【精選】三年級(jí)理想作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)理想作文 篇1
我的理想就是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，因?yàn)檫@樣，我就可以為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出一份力，讓在中國居住的人都多一份安心，少一份擔(dān)心。
我的理想是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使一天一滴水也不能喝，而且面臨著被沙塵暴淹沒、被餓死、被渴死、被熱死的危險(xiǎn)，我也要守衛(wèi)邊疆，為守衛(wèi)邊疆而灑下熱血。
我要守衛(wèi)邊疆，即使風(fēng)再大、雪再厚，天氣再冷，我也要守衛(wèi)邊疆，如果似虎狂的風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，呼呼作響，我也會(huì)當(dāng)這似虎狂的風(fēng)是音樂，是慶祝我們在一次趕走想要掠奪中國土地的外國佬的歌；如果雪很厚，我就當(dāng)它是冰涼可口，源源不斷的清水，是我一直想喝到的冰鎮(zhèn)的飲料，就算雪很厚，幾乎要超越我的嘴，我也會(huì)當(dāng)它是這里一道亮麗的風(fēng)景線，就算雪冰冷無比，在我的身上化成冰涼的水，我也會(huì)感謝這些雪給我洗了個(gè)冷水澡。
我的理想就是當(dāng)一名普普通通的戰(zhàn)士，守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，像白楊樹一樣，哪里需要它，它就在哪很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，為人們擋風(fēng)遮雨，無論遇到嚴(yán)寒酷暑，或是艱難險(xiǎn)阻，都穩(wěn)穩(wěn)的挺立著，那么堅(jiān)強(qiáng)。
我的理想就是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，為國效力，為祖國獻(xiàn)出我的青春和熱血！
三年級(jí)理想作文 篇2
我有兩個(gè)理想，第一個(gè)理想是當(dāng)一名鋼琴家，第二個(gè)理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。
真想時(shí)間快點(diǎn)過呀！這樣我就可以馬上長大，成為一個(gè)鋼琴家。
我想成為鋼琴家，因?yàn)槲蚁胂罄衫梢粯釉诒硌菖_(tái)上盡情的演奏；我想成為鋼琴家，因?yàn)槲蚁胂竽匾粯幼V出優(yōu)雅動(dòng)聽曲子；我想成為鋼琴家，因?yàn)槲乙髤卫蠋熞粯�，教出很多�?yōu)秀的學(xué)生。
我從五歲開始學(xué)鋼琴，一直學(xué)到現(xiàn)在，才學(xué)到四級(jí)，所以要想成為一個(gè)鋼琴家是非常難的，有很長很長的路要走。所以我要認(rèn)真學(xué)琴，努力練琴，一定要看清指法，認(rèn)準(zhǔn)音調(diào)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，就能成為鋼琴家。
我想成為一名魔術(shù)師是因?yàn)槲蚁矚g劉謙變魔術(shù)，而且變魔術(shù)的人手指都很靈巧，我練習(xí)鋼琴，所以我的手可能比較靈活，所以比那些普通的人學(xué)魔術(shù)要快一點(diǎn)。不過學(xué)魔術(shù)也沒那么簡單，必須經(jīng)過特別的訓(xùn)練才行。有一雙靈巧的手和能忍耐的心才能學(xué)成，而且不能半途而廢，只有這樣才具備有學(xué)魔術(shù)的條件。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我努力吧！
三年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)個(gè)老師。
老師這個(gè)職業(yè)對我們并不陌生，但真正是個(gè)好老師的有幾個(gè)。從我上學(xué)以來，讓我喜歡的老師除了小學(xué)時(shí)的趙老師和王老師之外，就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語老師，不僅我們班的同學(xué)喜歡他，就連全年級(jí)的同學(xué)都喜歡他。他上課時(shí)，總會(huì)和我們開玩笑，讓我們輕松的學(xué)好英語。如果我們上課沒精力，他就會(huì)先講一個(gè)笑話來逗我們笑。因此，我永遠(yuǎn)愛上了英語。我要像王老師一樣，做學(xué)生眼中的開心果。我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個(gè)學(xué)生的第2個(gè)母親，無私地去關(guān)愛他們。我會(huì)讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)零壓力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂。對于中學(xué)老師來說，我會(huì)選擇做小學(xué)老師，幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病。
我的理想是當(dāng)一位老師，當(dāng)一位好老師!
三年級(jí)理想作文 篇4
人人都會(huì)有一個(gè)偉大的理想，一個(gè)人沒有了理想就如同失去了人生旅途上的航標(biāo)燈，理想就是我們奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，我這個(gè)科學(xué)家是制造水的科學(xué)家。
我這個(gè)理想就是由“云南及缺水”而產(chǎn)生的`。我在電視上看到在我國南方有個(gè)云南，那是一個(gè)緊缺水的地方。土地干裂沖一塊一塊的，似乎裂開十幾厘米一樣，幾戶每一個(gè)井口都干涸了，就連牲口也一個(gè)接一個(gè)的死去，人生活則更是困難。就連喝一口水也很困難。喝一口水需要走幾十里。農(nóng)民們辛辛苦苦播下希望的種子，可收獲的卻是一片片干旱的土地，連雜草也不長的土地。甚至一個(gè)小孩兩個(gè)月不洗澡。他們無助、絕望與渴望的眼神無時(shí)無刻不撥動(dòng)我的心弦。所以我立志要當(dāng)?shù)目茖W(xué)家
當(dāng)然以我學(xué)是不可能當(dāng)科學(xué)家，而我要做的就是努力學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)一步步多起來。多看書讓我的知識(shí)面廣起來。只有堅(jiān)持不懈就會(huì)成功，就像一句名言一樣：只要有恒心，鐵柱磨成針
我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家要讓世界每一塊土地不在干旱，要讓悲劇不再發(fā)生，要讓他們的臉上不再為干旱而失去笑容！
三年級(jí)理想作文 篇5
我的夢想是當(dāng)一只可愛的小黃鶯，穿著一身金黃的衣服，站在枝頭唱著最動(dòng)聽的歌！
我站在枝頭上，每天快樂的唱歌。我唱著歡快活潑的歌曲，讓愁眉不展的朋友慢慢高興起來；我唱激昂奮進(jìn)的調(diào)子，讓懈怠落后的朋友開始努力、進(jìn)步；我唱著悠閑的調(diào)子，讓在工作中忙碌的人們慢慢輕松下來；我唱著幽默、詼諧的調(diào)子，讓朋友開懷大笑……
我呢，也陶醉其中，高聲唱著，跟著旋律在枝頭上跳來跳去，手舞足蹈，快樂至極……，當(dāng)我唱累了，我會(huì)輕盈的拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，從這頭飛到那頭，在天空中轉(zhuǎn)一圈，一個(gè)俯沖，捉一個(gè)害蟲，把它吃到肚里。有時(shí)，我還會(huì)和群鳥嬉戲，比賽誰唱歌唱的更好，一起追逐嬉鬧，天天生活的快快樂樂！
三年級(jí)理想作文 篇6
托爾斯泰說過：理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家就是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫十分好玩，此時(shí)拿起筆和紙時(shí)十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
現(xiàn)實(shí)就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。但就是實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動(dòng)，最后能夠一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應(yīng)，可根本就沒有放在心上。此時(shí)由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天�？粗鴺s譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功
的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這就就是我熱愛的藝術(shù)，能給我畫的畫賦予精神，就就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業(yè)上或生活上的成功，而就是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個(gè)理想的過程中，我也受益了許多許多……
三年級(jí)理想作文 篇7
小時(shí)侯，大人常說的理想，我一點(diǎn)也不懂，爸爸媽媽就說理想就是你長大了要干什么，在幼兒園的時(shí)候我想當(dāng)孫悟空，后來是想當(dāng)奧特曼，在后來又想當(dāng)中華小子。現(xiàn)在想想好幼稚，我現(xiàn)在是二年級(jí)的小學(xué)生了，老師常說，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我現(xiàn)在的理想就是想當(dāng)一名辛勤的園丁—老師，一個(gè)光榮的，偉大的職業(yè)。一位光榮道人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约赫樟亮藙e人；老師是人類靈魂袋工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一天天……一年年耕耘在哪三尺高的講臺(tái)上，才把知識(shí)傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)我就覺得老師真的很偉大。于是我想：長大了當(dāng)一位偉大的老師，什么都會(huì)，非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。
想必大家一定會(huì)為自己的理想而奮斗而努力的。這是我的理想也是我的夢想。
三年級(jí)理想作文 篇8
我的理想這樣當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠給那些在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，為一顆顆渴求知識(shí)的幼留意靈傳播知識(shí)的火種。
我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)椋夷軌蛟诤托∨笥褌円积R學(xué)習(xí)、玩耍的過程中重新拾起童心，使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。
我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠�(yàn)樽鎳囵B(yǎng)更多的人才，讓祖國變得更加強(qiáng)大、更加富有；并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師，使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。
我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤?/p>
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想，我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。
三年級(jí)理想作文 篇9
如果說理想是玫瑰，獻(xiàn)給人的一定是愛和美；如果說理想是太陽的光環(huán)，投射的光一定沒有虛偽；如果說理想是咖啡的苦味，留下的一定是永久的回味。我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師。
語文老師說過，當(dāng)老師是一件辛苦而又甜蜜的事，一年一年有教不完的學(xué)生，一天一天有講不完的課，課后還有批不完的作業(yè)�？墒菫榱宋颐篮玫睦硐耄也慌滦量�。
如果我將來真的成為老師的話，我會(huì)把我所知道的知識(shí)都教給我的學(xué)生。上課的時(shí)候，我會(huì)放松自己的情緒，讓學(xué)生在上我的課時(shí)不會(huì)緊張，讓每一位學(xué)生都敢大膽發(fā)言，讓我的課堂成為每位學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。下課的時(shí)候，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的朋友，和她們談心，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)、生活，讓大家像愛自己的家一樣愛自己的班集體！
如果我成了一位老師，我要帶領(lǐng)我的學(xué)生盡情遨游在知識(shí)的海洋。我要把自己的全部心血都獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，為祖國新世紀(jì)的建設(shè)培養(yǎng)更多的人才，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！
不過，這只是我的理想，要實(shí)現(xiàn)它，需要我不斷努力，不斷學(xué)習(xí)！理想就像是一支畫筆，畫出了自己的明天。而實(shí)現(xiàn)它，需要我一筆一筆畫滿它！
三年級(jí)理想作文 篇10
如果說成長是一首優(yōu)美的樂曲，那么理想則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說成長是一望無際的大海，那么理想則是其中一只乘風(fēng)破浪的帆船;如果說成長是沙灘上五彩繽紛的貝殼，那么理想則是其中一枚最亮麗的貝殼。理想，它隨著年齡的增長，不斷變化著。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想并沒想報(bào)效祖國那種偉大的理想，但是這個(gè)理想足夠填滿我的心，努力實(shí)現(xiàn)。 高聳入云的東京鐵塔，氣勢宏偉的布達(dá)拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí)，我對那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師��！
夢想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根， 20xx年5月12日 發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí)，當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時(shí)，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美，將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會(huì)有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望，在不遠(yuǎn)的將來，我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定，我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁，從那精美的插圖，簡短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己，為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著自己的堅(jiān)持以及對建筑的喜愛，獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我說：“無論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌，也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會(huì)釀成大禍�！崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪�，我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣，為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要自己以堅(jiān)持、改正為槳，以奮斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！
理想是什么呢？理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是以一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山的上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)人民的守護(hù)神——警察。而我的理想是當(dāng)一名作家。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名作家呢？那是因?yàn)槲矣X得作家不僅可以把沒有生命的東西寫得活靈活現(xiàn)，作家還可以給人們帶來知識(shí)和啟發(fā)。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個(gè)個(gè)完美的結(jié)局，用溫馨的文字去溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心，用尖銳的文字去表達(dá)人民的憤怒和無助，用悲傷的文字讓每一個(gè)人感動(dòng)得潸然淚下……我希望我的文字可以感染每一個(gè)人，告訴他們：“你們并不是孤身一人，在你孤單的時(shí)候，你的身邊還有文字在陪伴著你，傾聽你的故事，希望你不要忽略它們。”我之所以會(huì)把文字看得那么重要，全都是因?yàn)樗鼈儙Ыo我的感動(dòng)和美好，當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味它們時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。
為了朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法，增加自己的詞匯和學(xué)識(shí)，以及多看一些課外書。假如，我真的成了一名作家的話，我希望當(dāng)大家看到我的書時(shí)會(huì)眼前一亮，在看到搞笑的部分會(huì)開懷大笑，在看到感動(dòng)的部分會(huì)落下幸福的眼淚，在看到溫馨的部分會(huì)覺得心中暖暖的并且陶醉在其中，在看到美滿的結(jié)局時(shí)，嘴角會(huì)不自覺地勾起一抹燦爛的微笑。
這就是我的理想，一個(gè)單純而美好的理想。我希望在若干年后，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但是不管以后會(huì)怎么樣，我都會(huì)為了自己的理想而奮斗。即使這條路既漫長又艱辛，但我始終相信撥開烏云就會(huì)看見彩虹。讓我們一起為了自己的理想而努力吧！讓我們創(chuàng)造出屬于我們自己的那一片藍(lán)天，尋找美麗的彩虹吧！
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