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未來的學(xué)校三年級作文

時間:2022-02-26 14:05:56 三年級 我要投稿

未來的學(xué)校三年級作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的學(xué)校三年級作文(通用15篇)

未來的學(xué)校三年級作文1

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,學(xué)校是一座座高大的房子,而且還有電梯,能讓你座電梯上下樓。

  未來的學(xué)校,不用粉筆寫字,只要老師想寫什么,黑板就會自動顯示出來,可神奇了!

  未來的學(xué)校,課桌上有一個小電腦。我們就不用寫字了,直接在桌子上的電腦上寫完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會的題我們課桌上的電腦它可以教你,直到你會了為止。

  未來學(xué)校的電梯是高科技的,它只要你站在電梯門口,電梯就自動地開了門。只要你說出你要去幾樓它就帶你去幾樓。

  未來的學(xué)校有多臺自動清潔機(jī)器人,它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話,清潔機(jī)器人會幫助你們清潔的干干凈凈。

  未來的學(xué)校操場能大能小,如果今天上體育課的班級很多,有點(diǎn)小,它會自動把操場調(diào)的大一些,讓我們活動的自由一點(diǎn)。

  未來的學(xué)校的操場還能自動劃線,比如:明天開運(yùn)動會,有跑步這個項(xiàng)目,現(xiàn)在只能老師劃線,可是未來能自動劃線!可神奇了。

  “快點(diǎn)起床”我醒來,原來這是一場夢。我想讓我們努力吧!這個夢一定能成為現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校三年級作文2

  我想發(fā)明一種未來的學(xué)校。

  在學(xué)校里有個操控室,它可以控制學(xué)校所有的電器。放學(xué)之后操控員把總電源一關(guān),學(xué)校里所有的電器都停止工作了。每個班旁邊還有一個廚房,每個廚房里都有一個掌勺大師。大師就在廚房里教同學(xué)們?nèi)绾巫鲲埐。每到午飯時間,同學(xué)們便會跑到廚房里,做好自己喜歡的飯菜。再把自己做好的飯菜遞給廚師吃一口,聽聽廚師的評價,再拿回教室里吃。

  教室里的墻壁和天花板,都是用大屏幕做成的。它能接受老師的聲音,放出老師所說的一切景象。比如說:老師講到夜空,天花板上立刻就會出現(xiàn)許多星星的圖案。當(dāng)老師講到大海的時候,四周都會出現(xiàn)咆哮的大海。當(dāng)老師講到大好山河的時候,四周都會出現(xiàn)大山,河流的圖片。黑板就像一個巨大的平板電腦,下班前老師就把第二天的科教內(nèi)容輸入進(jìn)去,第二天老師再把它點(diǎn)出來,就可以上課了!

  每個桌子上都有一個三尺的鐵桿子,同學(xué)們只要把桌子放在鐵桿子上面,坐姿就很好了!再加上桌子旁邊有一個拳頭大小的東西,同學(xué)們把肚子挨在上面,我們的坐姿就一百分了!

  希望同學(xué)們能在我發(fā)明的學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上!

未來的學(xué)校三年級作文3

  未來的科技非常的發(fā)達(dá),汽車可以飛,房子可以變形,船可以潛下水里,還有很多未來的東西是想不到的,下面我和你們說一下我想的未來的學(xué)校吧!

  未來的學(xué)校有很多功能,上課的時候,每個人的桌上,都會有一臺電腦,老師說什么,電腦里就會出現(xiàn)老師說的內(nèi)容,學(xué)校的電視也一樣,不用人控制,說“開機(jī)”,電視就會自動的在1秒鐘開機(jī)非常的方便,學(xué)校還可以飛,只要說飛去那里,說一聲“出發(fā)”,未來的學(xué)校就會飛到你想去的地方,到達(dá)后,未來的學(xué)校會找一個安全的地方降落,我們就可以去玩了,如果覺得餓的話,可以回到自已的桌上,就會自動有飯給你吃的了。

  未來的學(xué)校的床是很大的,一人一張床,床上有高清電視,有手機(jī),還有電腦,如果睡覺的時候想聽音樂,床就可以幫你挑選你喜歡的歌,然后播給你聽。

  你們看,這未來的學(xué)校好不好,是不是很想去體驗(yàn)?zāi)?等以后科技更發(fā)達(dá)的時候,就可以去體驗(yàn)了。

未來的學(xué)校三年級作文4

  一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……

  突然,我聽見一個機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。

  很快我來到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺旁邊有一臺專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個燈,一個是紅燈,一個是綠燈。這是不是很有趣?

  下課了,同學(xué)們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……

  這就是未來的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢。〉蚁嘈,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會出現(xiàn)的。

未來的學(xué)校三年級作文5

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了50年,50年后的學(xué)校是什么樣的呢?別急,讓我慢慢的告訴你吧!

  50年后,我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門,我就聞到一股桂花的香味,這花香讓人心曠神怡,讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處,我正要拉門手時,它卻自己打開了。哇!原來這是一扇能自動識別人臉的大門,真神奇啊!進(jìn)到校園,那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新,這里的環(huán)境真是美麗極了!而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。

  走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字,很神奇吧!我在自己的座位上坐下來。這時,我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然,桌子一下子就升高了,原來它也是智能的呀!

  “叮鈴鈴……”,上課了,一名漂亮可愛的女機(jī)器人老師走上了講臺,在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學(xué)們的到來”。寫完后便講起了知識,老師講得十分精彩,我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式,老師講的東西都會以畫面的形式出現(xiàn)在眼前,讓同學(xué)們大開眼界。

  我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),希望有一天真的會實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校三年級作文6

  時間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)來帶 9 年,這時我們的母校是什么樣的呢?隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校的面貌也渙然一新,猶如仙境一般。

  我來到學(xué)校的大門前,發(fā)現(xiàn)這是一道隱形門。還是由電腦控制的呢!電腦儲存了全校師生的資料師生們只要在大門前的電腦對照一下就可以進(jìn)入。

  校園里鳥語花香,美極了。

  教學(xué)樓是用特殊的塑料做的,一般的大風(fēng)大雨是吹不到的。

  這座教學(xué)樓高聳入云,要上去的時候,只要刷下學(xué)生卡,再說要上幾樓,它就帶你上去。

  教室里有許多臺電腦,電腦里儲存了小學(xué)到大學(xué)的課教書。這樣就不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。老師和學(xué)生的電腦是聯(lián)網(wǎng)的,老師可以在上面上課,學(xué)生有什么不懂就可以打字過去就問老師,這樣就像 聊天一樣。下課的時候,電腦會進(jìn)入休閑狀態(tài),可以在上面玩玩游戲,聽聽音樂到上課的時候,這些都會自動關(guān)閉。

  學(xué)生看電腦不會損傷眼睛,因?yàn)閴Ρ跁兩,上課的時候變白色,因?yàn)榘咨梢宰尮饩集中在學(xué)生的電腦上。使學(xué)生有充足的光線。下課的時候變綠色,使學(xué)生的眼睛有充足的休息。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校多美好啊,讓我們?yōu)檫@一天早日到來刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的學(xué)校三年級作文7

  20xx年的一天,我吃過早飯,騎著超級全自動自行車上學(xué)。

  到學(xué)校后,我把自行車交給專門管理車輛的機(jī)器人,然后登上自動電梯來到教室。

  我往教室里一看,“哇,教室的變化真不小呀!”黑板變成了電子顯示板,講臺上多了一個觀察窗,臺面上還擺著一臺電腦。老師能從觀察窗里觀察到每個同學(xué)的一舉一動,只要按下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)就會得到一朵小紅花,不好的同學(xué)得到一塊紅色警告牌。老師不用粉筆寫字,只要把所講的內(nèi)容輸入到電腦,顯示板就會自動顯示出來。同學(xué)們的課桌上有一臺顯示分?jǐn)?shù)機(jī)和一臺電腦傳真機(jī),只要把作業(yè)輸入到電腦傳真機(jī),顯示分?jǐn)?shù)機(jī)就能馬上顯示出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和成績。

  下午是特長培訓(xùn)課,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課。

  放學(xué)的時候,同學(xué)們可以不再背書包了。原來笨重的書包變成了一張小小的光盤。每天也不用寫作業(yè)了。同學(xué)們只要每周交一篇觀察日記或一份實(shí)驗(yàn)報告就行了。

  “叮鈴鈴......”一陣鈴聲把我吵醒了。我睜開眼一看,日歷上還是20xx年,原來是一個夢。

未來的學(xué)校三年級作文8

  你知道我們未來的學(xué)校是什么樣的嗎?就讓我偷偷的告訴你吧!

  我們未來的學(xué)校的占地面積大概是現(xiàn)在學(xué)校的四五倍,有四棟高樓,每棟五層,走到校門口,哇,少先隊(duì)員早已在校門口迎接我們了。這些少先隊(duì)員并不是真正的學(xué)生,而是機(jī)器人。這些機(jī)器人會一個人一個人的快速掃描。如果有人沒帶;蘸图t領(lǐng)巾,機(jī)器人就會把這些的同學(xué)的名字發(fā)到各班班主任的的電腦或手機(jī)里。如果有同學(xué)不說實(shí)名,這些機(jī)器人也知道這位同學(xué)的名字,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)把每個同學(xué)的信息發(fā)到機(jī)器人的腦子里了。

  進(jìn)校園,校園中間有一個大花壇;ㄅ_里面有五顏六色的花,有菊花,太陽花,蝴蝶花……這些花都朝向我們擺著手說歡迎你們的到來。

  放眼望去,我看到了寬闊的操場,操場中間有一個綠色的足球場。足球場真大呀!也要半個小時。我們未來的學(xué)校還有很多的公寓館,圖書館,計算機(jī)房……以后上體育課不能在校外上的時候,我們就可以到室內(nèi)的體育館去上課。同學(xué)們,看到新的校園,都非常滿意。

  看!我們未來的學(xué)校不錯吧!你是否想上這樣的學(xué)校呢?

未來的學(xué)校三年級作文9

  光陰似箭,已經(jīng)是20年后了。

  我又重新回到我母校,剛開始看到這一切,覺得沒什么變化,但當(dāng)我走進(jìn)校門,一個機(jī)器人朝我走來,拿一個像體溫計的東西在我面前搖晃幾下,然后問我:“以前是不是在這里讀過”我一聽,愣住了,過了好一會才回答它的話,讓后他又說出了我?guī)啄陰自聨兹杖雽W(xué)的,成績怎樣……

  接著,它帶我到各處參觀,先是操場,操場上那個多了一些健身教材,還多了一顆大樹,機(jī)器人帶我走到大樹面前,然后說了一句誰都聽不懂的話,突然,大叔變成了一間堅(jiān)固好看的房子……

  隨后,我走進(jìn)房子里,房子不大,但給人做休閑用的,卻剛好合適,圖上掛著幾幅圖畫,畫大多是畫學(xué)生們在教室中認(rèn)真又專注地聽講,機(jī)器人說:“只要用手指一點(diǎn)那幅畫,那幅畫就會像視頻一樣,播放出所有的景象!”大概過了20分鐘,我就聽見學(xué)生從教室里走走出來的聲音……

  “鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我也醒了,我這才想起來我在做夢,要是這夢是事實(shí),那該多好,“未來的學(xué)!钡每看蠹业呐θ幦 

未來的學(xué)校三年級作文10

  同學(xué)們,你們知道未來的校園是什么樣的嗎?讓我們進(jìn)入時空隧道,去看一看吧。

  “哇塞!”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的學(xué)校在天上啊,那里不但空氣好,而且還不占用地基。

  我們?nèi)W(xué)校,只要按一下校服上的紅色按鈕,我們就會飄上去,到了那里,機(jī)器人女士就會帶我們到教室里去。

  瞧,那邊就是我們的教室,大門需要輸入密碼,這樣就防止壞人進(jìn)入教室,冬天時,教室會調(diào)節(jié)溫度,墻壁就變成紅色的了,給人帶來溫暖,只要穿T恤衫就可以了。夏天時,教室里不用空調(diào),就非常舒服,墻壁會變成藍(lán)色的,給人帶來涼爽。它會根據(jù)同學(xué)們的需要調(diào)節(jié)溫度。

  上課了,老師在上課時,如果想在黑板上寫字,只要在腦子里一想,它就寫出老師想要的答案。當(dāng)學(xué)生寫作業(yè)偷看時,本子就會掉在地上,老師會批評你。

  下課時,如果你很累,座位就會伸出手來為你按摩。如果你玩危險的游戲,校服就會時刻提醒你。

  怎么樣,心動了嗎?不跟你們說了,我要去上課了。

未來的學(xué)校三年級作文11

  今天是20xx年的5月31日,當(dāng)我來到學(xué)校,大門確是鎖著的,原來大門前安裝了一個攝像頭,只要你站在門口,攝像頭就會對著你,進(jìn)行檢查。不一會,門就打開了,由于攝像頭找到了我的頭像資料,經(jīng)過確定門打開了,如果你不是學(xué)校的學(xué)生,門是決對不會打開的。走到了教學(xué)樓前你肯定會很奇怪,由于找不到了樓梯,只有幾個按鍵,別怕,由于你只要輸入你的年級班級,幾秒鐘就能到你的班級的門口。

  來到了班級門口眼前的情景一定會讓你大吃一驚。原來課桌都變成了玻璃做的,這種課桌不但外表漂亮,而且還會隨著天氣的變化改變溫度,夏天涼快,冬天溫暖,這種課桌不但能改變溫度,而且當(dāng)你感到疲勞時還能按一下右上角的紅鍵,有一個溫暖的手幫你按摩,消除你一天的.疲勞。

  我想信不久的將來我們的理想一定會變成事實(shí),讓我們攜起雙手來發(fā)明、創(chuàng)造吧!

未來的學(xué)校三年級作文12

  大家好,想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那就跟我一起去看一看吧!學(xué)校的大門是力害之極的。如果有一個小偷進(jìn)來,那他就倒霉了,50個地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙,那他就是泥菩薩過江---自身難保。

  樓梯一個感應(yīng)器,只要你按一手印,就能把你送到你的教室。如果沒有那個手印,那你就難逃一截了,你會被腦力波給煩死。

  教室是一個不容許開小差的地方。只要你一開小差,桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)。只要你擦掉一個字,就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個字,也可以按恢復(fù)。

  操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒完成的話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。

  是不是覺的未來的學(xué)校不可思議呢?只要我們努力,就會實(shí)現(xiàn)!

未來的學(xué)校三年級作文13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了,而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長,邀請我今天去學(xué)校參觀。

  學(xué)校的門是全自動的,學(xué)校的門衛(wèi)是一個智能機(jī)器人,你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下,如果指紋正確,就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過校門時,如果誰帶了危險物品,校門就發(fā)出“嘀”的聲音,而機(jī)器人會提示這個人拿出危險物品。

  學(xué)校的操場四周都種上了婀娜多姿的柳樹,還有很多花叢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個人工湖,湖里的小魚在水中歡快的游著。

  教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天,窗戶吸入暖氣,釋放來自冬天的冷氣。冬天,窗戶冷氣,釋放暖氣,給人們帶來巨大的方便。

  “叮……”鬧鈴響了,我醒了,原來是一場夢,我想:“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá),但是我相信,未來的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的!

未來的學(xué)校三年級作文14

  小明已經(jīng)六歲了,到了上學(xué)的年齡,到底到哪里上學(xué)呢?他決定先到西街小學(xué)去去看看,于是,他開著她的飛船,來到西街學(xué)校。

  走進(jìn)大門,小明被那迷人的景象陶醉了,首先映入眼簾的是一個又高又大的自動升降五星紅旗,教學(xué)樓的屋頂是銀色的,教學(xué)樓的墻壁像一個調(diào)色板,一會翡翠色,一會翠綠色,而且那些顏色都是保護(hù)眼睛的,突然教學(xué)樓升高了,一會又降低了,原來教學(xué)樓還會升降呢。操場里的環(huán)保機(jī)器然把校園打掃的干干凈凈,校長看見小明,便向小明自我介紹,原來這位校長姓肖,小明也給校長說了他的來意,校長熱情地招待了小明,并且給小明介紹他的學(xué)校,校長說:“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的,生變有一些小孔,但不漏雨,它是消毒和通風(fēng)的工具,來到辦公室的桌子上有許多機(jī)械手臂,原來,這是幫助老師批改作業(yè)和寫教案的。來到教室,每個人的桌子上,都有一個監(jiān)控控制板和一個電動筆記本,只要學(xué)生在筆記本上寫出答案,老師就能在講臺的屏幕上看到學(xué)生的答案,監(jiān)控板可以讓老師監(jiān)控學(xué)生的情況,是不能搬走,而且怎么都不會壞,小明想:這個學(xué)校這美好!

  雖然這些都不是真的,但我相信,在人們得技術(shù)發(fā)展下,在不久的未來,一定會有這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級作文15

  你見過未來的學(xué)校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時光機(jī)器,一起去看看未來的名牌學(xué)校吧!一

  未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操,做運(yùn)動。走到中操場,一個環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個班,在哪個位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識投放出來,耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來學(xué)校給每人發(fā)了一個小本子,別小看這個本子,它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時,就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。

  怎么樣,未來的學(xué)校神奇吧!

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