精選三年級(jí)鋼筆作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)鋼筆作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
我是一只新鋼筆,今天,我的小主人把我放到筆袋里面。
一進(jìn)到文具王國(guó)里,所有文具都熱情地歡迎我的到來(lái),有的問(wèn)我這個(gè),有的問(wèn)我那個(gè),都快把我問(wèn)暈了,這時(shí),圓珠筆把我叫到廣播室里,讓我在那里介紹我自己。
“大家好,我是來(lái)文具王國(guó)的新成員名字叫鋼筆,另外我還有一個(gè)名字,叫黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)嘛!是因?yàn)樯碜邮且簧砗。我身體的頂端有一個(gè)銀灰色的金屬圈,離金屬圈不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)掛鉤,有了這個(gè)掛鉤,小主人就可以隨時(shí)把我掛在衣服上了!
“打開筆帽,你就會(huì)看到一個(gè)由不銹鋼制成的筆尖,如果你把我放到陽(yáng)光下,就會(huì)看到黑旋風(fēng)三個(gè)字,像我這樣的鋼筆,可以在紙上行走自如!
“在筆筒里面有一個(gè)塑料保護(hù)殼,里面裝著我的血液,如果你把血液——墨水往里一裝,將筆尖放在紙面上,我就可以在紙上工作了!
“很高興認(rèn)識(shí)大家,我們要發(fā)揮我們每個(gè)人的作用,幫助小主人得好成績(jī)!蔽腋甙旱睾暗馈F渌奈木邆円捕脊钠鹆藷崃业恼坡。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
我是小鋼(小鋼筆),我原在四年小學(xué)生小華手下“為將”,可是主人這幾天復(fù)習(xí)地暈頭轉(zhuǎn)向,把我不小心弄丟了。我被一名二年級(jí)的小學(xué)生撿到了,他看我挺好玩,于是我進(jìn)了他的文具盒。
這天晚上,小鉛被小剛擠醒了,迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?這么煩人,把我擠醒了。”他睜開眼睛一看,忍不住他的好奇心,就問(wèn)我:“你是誰(shuí)啊?”“我是小鋼筆,被你的主人撿到了!蔽一卮稹N覀儌z開始聊了起來(lái)。
小鉛揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,小鋼,對(duì)不起。我剛才太困了。嘿嘿!”我問(wèn):“你昨天沒(méi)睡好嗎?你怎么這么困。俊毙°U說(shuō):“唉!現(xiàn)在你聽說(shuō)了嗎,馬上就要期末考試了!這段時(shí)間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一只鉛筆,小主人在學(xué)校拿著我東寫寫,西寫寫,一次次地把我的頭塞近卷筆刀,我的骨頭都快被他整散架了。這還不說(shuō),老師讓同學(xué)們回到家里也不得安寧,布置一大堆的家庭作業(yè),小主人拿著我寫啊寫啊,每次都得弄到八九點(diǎn)鐘,這兩天我都有點(diǎn)精神失常了。啊哈!”
聽了小鉛的苦訴,我也很可憐他:“小鉛,忍一忍吧,期末總復(fù)習(xí)就幾天?纪炅嗽嚕劭梢孕菹⒁粋(gè)月呢!你看看我,得陪著小主人度過(guò)語(yǔ)數(shù)英三門科目的作業(yè)練習(xí)。別看就多了一個(gè)英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)可不簡(jiǎn)單啊!英語(yǔ)老師為了讓小主人他們考出好成績(jī),天天讓抄,節(jié)節(jié)讓寫,時(shí)時(shí)讓背。我現(xiàn)在經(jīng)常是饑一頓,飽一頓啊,早上吃的飽飽的,到晚上就饑腸轆轆了!唉!現(xiàn)在的期末總復(fù)習(xí)真是緊啊!
小鉛問(wèn)我:“你知道今年期末復(fù)習(xí)為什么比往年都緊張了呢?”我搖搖頭:“不知道!毙°U說(shuō):“我最近新打聽到了一則消息,今年的考試跟區(qū)里一塊兒考,時(shí)間就少了。還有,區(qū)里的卷子上考點(diǎn)全是基礎(chǔ)部分,逃不出書上的內(nèi)容,所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫。以后每年都是這樣了,小主人上的學(xué)校歸區(qū)里管了!
我嘆了一口氣:“罷罷罷,經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)見(jiàn)彩虹了。等小主人考個(gè)好成績(jī),歡歡喜喜過(guò)大年,咱們就能休息個(gè)痛快。小主人用咱們考出個(gè)好成績(jī),說(shuō)出去咱們臉上也沾光!”
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
大家好!我的名字叫鋼筆,英文名字pen。
從外表看,我像一位“紳士”。我頭戴一頂銀白色的“禮帽”,身穿一件黑色的“禮服”,“禮服”的中間還扎著一條同“禮帽”一樣顏色銀白色的“腰帶”。打開我的“禮帽”就可以看見(jiàn)我黑黑的“上身”和我尖尖的“小嘴”。把我的“禮服”脫掉,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)我還穿著“小內(nèi)褲”呢!然后再把我的“小內(nèi)褲”脫掉里面就是我那白白的“肚皮”,也是我的能量?jī)?chǔ)存罐——放墨水的地方。
我的小主人很疼我,每當(dāng)?shù)轿茵I的時(shí)候,小主人都會(huì)把我的小嘴放進(jìn)我的“小飯碗”里面——墨水瓶,然后捏一下我的“小肚皮”,我就會(huì)吃得飽飽的!吃完飯以后,小主人還記得給我擦一下我的“小嘴巴”呢!為了報(bào)答我的小主人,我?guī)土诵≈魅瞬簧俚拿Α懽鳂I(yè)時(shí),我自告奮勇的站出來(lái)幫小主人完成作業(yè)。我的“小嘴”不停的吐著墨水,一筆一畫幫小主人寫著,很快我就幫小主人寫完了作業(yè)。
每當(dāng)小主人用完我都會(huì)把我放回我的那個(gè)“溫馨的大家庭”——鉛筆盒,讓我和我的“兄弟姐妹”在一起玩耍睡覺(jué)。我的生活的很快樂(lè),在這我還要感謝我的小主人。不好我的“兄弟姐妹”來(lái)找我了,我們聊不成啦,拜拜!讓我們下次再聊吧!
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生,寫字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西,那就是鋼筆。我相信,有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫錯(cuò)字,然后用魔筆擦了,用水筆寫上去,又寫錯(cuò)而苦惱。本來(lái)好好的作業(yè),被魔筆弄得“毀容”了,所以,我想在我未來(lái)創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來(lái),讓我給大家說(shuō)一說(shuō)它的奇特之處。
這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮,假如說(shuō),你在寫作業(yè)的時(shí)候,有一個(gè)字的筆畫酬,所以你一直寫不好看,沒(méi)有達(dá)到自己對(duì)自己的要求,那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕,再把自己寫的不好的'那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去,鋼筆的功能一就會(huì)起效,它會(huì)帶領(lǐng)著你的手,一筆一劃的把這個(gè)字寫上去,并把這個(gè)筆畫酬的字給保存上去,等到期末考試的前幾天,你復(fù)習(xí)的時(shí)候,你就可以按下藍(lán)色按鈕,這時(shí)功能二就會(huì)起效,這樣你以前所有寫不好的字都會(huì)顯示出來(lái),你就可以把它們記牢,就不會(huì)再怕不會(huì)寫了。
這種鋼筆還可以替你省墨水,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,你就可以按下粉色按鈕,鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了,它能替你把之前寫錯(cuò)的字給吸走,吸走之后,墨囊的墨也就會(huì)增多,這樣你就可以重寫了,寫錯(cuò)幾次都沒(méi)事。
這就是未來(lái)的鋼筆,它的功能有很多,招了很多人的喜愛(ài)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
在我的文具盒里有一支藍(lán)色的鋼筆,它是圓柱形的,是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說(shuō):“永生,肯定是這支鋼筆永遠(yuǎn)都不會(huì)壞!
這支鋼筆特別好寫。記得有一天,第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來(lái)。寫的時(shí)候,我想:這支鋼筆真是好寫呀,寫出來(lái)的字筆畫細(xì)細(xì)的,看得很清楚,字也很容易寫得整齊,而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù):“一百分!”我大聲說(shuō)道。
回到家后,我開心地叫道:“媽媽,媽媽,這支鋼筆真是神筆呀,讓我考到了100分!”媽媽驚訝地說(shuō):“你真是好樣的!”
一天中午,我不小心把鋼筆摔壞了,筆尖分開了。這支鋼筆好像在說(shuō):“我的小主人,我以后不能為你服務(wù)了!闭(dāng)我哭得淚流滿面時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“我再給你重新買一支!蔽艺f(shuō):“它不是永生的嗎?怎么這么快就壞了?”媽媽笑著說(shuō):“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標(biāo)名字,不是真的永生!
這支鋼筆被摔壞后,在我的文具盒里放了一個(gè)月,我舍不得把它扔了。因?yàn)椋饲,它一直我為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。
從這支鋼筆的牌子名字上,我得到了啟發(fā),長(zhǎng)大了我也要像它那樣,一直為人民服務(wù),服務(wù)是永生的,而不是假的。
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
在小主人的書桌上,有一瓶墨水和一支鋼筆,驕傲的鋼筆看不起墨水,常常奚落它。
“你敢使喚我嗎?墨水瓶?”鋼筆高傲地說(shuō)。
“不敢,鋼筆大哥!蹦t虛地說(shuō)。
“我知道你不敢,懦弱的家伙!变摴P帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。
“我確實(shí)不敢使喚你,但不是懦弱!蹦疇(zhēng)辯說(shuō),“我們本來(lái)都是給小主人寫作業(yè)的,并不是來(lái)相互使喚的,說(shuō)到寫東西,我看不得比你差,再說(shuō)……”
“住口!”鋼筆惱火了,“你怎么敢跟我相提并論,你等著吧,要不了幾個(gè)星期,你就會(huì)被用完,我卻會(huì)永遠(yuǎn)留在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢?”墨水說(shuō):“我們還是一起給小主人效力吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到著,你算老幾!变摴P說(shuō),“你等著吧,遲早有一天,你會(huì)被我用完,我卻會(huì)安心地這里,什么也不怕!”
墨水不再理會(huì)鋼筆。
有一天,小主人手一滑,把鋼筆重重地摔倒在地上,小主人一看,鋼筆的筆尖歪了,出墨不順暢了,剛想把鋼筆丟掉,墨水說(shuō):“小主人,求您別丟掉鋼筆了,它也要錢買。 毙≈魅苏f(shuō):“它已經(jīng)不能寫了,我還留著干嘛?”
無(wú)論墨水怎么勸,小主人還是瀟灑地一丟,丟到了垃圾桶里。
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
嗨!大家好,我的名字叫鋼筆。修長(zhǎng)的身子,身著一套黑色的西服,這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石,我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的字樣。打開筆蓋,只見(jiàn)一個(gè)尖尖的筆頭展現(xiàn)在你眼前,寫出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的黑色西服,你會(huì)看見(jiàn)我裝墨水的地方——筆肚,只要你按一下我的筆肚,就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大?
想知道我是從哪里來(lái)到小主人手中的嗎?那就趕快來(lái)聽聽吧!原來(lái)我是小主人的爸爸買來(lái)的,小主人一看見(jiàn)我就喜歡上了我。天天用我寫鋼筆字,我們倆形影不離,親密無(wú)間,我是小主人的好幫手,他特別喜歡我。
三年級(jí)鋼筆作文 篇8
大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!
我有一個(gè)透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!
我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè),他都要把我的肚子填的飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。
小主人不但喜歡我,還十分愛(ài)惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結(jié)了一會(huì)兒,最后還是決定把我拾起來(lái)。他飛快的彎下腰把我拾了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)看見(jiàn),才松了口氣。
我愛(ài)我的小主人,他也很愛(ài)我,我和他度過(guò)了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光
三年級(jí)鋼筆作文 篇9
我是一支鋼筆,我的小主人可喜歡我了,每天愛(ài)不釋手地拿著我,我身長(zhǎng)只有十四厘米左右,寬不到一厘米,但別看我這么小,我可是高級(jí)的鋼筆,要花一千多才能買得到呢!我平時(shí)為小主人立了不少功。
我非常非常地精美。我的身子烏黑烏黑的,我綠色的帽子顏色深得恰到好處,不細(xì)看根本就看不出我的帽子是綠色的。小主人在炫耀我時(shí),總說(shuō)我是黑色的。我的帽子上還有一支精致的箭,箭是金色的,上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人還差點(diǎn)懷疑我帽子上的羽毛是真的。我在陽(yáng)光的沐浴下顯得閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。
我的作用也不小哦!每當(dāng)我的小主人摘下我的帽子,我的頭就在紙上翩翩起舞,跳起一支圓舞曲時(shí),我就能充分發(fā)揮我的作用了。我和小主人一起寫出的好字也不少受到小主人媽媽的表?yè)P(yáng)。我還能吸進(jìn)適量的墨。無(wú)論小主人吸得多大力,或者吸得多小力,我為小主人吸進(jìn)的墨總是剛剛好,寫的時(shí)候還特別順暢,不會(huì)斷墨。墨跡暈染分割線
到現(xiàn)在為止,我和我的同伴一直受到大家的喜愛(ài),在寫字方面,我們也起著非常重要的作用。
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