【精華】三年級(jí)人物作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)人物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)人物作文 篇1
她，一個(gè)天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外，簡直就是個(gè)完美的淑女。 她，一個(gè)百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關(guān)我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當(dāng)這時(shí)，我總是想：“天理何在啊！”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西，我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。
每當(dāng)這時(shí)說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好！ 她，一個(gè)同學(xué)懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。
她會(huì)很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時(shí)，她將會(huì)笑著看你哭她，好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生，她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見，不管別的同學(xué)怎么誤倒她，她也不會(huì)改變自己的答案，即使自己錯(cuò)了，她也不會(huì)覺得不可思意而是專心的研究為什么會(huì)錯(cuò)，然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
三年級(jí)人物作文 篇2
中華民族有許多優(yōu)秀的歷史人物，我喜歡的歷史人物是——張衡。
張衡是東漢時(shí)候杰出的科學(xué)家。他從小就愛問問題，對(duì)周圍的事物，總是尋根究底，弄個(gè)水落石出。
在一個(gè)夏天的晚上，張衡和爺爺·奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時(shí)舉手指指劃劃，認(rèn)真的數(shù)星星。張衡對(duì)爺爺說：“我數(shù)的時(shí)間長了，看見有星星在移動(dòng)，原來在天空的東邊，偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了，有的星星又不見了。他們?cè)谂軇?dòng)嗎？”爺爺說：“星星確實(shí)會(huì)移動(dòng)。你要認(rèn)識(shí)星星，先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星，連在一起的就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小張衡很興奮，又問：“那么它是怎么移動(dòng)呢？”爺爺想了想說：“大約到半夜，它就移到地平線上，到天快亮的時(shí)候，這北斗星就翻了一個(gè)身，倒掛在天空……”這天晚上，張衡一直睡不著。多次起來看北斗星。夜深人靜，當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí)，果然倒掛著，他感到多么高興啊！他想：這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是什么原因呢？天一亮，他便趕去問爺爺，誰知爺爺也講不清楚。于是，他帶著這個(gè)問題，讀天文書去了。
由于勤學(xué)好問，隨這一天天長大，張衡的知識(shí)也越來越豐富了，終于成了著名的科學(xué)家。
三年級(jí)人物作文 篇3
今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語老師。她個(gè)子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會(huì)說話似的，不信你看。
這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個(gè)同學(xué)一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的課說了一遍，有的同學(xué)說已經(jīng)會(huì)了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象�！倍覅s感動(dòng)了，從此，便認(rèn)真聽課，不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。
三年級(jí)人物作文 篇4
我是一個(gè)可愛的孩子，是爸爸媽媽的小開心果。
有一天放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳地回到家，一進(jìn)門就朝媽媽鼓起腮幫子，活像只青蛙，媽媽看到我這滑稽樣，情不自禁地笑起來。見媽媽笑了，我又學(xué)做青蛙跳，還一邊“呱呱”地叫，媽媽笑得更開心了。
每天晚上，我去睡覺時(shí)，都要給媽媽扮一個(gè)俏皮的鬼臉。
我還會(huì)出一些腦筋急拐彎的`題難倒爸爸媽媽。一次吃飯時(shí)，我問了這樣一個(gè)問題：“黑人和白個(gè)生下的嬰兒，牙齒是什么顏色的？”媽媽有些迷惑，爸爸則脫口而出：“當(dāng)然是白色的�！蔽也唤笮Γ骸爱�(dāng)然是沒有牙齒！”爸爸媽媽聽了，不禁啞然失笑！
記得春游的時(shí)候，媽媽來接我，我開心地向她講述我們春游那些有趣的事，媽媽一路都笑呵呵地聽我說。當(dāng)我說到吃東西時(shí)，我夸張地做出咀嚼的樣子，同時(shí)左手還拿著空奶茶瓶往嘴里倒，那逼真的樣子把媽媽逗得捧腹大笑。
怎么樣？我可愛吧，我可是咱家里的的確確的小開心果哦！
三年級(jí)人物作文 篇5
我的媽媽身高大約有1。6米左右，她有一頭棕色的秀發(fā)，長著一張瓜子臉，上面架著一副金絲眼鏡，有一張能說會(huì)道的嘴，給人的印象是斯文，穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六，星期天，就會(huì)和我一起打羽毛球，媽媽從來不讓我，我們爭鋒相對(duì)，可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng)，還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來說吧，一天下午放學(xué)回家，媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分，臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“怎么這么多錯(cuò)別字呀！”我毫不在乎地說：“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎？有什么了不起的。”媽媽語重心長地對(duì)我說：“如果你以后長大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’，那病人切掉就是十個(gè)手指呀！”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪，我愛我的媽媽。
三年級(jí)人物作文 篇6
我家有一個(gè)“冰糖雪梨”女俠。每當(dāng)太陽剛剛露出頭的時(shí)候，他就在廚房里操練她的廚藝大招，為我做出一頓美味的早餐。接下來，她又施展她的嘮叨神功：‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學(xué)！“直到我出了家門為止！
這位女俠就是我的媽媽，因?yàn)樗ζ饋硐癖且粯犹穑樕祥L滿了雀斑，像鴨梨一樣，所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個(gè)深紫色的眼鏡，因?yàn)槟鞘撬钕矚g的顏色。
媽媽很愛讀書，家里有一書柜的書，都是她給我的”金銀珠寶“，從我上一年級(jí)的時(shí)候，她就在組織自己的讀書會(huì)！和小同學(xué)們一起讀書，每次她都會(huì)選一本好書，翻閱一些資料，然后用不同的形式來做讀書會(huì)，有比賽的，音樂的，繪畫的......就是為了讓同學(xué)們?cè)诳鞓分凶x書！每次她說完故事，嗓子就會(huì)像著火一樣。不過，我已經(jīng)是主持人了！也會(huì)為她分擔(dān)一點(diǎn)。
這就是女俠媽媽的分享神功，它是帶著溫度，讓每個(gè)人都感到溫暖的！
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