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三年級(jí)親情作文

時(shí)間:2022-02-24 19:04:08 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)親情作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)親情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)親情作文八篇

三年級(jí)親情作文 篇1

  在我們身邊有一種情,它呵護(hù)著我們,陪伴著我們,使我們健康成長(zhǎng)。這種情就是世界上最偉大的情——親情。

  今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使勁搖著扇子!鞍Γ∧棠碳覜](méi)有蚊帳,晚上我又要成蚊子的晚餐了!蔽覈@息著。仿佛一眨眼間天就黑了,我躺在床上,等著蚊子來(lái)“吃”我。不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的身上竟然一個(gè)報(bào)包沒(méi)。咦!這是怎么回事?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)奶奶,因?yàn)槟棠毯臀以谝粡埓采纤。?dāng)我看見奶奶時(shí)我的淚水奪眶而出。奶奶眼睛周圍非常的黑,像熊貓眼,我知道了,為了讓我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上為我打蚊子了。“奶奶!謝謝您!”我撲到奶奶的懷里,奶奶說(shuō):“沒(méi)事,熬幾夜,打打蚊子就好了。”我哽咽著說(shuō):“奶奶,如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇,我寧愿讓蚊子咬,因?yàn)槲蚁M棠淌墙】档模棠探】滴揖托腋?/p>

  奶奶不顧自己的健康照顧我,其中蘊(yùn)含奶奶對(duì)我濃濃的愛。同學(xué)們,用心去感受吧!親情其實(shí)無(wú)處不在,親情就在我們身邊!

三年級(jí)親情作文 篇2

  大海是寬闊的,親情是無(wú)私的,親情是相互的,你養(yǎng)我一小,我養(yǎng)你一老。

  我是一個(gè)幸福的人,我有疼我愛我的姥姥、姥爺,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。每天不僅要照顧我們的飲食起居,還要外出工作,很辛苦。不知不覺已經(jīng)過(guò)去了九年,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我明白了我要好好孝敬他們。

  我每天堅(jiān)持幫他們做一些力所能及的事情:掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來(lái)我?guī)退反繁、捏捏肩、放松放松,偶爾還給他們“露一手”呢!

  那次他們?nèi)サ乩锔苫盍,我和姐姐在家學(xué)做飯,想給姥姥他們一個(gè)驚喜。我們炒了兩道菜,說(shuō)出來(lái)有些好笑,一個(gè)是糖放多了,一個(gè)是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃,但是他們卻很高興,還和藹地說(shuō):“真好,我家寶貝長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做飯了,不過(guò)下次別做了,萬(wàn)一被燙傷了,怎么辦?”我知道他們只是不想打擊我們,不過(guò)我的心里還是美滋滋的。

  回報(bào)親情不只做一頓飯就夠了,親情無(wú)價(jià),我們可以從身邊的小事做起,去回報(bào)你的親人。

三年級(jí)親情作文 篇3

  家是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂(lè);家是一葉扁舟,駛向永恒。

  家,見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無(wú)不被它包羅進(jìn)去,無(wú)論何時(shí),家總是給你依靠最多的地方。

  親情,是家的另一個(gè)稱呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬(wàn)丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。

  小時(shí)候,父母耐心地、一步步地教會(huì)你人之常情,從咿呀學(xué)語(yǔ)到那深不可測(cè)的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的后面,都有他們那灑滿汗水的笑臉。

  長(zhǎng)大后,開始學(xué)著和父母對(duì)著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個(gè)性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見的地方。

  再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,遠(yuǎn)離喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  終于,我們有了生命的延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開了它的第二章。

  家到底是什么?

  小時(shí)候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

  家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。

三年級(jí)親情作文 篇4

  親情是無(wú)處不在的,也許是一件小事,你就可以尋找到他。

  一天清晨,爸爸媽媽帶著我和奶奶去公園散步。這里可美了:到處是金黃的落葉,葉子上還帶著晶瑩的露珠。

  由于起得太早,我老是犯困,便嚷嚷著要媽媽背我。

  這時(shí),爸爸想到了身邊的母親:當(dāng)年,母親也是這么背著自己走過(guò)來(lái)的呀!爸爸對(duì)奶奶說(shuō):“媽,您老了,我來(lái)背您吧!”“不行,給孩子看見了多不好。 卑职趾皖亹偵卣f(shuō):“沒(méi)事!”說(shuō)著,爸爸背起沉重的奶奶,吃力地朝前走著。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,奶奶這么重,爸爸能背得動(dòng)嗎?”媽媽告訴我說(shuō):“小時(shí)候,媽媽都是這么背著自己的孩子,父母老了,孩子就該孝順父母了!

  我聽了,似乎懂得了些什么。從媽媽身上跳了下來(lái),自己走路。

  今天,在這一次散步中,我知道父母為我們付出了這么多,長(zhǎng)大以后,我應(yīng)該回報(bào)父母!

三年級(jí)親情作文 篇5

  今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。

  上課了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸懮蠈?duì)自己有用的五個(gè)人,我想:這還不簡(jiǎn)單!于是,分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

  可是,老師又讓我們劃去一個(gè)人,劃掉的那個(gè)人就說(shuō)明已經(jīng)不在這個(gè)世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會(huì)回來(lái)了!我拿起筆,對(duì)著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時(shí)與我玩耍的情景?偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí),又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛?墒牵謪s不聽命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

  現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人時(shí),我的心里真不是滋味,有點(diǎn)想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時(shí),又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動(dòng)的情景,可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。

  現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無(wú)情的劍,要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。

  通過(guò)這場(chǎng)游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會(huì)讓他們失望。

三年級(jí)親情作文 篇6

  母親節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“感恩父母點(diǎn)亮親情”主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂(lè)聲中,我想起了爸爸,媽媽關(guān)愛我的情景。

  爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康,更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話,教我走路,教我看書和寫字,給我講故事。在我上學(xué)以后,每天總要問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)得開不開心,上課認(rèn)不認(rèn)真,和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽,總是管著我不讓我玩游戲,犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就罵我,不停督促我一回家要洗手,先寫作業(yè)再去玩,連吃個(gè)飯也要給我夾這個(gè)菜,那個(gè)菜的,生怕我吃不好。有時(shí)我真是煩她嘮叨,覺得她說(shuō)這些都是多余的。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng),對(duì)她怒目而視,而發(fā)脾氣,我想當(dāng)時(shí)她的心情一定也很傷心。其實(shí)他們做這些都是出于對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛。

  班隊(duì)活動(dòng)中,老師讓我們說(shuō)出對(duì)在場(chǎng)的爸爸或媽媽最想說(shuō)的一句話時(shí),我深深地抱住媽媽并對(duì)媽媽說(shuō)了“媽媽:我永遠(yuǎn)愛你”媽媽也感動(dòng)地緊緊地抱著我。

  我們要感恩父母對(duì)我們的愛。

三年級(jí)親情作文 篇7

  心情就像一縷陽(yáng)光,照亮你心里的陰暗;親情就像一株小草,富有生機(jī);親情就像一朵鮮花,嬌艷美麗。

  聽到雕鷹這兩個(gè)字,人們往往可以想到的畫面是它翱翔在20xx米的高空,想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù),多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹上,以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié),雕鷹都會(huì)產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì)守著自己的蛋。

  幾周之后,小雕鷹從蛋殼中破殼而出,狠心的雕鷹媽媽,把他的寶寶從幾十米高的.大樹上推下去,一些小雕鷹夭折了,另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來(lái)。

  不久,雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上,把小雕鷹的翅膀折斷,再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去,看到這里,我仿佛聽到了小雕鷹拼命地叫喊著:媽媽,媽媽……可想而知雕鷹媽媽當(dāng)時(shí)的心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn),一些小雕鷹又夭折了,剩下的少之又少,而這少之又少的雕鷹,就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。

  一些人看不慣雕鷹媽媽的做法,把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng),幾個(gè)月過(guò)后,小雕鷹長(zhǎng)出了兩米長(zhǎng)的翅膀,卻不能飛翔,又大又長(zhǎng)的翅膀,成了雕鷹的負(fù)擔(dān)。

  雕鷹媽媽的愛,是一種嚴(yán)厲的愛,生活中有很多嚴(yán)厲的母親,他們也像雕鷹媽媽那樣,想讓孩子擁有一雙像鳥一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲,從而告訴孩子,只有勇敢面對(duì),才能真正成長(zhǎng)。

三年級(jí)親情作文 篇8

  從前有倆兄弟,哥哥相貌堂堂,但為人心狠手辣,貪財(cái)貪色;可弟弟善良勇敢,為人正直豪爽,冷靜果斷,從不做違背良心的事。

  他們很小時(shí)父親病死,家里一貧如洗,只能靠母親織布維持生計(jì),然而好景不長(zhǎng),母親 又慘遭不幸,兩兄弟無(wú)依無(wú)靠,整天在大街上浪

  突然有一天,村里來(lái)了一個(gè)魔法高強(qiáng)的女巫,為害民眾,鄉(xiāng)親們被迫離鄉(xiāng),而此時(shí)兩兄弟正在為吃爭(zhēng)論不休,哥哥要獨(dú)占飯碗,而弟弟早己餓的筋疲力盡了。當(dāng)他們正在吵時(shí),巫女騎著飛掃帚飛奔而來(lái), 叫到:“倆個(gè)細(xì)皮嫩肉的正好讓我今天吃個(gè)飽!’’兄弟二人問(wèn)到:“你……是誰(shuí)?”“我是南海女巫,你們兩個(gè)誰(shuí)愿意讓我吃?”哥哥一聽嚇的直結(jié)巴,說(shuō):“我……我咋天晚上沒(méi)洗澡,他的肉香軟滑嫩……”弟弟見哥哥如此膽小,一挺胸說(shuō):“好!男子汗大丈夫生死何懼。來(lái)吧!希望你不要吃我哥哥!”雖然弟弟這樣說(shuō),但還是瑟瑟發(fā)抖,女巫被感動(dòng)了,說(shuō):好有骨氣呀!我今天心情好,就放了你們!”哥哥聽了慚愧極了,他向弟弟道歉,弟弟原諒了他。

  經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的他們,彼此了解了許多,開始互相幫助,終于,他們干出了一番驚人的事業(yè)。

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