小學(xué)三年級(jí)狀物作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文1
從外表看，我是棒棒糖。黃色心形圖案，漂亮的蝴蝶結(jié)，很漂亮。但是，我的名字不是棒棒糖，是橡皮。
我住在小主人鉛筆盒的三樓，和紅企鵝橡皮、香膠棒在一起。我是鉛筆的克星。只要你把我放在錯(cuò)誤的鉛筆記號(hào)上，來(lái)回摩擦，就可以擦掉鉛筆記號(hào)。
有一次小師傅考試的時(shí)候，不小心把字母a寫(xiě)成了o，小師傅就把我放在“o”上來(lái)回擦，改正了錯(cuò)誤。小師傅那次得了滿分，都是拜我所賜！
雖然我很小很卑微，但是我可以幫助我的小主人改正錯(cuò)誤，我的小主人很喜歡我。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文2
我的家鄉(xiāng)在湖南，這里的蘋(píng)果非常好吃。
春天，細(xì)雨如絲，蘋(píng)果樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露，在春雨中，開(kāi)了一朵朵蘋(píng)果花。
中秋節(jié)過(guò)后蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果。沒(méi)有熟透的蘋(píng)果，沒(méi)有水分，又酸又澀。熟透了的蘋(píng)果水分很多，要是流到手上了，就會(huì)感到粘粘的。
蘋(píng)果是又圓又大，像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，紅撲撲的。拿起來(lái)咬一口又酸又好吃極了。蘋(píng)果雖然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就會(huì)不想吃飯，就會(huì)拉肚子，所以我們不能多吃一些蘋(píng)果，要適當(dāng)?shù)某�，最多只能吃兩個(gè)。
我的故鄉(xiāng)還有許多種好吃的水果，比如說(shuō)草莓、梨等�？墒俏易钕矚g吃的還是蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果不僅好吃，而且還含有多種維生素，吃了可以使皮膚光滑柔嫩，起到美容的作用。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘的外形是一只灰色的、可愛(ài)的小老鼠，兩只耳朵尖尖的，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛又黑又圓，就像人們說(shuō)的那樣——賊眉鼠眼。只要輕輕的搖晃他，它的兩只小黑眼珠子就會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)，真是可愛(ài)極了。它可是每天早上都按時(shí)起床的朋友啊！我可不能把它丟了。
小老鼠的大肚子里有三個(gè)最要好的兄弟，你們應(yīng)該都知道吧！那就是：時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針是老大，最短最胖，也走得最慢，分針弟弟走一圈，它呀，再慢吞吞地走一大格，分針是老二，不長(zhǎng)不短的那一個(gè)。下面不用說(shuō)，大家也知道秒針是老三了吧！它又細(xì)又長(zhǎng)，最苗條了。它走的是最快的，它走一圈，分針才走一個(gè)小格子，它們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，總是你追我趕，誰(shuí)也不愿意落后。可他們從來(lái)不爭(zhēng)功，不吵架，生活在一個(gè)和諧美好而又溫馨的大家庭里。
他們快樂(lè)的生活著，為別人做貢獻(xiàn)，如果我們能夠像它們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，世界將會(huì)變得多么美好��！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文4
在我家里有一棵奇特的植物，有綠色的葉子和粉色的花，它叫“粉掌”，讓我給你講一下它的奇特之處吧！
它長(zhǎng)了許多綠色的莖，那些莖長(zhǎng)得像人一樣結(jié)實(shí)，葉子像雨傘，合在一起像一個(gè)人撐著傘，走在大馬路上。粉掌的葉子呈心形，在莖頂部就是花朵，剛長(zhǎng)出來(lái)的花朵是半青半紅的，成熟了的花朵就是全粉的了�；ǘ渖系幕ㄈ镉幸淮玳L(zhǎng)，被粉色的花瓣高高地托起。粉掌的變化也很奇特，花的`顏色從粉色到淺粉色，連花心的顏色都會(huì)從綠色變成粉色，粉中透著白，那多變的顏色真是有趣、奇特！
有人說(shuō)粉掌有毒，我將信將疑，決定去網(wǎng)上尋求答案。原來(lái)粉掌其實(shí)沒(méi)有毒，只要不誤食就沒(méi)有關(guān)系。至于正常蒸騰作用分泌的氣體也完全無(wú)毒，可以放心養(yǎng)，放在臥室里也沒(méi)有關(guān)系。粉掌還可以吸收空氣中的苯、三氯乙烯，凈化空氣呢！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文5
美麗的大森林里住著一只可愛(ài)的小白兔，它每天騎著自行車(chē)為動(dòng)物們送報(bào)，大家都非常喜歡她。小兔和她的朋友們每日過(guò)著自由自在快快樂(lè)快樂(lè)的生活！
一天，小白兔又騎著自行車(chē)去送報(bào)，路上她碰見(jiàn)了一只流浪貓。他告訴小兔在山的那邊是城市。那里有寬闊的馬路，五光十色的霓虹燈，車(chē)子多得像螞蟻，人們持手機(jī)就能聯(lián)系到世界各個(gè)角落。小兔是多么向往城里的生活呀，她都想擁有一部這樣的神奇手機(jī)呀！
小兔依依不舍地告別了她的朋友們，來(lái)到了她夢(mèng)寐以求的.城市。小兔的生活是那么的忙碌，漸漸她也有了自己的手機(jī)，房子和車(chē)子。但她是那么的孤單，城里沒(méi)有新鮮的空氣，沒(méi)有漫天遍地的野花，沒(méi)有她的朋友們。她非常想念自己的家鄉(xiāng)，終于有一天，她留下了城里的一切，回到了大森林，和自己的朋友們生活在一起。
小兔沒(méi)有了手機(jī)，沒(méi)有了城里的一切，她依然每天騎著自行車(chē)，但她收獲了快樂(lè)和自由，沒(méi)有什么比這更好的了！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文6
星期天，我在前面的路邊看到一排楊樹(shù)
綠葉，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，散發(fā)出淡淡的香味。我還用手摸了一棵喜歡的楊樹(shù)。這種楊樹(shù)的樹(shù)干摸起來(lái)非常粗糙，樹(shù)皮的顏色和熊大熊二的皮毛一樣。樹(shù)干很粗，像根大柱子，樹(shù)枝像根長(zhǎng)繩子。
在楊樹(shù)上，經(jīng)常有幾只鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，好像在唱歌。機(jī)智勇敢的小蟲(chóng)子，不怕危險(xiǎn)，爬上高大的楊樹(shù)尋找食物。當(dāng)它們爬上樹(shù)枝時(shí)，它們開(kāi)始大口大口地吃樹(shù)葉。
白楊穿著棕色的連衣裙，頭上戴著一頂綠色的帽子，像一艘大樹(shù)船。
白楊不怕汽車(chē)尾氣和灰塵。楊樹(shù)也保護(hù)我們免受風(fēng)雨，就像爸爸媽媽保護(hù)我們免受風(fēng)雨一樣。
所以，我愛(ài)白楊！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文7
前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個(gè)厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅(jiān)硬無(wú)比，看起來(lái)像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細(xì)又尖。它一聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)，就一下子把整個(gè)身子縮進(jìn)“盔甲”里。
小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來(lái)，東張西望了老半天后，才小心
翼翼地吃掉食物。
小烏龜?shù)幕顒?dòng)是等沒(méi)人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚(yú)缸里，在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)。
雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文8
我有一塊神奇的小手表，是暑假買(mǎi)的。
彩色的外殼上有幾顆閃亮的小星星。還有“小松鼠”“獅子”“兔子”“貓”“鴨”“雞”“狗”等等。各種各樣的小動(dòng)物都是由美麗的顏色組成的。圓形的表面覆蓋著一塊閃閃發(fā)光的玻璃，真的像一顆明亮的珍珠。表盤(pán)上刻著十二個(gè)羅馬數(shù)字，就像那十二個(gè)在草原上玩皮囊游戲的孩子。
我特別喜歡它的顏色和勤勞的精神。那雙手“滴答，滴答”不停地走著。每當(dāng)央視新聞開(kāi)始，分針總是準(zhǔn)確地指羅馬數(shù)字。它可以做得很好！早上我睡懶覺(jué)的時(shí)候，它哭了，好像在說(shuō)“該起床了，不然你要遲到了。”晚上玩的時(shí)候，它又叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“時(shí)間不早了，快睡覺(jué)吧�！彼鼤�(huì)一直陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文9
一身雪白的毛，像件大白襖；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；一雙像兩顆紅寶石；它的尾巴短短的，像一團(tuán)絲絨。最可愛(ài)最的當(dāng)然是它那三瓣嘴了，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，真是讓人感到好笑。
它喜歡吃青菜和蘿卜，晚上，它睡在我給它做的兔窩里，睜著睡，好像沒(méi)睡著似的。它早上和我玩，有時(shí)候它玩得瘋狂過(guò)度，就會(huì)不認(rèn)人了。它的工作是當(dāng)我的“果”，我煩時(shí)它惹我。有一次，我考試考了94分，沒(méi)得獎(jiǎng)狀還好，可就差1分，實(shí)在煩死了。“開(kāi)心果”在下面一直仰著頭看我，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“不要煩，要記住，有一句話不是叫笑一笑，十年少嗎？”
我想：雖然它沒(méi)有把話說(shuō)出來(lái)，但是也不是完全沒(méi)呀！”我又笑了笑，出去跟它玩了。
你知道它是誰(shuí)嗎？它是我家的小白兔，叫玉兒，它可是我的最愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文10
今年是兔年，爸爸答應(yīng)讓我養(yǎng)只小白兔。吃完午飯后，爸爸就帶我到大觀園門(mén)口買(mǎi)了一只小白兔。我高高興興、小心翼翼地把小兔子捧回了家。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)的桌上，仔細(xì)觀察著。發(fā)現(xiàn)它真是一只小兔子，身體可小了！它的兩顆眼睛紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、豎豎的；它的三瓣嘴像得了顫抖病似的，總不停地顫動(dòng)著，連它旁邊的小長(zhǎng)胡子也跟著“跳舞”。它前面的腿長(zhǎng)一點(diǎn)，后面的腿短一點(diǎn)，所以走起路來(lái)總是一蹦一跳的，真是有趣極了！
它喜歡吃青菜和胡蘿卜。給它喂東西吃是件快樂(lè)的事！每當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它就一蹦一跳地跳過(guò)來(lái)，睜大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“姐姐，快給我東西吃呀，我都快餓死了！”然后，就捧著我給它的食物津津有味地吃了起來(lái)。
我給小兔子取名為——靜靜，因?yàn)樗浅Ｖv究衛(wèi)生，很似干凈，身上總是白白凈凈的。
你們說(shuō)一說(shuō)，我家的靜靜可不可愛(ài)，干不干凈呀？
小學(xué)三年級(jí)狀物作文11
我們的校園里有四棵高大的梧桐樹(shù)，它們像強(qiáng)大的衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的母校，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。
從遠(yuǎn)處看，梧桐樹(shù)像一把綠色的大天鵝絨傘。仔細(xì)看，樹(shù)干上有一些白色的斑點(diǎn)，上面有黑色的小突起。感覺(jué)凹凸不平，有點(diǎn)粗糙，像慈祥老人的臉。梧桐樹(shù)太厚了，一個(gè)人拿不住。至少要兩個(gè)人才能?chē) ?/p>
梧桐樹(shù)茂盛，枝椏伸展，像張開(kāi)雙臂歡迎你。因?yàn)榍锾靵?lái)了，一些黃葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉高聲歌唱，輕輕飄落，像蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉之間，掛著一些黑色的小水果。這是梧桐樹(shù)的果實(shí)。它不像蘋(píng)果那么甜，也不像椰子那么硬。它的黑果上長(zhǎng)滿了小刺，仿佛在警告你：“別碰我！”
梧桐樹(shù)帶給我們快樂(lè)。我們?cè)谒臉?shù)蔭下學(xué)習(xí)和玩耍。我們都喜歡！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文12
“鈴鈴貝爾！”我被一個(gè)小鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘是今年兒童節(jié)媽媽送的禮物。它全身都是藍(lán)色的。它看得見(jiàn)肚子里有三個(gè)馬拉松選手和一個(gè)裁判。它們是秒針、分針、時(shí)針和時(shí)針。二手真的是刀。他跑得很快，好像在說(shuō)有什么東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閑地散步。秒針跑60圈才跑一次；時(shí)針是一枚導(dǎo)彈。它是最懶的一個(gè)。分針走了12次才跑了一次。還有計(jì)時(shí)手。它還在等著迎接時(shí)針。只要時(shí)針碰到他，鬧鐘就會(huì)“鈴鈴鈴”。
這個(gè)小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。從這個(gè)小鬧鐘開(kāi)始，我再也沒(méi)有遲到過(guò)�，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文13
十月一日的時(shí)候，我種了一棵小草。
它的種子是深褐色的，形狀是橢圓形的，兩頭尖尖的。
種小草的時(shí)候，我首先將土蓋在種子上方，小種子們均勻的躺在土里，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大�！钡诙焖鼈儧](méi)有任何變化，第三、四、五天都是一樣的，但是在第六天，突然鉆出一個(gè)小東西，它是嫩綠色的。仔細(xì)一看，��！小草發(fā)芽啦！這棵嫩綠的小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。
第七天，它們長(zhǎng)高了一些，但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長(zhǎng)大了一些，已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來(lái)看一眼，不知不覺(jué)它們就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠，從淺綠變成深綠。又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來(lái)了，仔細(xì)看了看，原來(lái)是從根部分生出來(lái)了許多小草。原來(lái)戶外綠油油的草坪種的就是這種草�。�
這就是我觀察到的小草的生長(zhǎng)過(guò)程。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文14
人們都贊美荷花，而我卻更愛(ài)荷葉。
荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會(huì)使荷花顯得更美麗動(dòng)人。
烈日當(dāng)空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長(zhǎng)得更富有生氣。風(fēng)雨襲來(lái)，荷葉們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，忘我地保護(hù)著那些幼小的花蕾。
荷葉不僅把自己奉獻(xiàn)給荷花，還把自己毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。
荷葉給予別人的甚多，而自己卻無(wú)所求。當(dāng)人們欣賞荷花的時(shí)候，它從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，只是默默地工作。
我愛(ài)荷葉，愛(ài)它的樸素敦厚，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文15
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天，當(dāng)小草發(fā)芽的時(shí)候，蒲公英的葉子也開(kāi)始發(fā)芽變綠，當(dāng)葉子長(zhǎng)到差不多和手指一樣長(zhǎng)寬的時(shí)候，從它的根部中間就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，莖的頂部有一個(gè)黃色的`小花苞，那就是蒲公英的花。當(dāng)每天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，蒲公英的花就張開(kāi)了，花的大小和一元錢(qián)硬幣差不多，花瓣黃燦燦的非常漂亮。當(dāng)每天太陽(yáng)落山的時(shí)候，蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后，花苞就變成了白色的小絨球，這個(gè)小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒲公英的絨球就會(huì)散開(kāi)，變成很多小傘一樣的小種子，并隨著風(fēng)四處飄揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小小的降落傘一樣散落到不同的地方。
每當(dāng)這些小傘在風(fēng)中飄舞的時(shí)刻，也是我最喜歡蒲公英的時(shí)候，就像它把我的希望帶到了遠(yuǎn)方。