有關(guān)三年級(jí)讓座作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讓座作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讓座作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說(shuō)沒(méi)空接我，讓我自己坐公交車(chē)回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車(chē)的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，公交車(chē)一來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車(chē)，我專(zhuān)門(mén)跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了，就連站的地方都沒(méi)有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請(qǐng)別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒(méi)看到我們一樣，紋絲不動(dòng)，根本沒(méi)有讓座的意思，我真想跟他說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著啊！”正在我內(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座，就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了，不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地稱(chēng)贊道：“多好的年輕人啊！”
如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會(huì)不就更文明，更和諧了嗎？
三年級(jí)讓座作文 篇2
在家中，在學(xué)校，父母和老師教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好孩子，我也是一直按他們的`要求去做的，并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而，有一件事，卻像一次無(wú)形的考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格，甚至可以說(shuō)是零分，這是怎么回事呢？
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我乘坐公交車(chē)去同學(xué)家拿一本書(shū)。站臺(tái)的人真多，當(dāng)我搭上一輛公交車(chē)時(shí)，車(chē)上的走道里也擠滿(mǎn)了人。車(chē)廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的，汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口，我身邊座位上的一位阿姨下車(chē)了，我機(jī)靈地?fù)尩搅俗弧＿@時(shí)，上來(lái)一位年近七十的老太太，手里還拿著一根拐杖呢。車(chē)廂里雖然沒(méi)有了剛才的擁擠，但仍然夾雜著難聞的氣味。客車(chē)開(kāi)動(dòng)后，老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦，她是不是看我是一個(gè)小孩子，想讓我給她讓座？我急忙把頭扭向窗外，不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位，哪能這么輕易讓給人家？再說(shuō)了，車(chē)廂里的年輕人也沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。
當(dāng)然，我的想法是錯(cuò)誤的，這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來(lái)，對(duì)老太太說(shuō)：“您過(guò)來(lái)坐吧�！崩咸f(shuō)：“你坐吧，孩子，我硬朗著呢，站著沒(méi)事�！贝蠼憬阏f(shuō)：“還是您坐吧，我下一站就到了。”她扶著老太太坐下了，自己站在一邊。然而，我發(fā)現(xiàn)下一站到來(lái)時(shí)，大姐姐并沒(méi)有動(dòng)，而是與我很巧合地，在過(guò)了兩個(gè)站后下的車(chē)�？梢钥闯�，為了讓老太太安心地坐下，她善意地欺騙了一下老太太。
下車(chē)之后，在與大姐姐擦肩而過(guò)的一瞬間，我忽然感覺(jué)到從未有過(guò)的羞愧，臉上發(fā)熱，幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說(shuō)，在今天客車(chē)這個(gè)考場(chǎng)上，大姐姐得到的是滿(mǎn)分，而我呢？你也許給我評(píng)判出來(lái)了，絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上，我想，平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西，只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了，而不能僅僅只是看掛在嘴上。
三年級(jí)讓座作文 篇3
讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽(tīng)了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽(tīng)嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
去年暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天，感覺(jué)特別累，到了車(chē)站，人很多，前面四輛車(chē)我拼命的擠都沒(méi)有擠上，后來(lái)又來(lái)了一輛車(chē)，我和幾個(gè)朋友才擠上，幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子，過(guò)了一站后車(chē)上的人還是特別多，這時(shí)，上來(lái)了一位拿著包袱的老爺爺，只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車(chē)子晃動(dòng)，如果一個(gè)急剎車(chē)，他就一定會(huì)摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐吧。”但是老爺爺卻說(shuō)：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車(chē)了�！边@時(shí)，車(chē)子又到了一站，老爺爺提著包袱下車(chē)了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺(jué)得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒(méi)有成功。
三年級(jí)讓座作文 篇4
在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車(chē)上讓座，一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道，但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情，以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講，發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”５４路公共汽車(chē)停了下來(lái)，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠。看來(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車(chē)得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站，都不見(jiàn)一人下車(chē)，只見(jiàn)源源不斷地上來(lái)，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。
我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單啊！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái)，和藹地說(shuō)道：“小同學(xué)，你坐吧！”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。
三年級(jí)讓座作文 篇5
今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車(chē)站去等車(chē)。
“叭叭……”有一輛汽車(chē)的喇叭響了，我一看是20路公共汽車(chē)，我一看高興極了，馬上上了車(chē)，上車(chē)后，我馬上找了個(gè)座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車(chē)四周望了望，看到已經(jīng)座位滿(mǎn)滿(mǎn)了，來(lái)奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí)，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說(shuō)過(guò)，我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái)，車(chē)子一直想扭屁股一樣，逛來(lái)逛去的。我只好一步一步艱難地走過(guò)去，走到老奶奶的身邊，說(shuō)：“老奶奶，您一大把年紀(jì)了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會(huì)累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小弟弟。”“不用謝老奶奶，這是我應(yīng)該做的!”
通過(guò)我的讓座，讓車(chē)上的人都紛紛投來(lái)了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。
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