時(shí)時(shí)不忘。

  記得那一天,我在大街上行走,突然一個(gè)大孩子騎著自行車(chē)飛奔過(guò)來(lái)。那是我不知怎滴雙腿抖動(dòng)著。想跑可是雙腿就像不是我自己的。在那不動(dòng)。那個(gè)小孩的車(chē)好像壞了,怎么也I剎不住閘。我還沒(méi)有叫。就暈過(guò)去了。醒來(lái)一看,自己在哪里呀,原來(lái)在一位老奶奶家里。我剛要下地走了。可大腿特別痛。老奶奶叫我別走。說(shuō)我大腿沒(méi)好呢。又給我煲個(gè)湯。

  老奶奶問(wèn)我家人的電話號(hào)。我告訴了老奶奶。老奶奶又給我包紗布。殺菌。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了。一見(jiàn)到我就開(kāi)心地笑了。忙謝那位老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒。媽媽把我送回了家。我想這位老奶奶不是我親人,但勝似親人。

  我祝好人一生平安。謝謝那位老奶奶,我不會(huì)忘了你。

三年級(jí)記事作文 篇4

  今天,我跟媽媽學(xué)做雞蛋餅。

  我們先把雞蛋、面粉、水?dāng)嚢杈鶆�,然后放入鹽和韭菜攪拌一下。再拿出鍋和鍋鏟。媽媽先打開(kāi)火,然后把鍋放上去加熱,等鍋熱了以后倒入一點(diǎn)點(diǎn)油,

  最后讓我把面糊倒入鍋里轉(zhuǎn)幾次,攤平,直到雞蛋餅有些金黃色以后再翻個(gè)面等兩面顏色差不多了,這時(shí)就能聞到餅的香味了。一塊雞蛋餅也就做好了哦!嘗一嘗,呀!自己動(dòng)手做的餅真好吃!

  媽媽微笑的在一旁看著我,我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問(wèn)我做的餅味道怎么樣,媽媽嘗了一口說(shuō):“真好吃”!

  我知道媽媽這是在鼓勵(lì)我呢!通過(guò)這次做家務(wù),讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,我對(duì)媽媽說(shuō):“以后您多教我一些事,我長(zhǎng)大了,可以為您分擔(dān)家務(wù)啦”!

三年級(jí)記事作文 篇5

  等待了一個(gè)星期秋游的日子終于到了,我盼望了好久的日子,早早的我翻來(lái)覆去睡不著,興奮極了。今天的天氣陰陰的,涼颼颼的,雖然天公不做美,但無(wú)法阻擋我們對(duì)秋游熱情。我和同學(xué)們還有我們敬愛(ài)的老師們個(gè)個(gè)全副武裝坐上了開(kāi)往虎跑和動(dòng)物園的大巴車(chē),一路上我們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

  “到了,到了,虎跑到了!”有人激動(dòng)的喊起來(lái),小腦袋齊刷刷的望著窗外,虎跑泉到了,虎跑被譽(yù)為“天下第三泉”,一路上青山綠水,綠樹(shù)成陰,非常美麗、幽靜。后面的虎跑寺里有很多名人留下來(lái)的貴重物品,非常珍貴,我們一一仔細(xì)的進(jìn)行的參觀。

  參觀完虎跑泉我們步行來(lái)到了動(dòng)物園,這可是我今天最想來(lái)的地方了,一路小跑我們到了看演出的地方,等待海豹表演。等待了二十多分鐘后,一只可愛(ài)但有些胖胖的海豹出來(lái)了,千萬(wàn)不要看它有一百多斤重可它的身手可靈活了!它的每一次動(dòng)作都像個(gè)小大人一樣,即追求完美也很要“面子”呢!它一系列的表演讓我們大開(kāi)眼界,我覺(jué)得它最精彩最漂亮的動(dòng)作就是三百六十五度旋轉(zhuǎn)成功落在水里,這個(gè)動(dòng)作看的我目瞪口呆,都忘記了鼓掌,聽(tīng)到大家掌聲響起來(lái),我也使勁為它喝彩,太棒了!

  今年的秋游太有意義了,去了虎跑泉親眼見(jiàn)到了天下第三泉的風(fēng)采,還去了我喜歡的動(dòng)物園看了我最?lèi)?ài)的表演,我現(xiàn)在已經(jīng)在期待明年的秋游了。

三年級(jí)記事作文 篇6

  最近我有種不想上三年級(jí)的感覺(jué),確切地說(shuō)是討厭三年級(jí)。

  第一個(gè)理由是,上了三年級(jí),多了很多課,書(shū)也變厚了,我的書(shū)包像一塊巨石,而我就像蝸牛,背著重重的“殼”,一步一步地往上爬。更悲劇的是,教室從三樓搬到了四樓,當(dāng)背著重重的書(shū)包爬到四樓時(shí),我就從“蝸牛”變成了一條軟綿綿的“毛毛蟲(chóng)”。別說(shuō)走了,我連多爬一步的力氣都沒(méi)有了。

  還有一個(gè)理由是,到了三年級(jí),下課時(shí)間變晚了,作業(yè)變多了,我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒(méi)了。課余時(shí)間都在對(duì)付各種各樣的作業(yè)。為了寫(xiě)作業(yè),我還挨了不少罵呢!

  我希望不要上三年級(jí),最好回到一年級(jí)、幼兒園或者剛出生�!稗Z隆隆”,一個(gè)晴天霹靂把我從白日夢(mèng)中驚醒了,因?yàn)檫@是不可能的,我只能面對(duì)事實(shí)了。

  其實(shí),換個(gè)角度看三年級(jí)也蠻好玩的。比如我認(rèn)識(shí)了好多字、詞,比如換了新班主任,很漂亮!我還會(huì)用英語(yǔ)和媽媽對(duì)話,如果是一碗飯,我就說(shuō):“No!”如果是一個(gè)漢堡,我就說(shuō):“Yes,yes!”

  三年級(jí)的煩惱并不只我一個(gè)人有,但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),老師認(rèn)真引導(dǎo)我們,爸爸媽媽也用更多的時(shí)間來(lái)陪我。我明白了時(shí)間不能倒流,遇到困難要往前看,才能克服它。從討厭三年級(jí)到喜歡三年級(jí),我想這就是成長(zhǎng)。

三年級(jí)記事作文 篇7

  今天晚上,我們?nèi)ゴ蛴鹈颍覀儊?lái)到古運(yùn)五愛(ài)苑(A)區(qū),走進(jìn)操場(chǎng),揮起羽毛球拍,開(kāi)始打羽毛球了。

  我把羽毛球往天上扔,球拍用力一揮,球飛速往前飛,我死盯著羽毛球,看到它落到對(duì)面椅子上,我高興地不得了,我第一次打,都能打那么遠(yuǎn),我壓制住心中的喜悅,繼續(xù)打,我這次不是往前打,而是往上打,我用力一揮,球又往上飛,又落下來(lái),本來(lái)落下來(lái)還能接住,可惜的是,外面有風(fēng),風(fēng)一吹,球又改變了方向,往草叢哪個(gè)方向掉下去了,掉進(jìn)草叢里了。我去找它,找了半天沒(méi)找到,我想起羽毛是白的,草是綠的,把綠的排除了,就可以找到了。

  我練得差不多了,就去找三姐打,三姐發(fā)球,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球給打了回去,三姐又把它“揍”了回來(lái),我也“呼”的一下,把球打了回去但是打偏了。

  我決定,以后還要練羽毛球。

三年級(jí)記事作文 篇8

  今天是一個(gè)我期盼已久的.日子,我們一家要去水上世界迪比斯玩了。我太興奮了,興奮的手舞足蹈起來(lái)!

  我們大家準(zhǔn)備好自己的物品出發(fā)了!一路上我和弟弟是最高興的,又是說(shuō)又是唱不知不覺(jué)就到了目的地。

  我們下了車(chē),我一眼就看見(jiàn)一個(gè)天藍(lán)色的大門(mén),樓上一邊還有一個(gè)黃色的小城堡,下面寫(xiě)著迪比斯歡樂(lè)水世界�?吹搅诉@些,我的心又一次激動(dòng)了!急不可待的想往里沖�。�!

  一進(jìn)大門(mén)我眼前一亮好大一個(gè)水池,水池里有一個(gè)彩色的鋼架子上面有個(gè)木桶等一段時(shí)間木桶就會(huì)向下嘩嘩的倒水,水剛好倒在一只仿真的鯊魚(yú)的身上它不停的上下擺動(dòng)著,就像一只真的鯊魚(yú)張著大嘴從海浪里竄了出來(lái)好下人呀!叔叔帶著我和弟弟去玩了滑滑梯真刺激我們從上往下滑去太快了我的心都提到了嗓子眼了,只聽(tīng)撲通一聲我終于成功降落了。我們又來(lái)水池游泳,打水仗。

  不知不覺(jué)水池里的水越來(lái)越少,這時(shí)工作人員吹起了哨子說(shuō):大家注意海嘯來(lái)了!只見(jiàn)我眼前幾米高的浪花滾滾而來(lái)。我的心砰砰直跳不知怎么辦,就在這時(shí)叔叔一把拉住了我,用他的身體擋住了咆哮的浪花真驚險(xiǎn)呀!我們又玩了激流勇進(jìn),巨獸碗,千米漂流。

  今天過(guò)的太充實(shí)太刺激了要不是時(shí)間的問(wèn)題我真想永遠(yuǎn)生活在這座水世界里!

三年級(jí)記事作文 篇9

  十月十三日,是個(gè)陰天,有點(diǎn)冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

  我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的虎跑公園。我看到了高高的水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下,正好可以形容這般美景:

  詠虎跑

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。

  不知此景誰(shuí)畫(huà)出,

  十月秋風(fēng)美似畫(huà)。

  我們終于來(lái)到了虎跑泉旁,要說(shuō)那虎跑泉的水,那叫一個(gè)清呀!別說(shuō)我們,就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。

  接著,我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園,可是一只老虎也沒(méi)有,于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后,我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。

  要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園,因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆鳎€想看猩猩蕩藤條。不過(guò),動(dòng)物園里沒(méi)有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩,用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。

  然后我們看了其它動(dòng)物,用過(guò)餐,便回學(xué)校了。

  這次秋游我們既看了風(fēng)景,又長(zhǎng)了知識(shí),真開(kāi)心。

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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文9篇,歡迎大家分享。

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三年級(jí)記事作文 篇1

  如果讓我說(shuō),世上根本就沒(méi)真誠(chéng),真實(shí)的好朋友,如果有也只有一兩個(gè)。比如我記得有一件事是:我有一個(gè)小弟叫韓信哲,每當(dāng)我買(mǎi)零食的時(shí)候,他都走過(guò)來(lái)問(wèn)我要東西吃,于是我順其自然地給他了,可信哲弟一而再,再而三問(wèn)我要東西,我也一而再,再而三地給他東西,可他還不知足,我這時(shí)才明白我上當(dāng)了,他是想吃我的食物,才和我交朋友,于是我們絕交了,這時(shí)我才知道,有些人是為了得到某些東西而交朋友,可是有些人是真心做朋友。想和別人真心做朋友的人極少,因?yàn)槿魏稳耍òㄎ遥┑玫揭粋€(gè)東西都不知足都想得到更多這樣的東西,所以這些想得到這些東西的人,會(huì)和別人交朋友,比如已和甲交朋友,乙為了得到東西就會(huì)和別人說(shuō)好話,最后甲被騙,而乙得到得到自己想要的東西便又和別人交友。

  所以我最后告訴大家:如果大家用心交朋友,就一定會(huì)交到真正的“知心朋友”。

三年級(jí)記事作文 篇2

  我的家有我、爸爸和媽媽組成。我的家里充滿了溫馨和幸福。

  我的家讓我有享不盡的幸福。比如,有時(shí)候我遇到了難題怎么也想不出答案的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)看出我的心思,都會(huì)和我一起分析題目,解答題目。

  在家里,有時(shí)間我總喜歡畫(huà)畫(huà),無(wú)論是水彩畫(huà)還是蠟筆畫(huà),爸爸和媽媽都是第一位觀眾。我的畫(huà)作完成后,我總會(huì)撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看啊,這是我畫(huà)的世界第一大畫(huà)。”爸爸、媽媽總會(huì)向我甜蜜的笑一笑。

  記得去年英語(yǔ)月考的時(shí)候,我考了滿分,我不僅是高興,而是一種驕傲。爸爸和媽媽也看透了我的心思,告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我聽(tīng)了他們的話,改正了驕傲自滿的毛病。

  每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)安慰我:“你怎么了?不舒服嗎?有心事嗎?”這樣我總會(huì)敞開(kāi)心扉,把我的心里話講給他們聽(tīng)。他們總會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)我、幫助我,我的心情就會(huì)一下子開(kāi)朗起來(lái)的。

  我的家,一個(gè)天天都充滿幸福、歡樂(lè)的家,我愛(ài)我家!

三年級(jí)記事作文 篇3

  記得那極不起眼的小事,總是我記憶猶新。他在我的記憶大門(mén)里留下了一道美麗的弧線。讓哇哦時(shí)時(shí)不忘。

  記得那一天,我在大街上行走,突然一個(gè)大孩子騎著自行車(chē)飛奔過(guò)來(lái)。那是我不知怎滴雙腿抖動(dòng)著。想跑可是雙腿就像不是我自己的。在那不動(dòng)。那個(gè)小孩的車(chē)好像壞了,怎么也I剎不住閘。我還沒(méi)有叫。就暈過(guò)去了。醒來(lái)一看,自己在哪里呀,原來(lái)在一位老奶奶家里。我剛要下地走了。可大腿特別痛。老奶奶叫我別走。說(shuō)我大腿沒(méi)好呢。又給我煲個(gè)湯。

  老奶奶問(wèn)我家人的電話號(hào)。我告訴了老奶奶。老奶奶又給我包紗布。殺菌。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了。一見(jiàn)到我就開(kāi)心地笑了。忙謝那位老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒。媽媽把我送回了家。我想這位老奶奶不是我親人,但勝似親人。

  我祝好人一生平安。謝謝那位老奶奶,我不會(huì)忘了你。

三年級(jí)記事作文 篇4

  今天,我跟媽媽學(xué)做雞蛋餅。

  我們先把雞蛋、面粉、水?dāng)嚢杈鶆�,然后放入鹽和韭菜攪拌一下。再拿出鍋和鍋鏟。媽媽先打開(kāi)火,然后把鍋放上去加熱,等鍋熱了以后倒入一點(diǎn)點(diǎn)油,

  最后讓我把面糊倒入鍋里轉(zhuǎn)幾次,攤平,直到雞蛋餅有些金黃色以后再翻個(gè)面等兩面顏色差不多了,這時(shí)就能聞到餅的香味了。一塊雞蛋餅也就做好了哦!嘗一嘗,呀!自己動(dòng)手做的餅真好吃!

  媽媽微笑的在一旁看著我,我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問(wèn)我做的餅味道怎么樣,媽媽嘗了一口說(shuō):“真好吃”!

  我知道媽媽這是在鼓勵(lì)我呢!通過(guò)這次做家務(wù),讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,我對(duì)媽媽說(shuō):“以后您多教我一些事,我長(zhǎng)大了,可以為您分擔(dān)家務(wù)啦”!

三年級(jí)記事作文 篇5

  等待了一個(gè)星期秋游的日子終于到了,我盼望了好久的日子,早早的我翻來(lái)覆去睡不著,興奮極了。今天的天氣陰陰的,涼颼颼的,雖然天公不做美,但無(wú)法阻擋我們對(duì)秋游熱情。我和同學(xué)們還有我們敬愛(ài)的老師們個(gè)個(gè)全副武裝坐上了開(kāi)往虎跑和動(dòng)物園的大巴車(chē),一路上我們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

  “到了,到了,虎跑到了!”有人激動(dòng)的喊起來(lái),小腦袋齊刷刷的望著窗外,虎跑泉到了,虎跑被譽(yù)為“天下第三泉”,一路上青山綠水,綠樹(shù)成陰,非常美麗、幽靜。后面的虎跑寺里有很多名人留下來(lái)的貴重物品,非常珍貴,我們一一仔細(xì)的進(jìn)行的參觀。

  參觀完虎跑泉我們步行來(lái)到了動(dòng)物園,這可是我今天最想來(lái)的地方了,一路小跑我們到了看演出的地方,等待海豹表演。等待了二十多分鐘后,一只可愛(ài)但有些胖胖的海豹出來(lái)了,千萬(wàn)不要看它有一百多斤重可它的身手可靈活了!它的每一次動(dòng)作都像個(gè)小大人一樣,即追求完美也很要“面子”呢!它一系列的表演讓我們大開(kāi)眼界,我覺(jué)得它最精彩最漂亮的動(dòng)作就是三百六十五度旋轉(zhuǎn)成功落在水里,這個(gè)動(dòng)作看的我目瞪口呆,都忘記了鼓掌,聽(tīng)到大家掌聲響起來(lái),我也使勁為它喝彩,太棒了!

  今年的秋游太有意義了,去了虎跑泉親眼見(jiàn)到了天下第三泉的風(fēng)采,還去了我喜歡的動(dòng)物園看了我最?lèi)?ài)的表演,我現(xiàn)在已經(jīng)在期待明年的秋游了。

三年級(jí)記事作文 篇6

  最近我有種不想上三年級(jí)的感覺(jué),確切地說(shuō)是討厭三年級(jí)。

  第一個(gè)理由是,上了三年級(jí),多了很多課,書(shū)也變厚了,我的書(shū)包像一塊巨石,而我就像蝸牛,背著重重的“殼”,一步一步地往上爬。更悲劇的是,教室從三樓搬到了四樓,當(dāng)背著重重的書(shū)包爬到四樓時(shí),我就從“蝸牛”變成了一條軟綿綿的“毛毛蟲(chóng)”。別說(shuō)走了,我連多爬一步的力氣都沒(méi)有了。

  還有一個(gè)理由是,到了三年級(jí),下課時(shí)間變晚了,作業(yè)變多了,我?guī)缀蹩毂蛔鳂I(yè)吞沒(méi)了。課余時(shí)間都在對(duì)付各種各樣的作業(yè)。為了寫(xiě)作業(yè),我還挨了不少罵呢!

  我希望不要上三年級(jí),最好回到一年級(jí)、幼兒園或者剛出生�!稗Z隆隆”,一個(gè)晴天霹靂把我從白日夢(mèng)中驚醒了,因?yàn)檫@是不可能的,我只能面對(duì)事實(shí)了。

  其實(shí),換個(gè)角度看三年級(jí)也蠻好玩的。比如我認(rèn)識(shí)了好多字、詞,比如換了新班主任,很漂亮!我還會(huì)用英語(yǔ)和媽媽對(duì)話,如果是一碗飯,我就說(shuō):“No!”如果是一個(gè)漢堡,我就說(shuō):“Yes,yes!”

  三年級(jí)的煩惱并不只我一個(gè)人有,但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),老師認(rèn)真引導(dǎo)我們,爸爸媽媽也用更多的時(shí)間來(lái)陪我。我明白了時(shí)間不能倒流,遇到困難要往前看,才能克服它。從討厭三年級(jí)到喜歡三年級(jí),我想這就是成長(zhǎng)。

三年級(jí)記事作文 篇7

  今天晚上,我們?nèi)ゴ蛴鹈颍覀儊?lái)到古運(yùn)五愛(ài)苑(A)區(qū),走進(jìn)操場(chǎng),揮起羽毛球拍,開(kāi)始打羽毛球了。

  我把羽毛球往天上扔,球拍用力一揮,球飛速往前飛,我死盯著羽毛球,看到它落到對(duì)面椅子上,我高興地不得了,我第一次打,都能打那么遠(yuǎn),我壓制住心中的喜悅,繼續(xù)打,我這次不是往前打,而是往上打,我用力一揮,球又往上飛,又落下來(lái),本來(lái)落下來(lái)還能接住,可惜的是,外面有風(fēng),風(fēng)一吹,球又改變了方向,往草叢哪個(gè)方向掉下去了,掉進(jìn)草叢里了。我去找它,找了半天沒(méi)找到,我想起羽毛是白的,草是綠的,把綠的排除了,就可以找到了。

  我練得差不多了,就去找三姐打,三姐發(fā)球,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球給打了回去,三姐又把它“揍”了回來(lái),我也“呼”的一下,把球打了回去但是打偏了。

  我決定,以后還要練羽毛球。

三年級(jí)記事作文 篇8

  今天是一個(gè)我期盼已久的.日子,我們一家要去水上世界迪比斯玩了。我太興奮了,興奮的手舞足蹈起來(lái)!

  我們大家準(zhǔn)備好自己的物品出發(fā)了!一路上我和弟弟是最高興的,又是說(shuō)又是唱不知不覺(jué)就到了目的地。

  我們下了車(chē),我一眼就看見(jiàn)一個(gè)天藍(lán)色的大門(mén),樓上一邊還有一個(gè)黃色的小城堡,下面寫(xiě)著迪比斯歡樂(lè)水世界�?吹搅诉@些,我的心又一次激動(dòng)了!急不可待的想往里沖�。�!

  一進(jìn)大門(mén)我眼前一亮好大一個(gè)水池,水池里有一個(gè)彩色的鋼架子上面有個(gè)木桶等一段時(shí)間木桶就會(huì)向下嘩嘩的倒水,水剛好倒在一只仿真的鯊魚(yú)的身上它不停的上下擺動(dòng)著,就像一只真的鯊魚(yú)張著大嘴從海浪里竄了出來(lái)好下人呀!叔叔帶著我和弟弟去玩了滑滑梯真刺激我們從上往下滑去太快了我的心都提到了嗓子眼了,只聽(tīng)撲通一聲我終于成功降落了。我們又來(lái)水池游泳,打水仗。

  不知不覺(jué)水池里的水越來(lái)越少,這時(shí)工作人員吹起了哨子說(shuō):大家注意海嘯來(lái)了!只見(jiàn)我眼前幾米高的浪花滾滾而來(lái)。我的心砰砰直跳不知怎么辦,就在這時(shí)叔叔一把拉住了我,用他的身體擋住了咆哮的浪花真驚險(xiǎn)呀!我們又玩了激流勇進(jìn),巨獸碗,千米漂流。

  今天過(guò)的太充實(shí)太刺激了要不是時(shí)間的問(wèn)題我真想永遠(yuǎn)生活在這座水世界里!

三年級(jí)記事作文 篇9

  十月十三日,是個(gè)陰天,有點(diǎn)冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

  我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的虎跑公園。我看到了高高的水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下,正好可以形容這般美景:

  詠虎跑

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。

  不知此景誰(shuí)畫(huà)出,

  十月秋風(fēng)美似畫(huà)。

  我們終于來(lái)到了虎跑泉旁,要說(shuō)那虎跑泉的水,那叫一個(gè)清呀!別說(shuō)我們,就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。

  接著,我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園,可是一只老虎也沒(méi)有,于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后,我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。

  要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園,因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆鳎€想看猩猩蕩藤條。不過(guò),動(dòng)物園里沒(méi)有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩,用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。

  然后我們看了其它動(dòng)物,用過(guò)餐,便回學(xué)校了。

  這次秋游我們既看了風(fēng)景,又長(zhǎng)了知識(shí),真開(kāi)心。

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