關(guān)于三年級觀察作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級觀察作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級觀察作文 篇1
大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
之后,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因為純凈水沒有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,然后又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。
第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
到了之后,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個信息:原先我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。
三年級觀察作文 篇2
下午放學(xué)的時候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準(zhǔn)備好的昆蟲盒里觀察一個晚上。
我回到家的時候,就躲在自已的臥室里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。之后,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一只紅螞蟻和一只黑螞蟻正你爭我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風(fēng)凜凜的站在高處,手上拿著一點餅干屑,正得意洋洋的望著那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續(xù)爭搶食物,可是,因為紅螞蟻個頭小,所以沒斗幾個回合,就甘拜下風(fēng),灰溜溜的到一邊去了。而那只黑螞蟻卻帶著勝利的果實大吃大嚼起來,臉上帶著孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這只紅螞蟻真可憐啊!我還是喂它一點兒食物吧。于是,我又放了一些餅干屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實的黑螞蟻又跟紅螞蟻斗起來了…….
我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們怎么都不動了?難到它們悶死了?我再看那兩只打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎么會一動也不動呢?我想:如果我把它們放出來會怎么樣呢?想到這里,我就迫不及待的把它們放出來,沒有動靜。我又把它們放到家門口,那兩只打架的螞蟻也不動了,看上去它們好像睡者了。
我上網(wǎng)查了一些資料,才知道原來螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍著了才會假死的啊!
三年級觀察作文 篇3
今天,學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。
三年級觀察作文 篇4
也許你有一只屬于自己的手機(jī),而我的老爸老媽卻有著極其嚴(yán)重的封建社會思想,認(rèn)為我還小,沒有自主控制能力,唉,父母之命難為呀!
而我昨天在文具店里買了一只屬于我自己的蘋果手機(jī),啊,呵呵,你一定不明白,我怎么會在文具店里買手機(jī)呢,因為啊,這是一只手機(jī)修正帶,怎么樣,沒想到吧,這年頭啊,店家為了賺錢可是什么辦法都用上了,竟然想出了這樣的鬼點子,真是市場競爭激烈!。
一回到家我迫不急待的拆開包裝紙,拿出手機(jī)一看,和老爸的手機(jī)一比較,才發(fā)現(xiàn)差別好大,第一,我手機(jī)的大小和老爸手機(jī)的大小差很多。第二,手機(jī)上的時間地點都不正確。第三,我的手機(jī)的頭上有一個極其奇怪的東西。唉,不過騙騙老媽老姐應(yīng)該行得通吧!果然,不出我所料,老媽果然上當(dāng)了,還問我哪來的手機(jī),接著,便一把搶了過去,結(jié)果,她一看傻眼了,最后還是把手機(jī)還給了我,無奈的搖搖頭說:“唉,真是的,你好好的干嘛要騙我呀!真是的,在玩下去,說不定我都會把你當(dāng)成男孩了!惫以谛睦锵氲剑辖隳阋矔姓邪,結(jié)果我的計謀被她看穿了,唉,真掃興!
好了,不和你說了,老爸回來了,我要去看看老爸會不會上我的當(dāng)。
三年級觀察作文 篇5
車窗外滿眼的碧綠興奮著我,我迫不及待地下了車,迎面烈日便給了我一個火辣辣的擁抱?墒,我卻顧不上炎熱,走到種著滿滿荷葉的池塘邊。因為,爸爸向全家人宣布,今天我們要去摘蓬蓬!
爸爸,媽媽和表姐隨后也下了車。表姐看著一望無際的荷塘,皺了皺眉,擔(dān)憂地問道:“我要怎樣去摘呢?難不成要坐小船進(jìn)去?”爸爸高深莫測地“呵呵”一笑,走近池塘,撥開兩片碩大的荷葉。咦?神了,荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦,原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分,采摘時只要走上田梗即可,而剛才因為荷葉長的太茂盛了,所以我們沒有發(fā)現(xiàn)田梗。
我們一行人走上田梗,我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個胖蓮蓬,連忙蔣它搞了下來,莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過看著這個胖乎乎,嬌嫩的綠蓮蓬,我頓時忘記了不適,三下五除二剝開了,一個圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢,我又剝開了蓮子皮,心想,吃蓮子真麻煩。終于看見了潔白的蓮子,我連忙把它往嘴里送!芭蕖眲傄唤,我就吐了出來。真難吃,不僅蓮子的心很苦,連白色的是堅韌苦澀,沒有一絲甜味!霸趺磿兀磕敲匆粋碧綠好看的蓮蓬,怎么就那么難吃呢?”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑,笑著解釋道:“你摘的那個大老了,只能煲湯喝,生吃味道已經(jīng)不好了!”原來是這樣啊!我又問道:“那怎樣的蓮蓬才會好吃呢!”表姐搶著回答:“我知道,我知道,顏色不能太深,露在外部的蓮子不能太多!笨磥砦医裉煊謱W(xué)到了一些知識!
微風(fēng)拂來,滿池的綠意蕩漾起來,也露出了幾點粉紅,真美!好似一塊的綠調(diào)上幾點紅絲,美麗極了!那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。靜靜的田里布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實。別人都說荷花清美,荷葉也是別有一番風(fēng)采,怪不得如此多的文人墨客,都愛以荷為題呢。
三年級觀察作文 篇6
小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運,在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過我這次對紅螞蟻的.觀察,讓我深深體會到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會淘汰。
三年級觀察作文 篇7
大家都養(yǎng)過植物吧!都養(yǎng)過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個同學(xué)家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草!
自從和這個同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因為我倆沒有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草!
到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。
三年級觀察作文 篇8
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長,我一個人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。
三年級觀察作文 篇9
中午,我吃過午飯站在窗臺前看云。
云白白的,真好看。這時擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。
過了一會兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過了一會兒,這只老虎也漸漸消失了
這時一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。
過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了。
三年級觀察作文 篇10
我有一個哥哥,叫吳冠宇,小名叫小宇,今年11歲,他長著一雙大眼睛,很有魅力。
他性格謙虛,學(xué)習(xí)認(rèn)真。放學(xué)后,他自己回家,家里沒人,他面對電腦不玩游戲,而是認(rèn)真的做作業(yè)。有時連吃飯都忘記了,所以,各個同學(xué)都喜歡他,他成了一個受歡迎的人。
他很有勇氣,做什么都是他先來,他上場的樣子好威風(fēng)。∷軔圻\動,喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球,還喜歡騎自行車,能在車上做出許多驚險的動作,所以,他的身體很棒。
他和我一樣愛看書,喜歡看一些小說、漫畫、作文書,通過看書他得到了許多知識,作文也寫得越來越好了。
我多么羨慕他。∥乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)。
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