【精選】三年級事情作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級事情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級事情作文 篇1
每年夏天,我最開心的事情就是游泳、吃冰淇淋和去海邊玩耍……但今年夏天最讓我高興的事情就是小貓悟空的到來,這讓我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。
悟空是一只加菲貓,雖然它只有五個多月,胖乎乎得像個小圓球,但是它的動作非常靈活敏捷。
它有一雙水靈靈的大眼睛,白色的絨毛里夾雜著黃色,它最大的特點就是頭上有兩片“樹葉”形的紋路。它性格溫柔,有時還裝可愛,我們?nèi)胰硕己芟矚g它。
在周末,我睡懶覺的時候,當我剛睜開眼睛,就覺得頭頂上有一個毛絨絨的小東西,不用說,我也知道這個是悟空啦,它睜大眼睛看著我,好像在叫我快點兒起床。
每天放學回家,我第一眼看到的就是悟空。它在我腳邊走來走去,仿佛在說:“主人,抱抱我吧!比绻@時我沒有抱它,它就會一直跟我走,我走到哪兒,它也走到哪兒,真是一個會撒嬌的“小跟班”。我寫作業(yè)的時候,它不吵也不鬧,在門口安靜地趴著陪我。每當這個時候,我就想著,一定要快點寫完作業(yè)陪悟空玩。
以前,我養(yǎng)過一只小狗呆頭,但因為小區(qū)不讓遛狗,而且它太吵了,所以我們把它送人了,這讓我很傷心。悟空的到來讓我很開心,對我來說,它不僅僅是一只寵物,更像是我的家人。我希望悟空一直陪在我身邊。
三年級事情作文 篇2
在我的童年,有一件趣事,使我至今難忘。讓我講給大家聽.....
那是一個炎熱的星期六,我去了我大姨家,上午我去學乒乓球,我出門前把學習用品放在了桌子上,然后就去學乒乓球了。我剛走,小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家,表妹看見了我的學習用品很好奇,便拿出來玩....中午我回來了,我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了,我很生氣!立刻跟小姨說:“必須給我賠上!毙∫陶f:“我正在做飯,一會再說可以嗎?”我只好答應了。但小姨很快就忘了!吃完午飯小姨一家要走了,我一想,小姨還沒有給我賠錢呢!我馬上跑到門口,伸出手來把她們攔下來說:“賠給我錢”小姨哈哈大笑,說:“多少?10元夠了吧!”我說:“不用,5元就行!毙∫探o了我5元錢,我才讓她們一家走了。
晚上爸爸媽媽到大姨家接我,大姨把這件事說給他們聽,爸爸媽媽大笑著說:“你表妹不懂事就算了,你怎么也跟著不懂事啦!你這個小鬼頭,真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的理由:“我妹妹不懂事,難道看孩子的也不懂事嗎?一直讓她給我弄壞。”我至今還奇怪,當時怎么想出來讓小姨給賠上呢?現(xiàn)在一想也覺的好笑人呀!
三年級事情作文 篇3
樂趣是一片樹林,里面的一草一木都讓我們回憶;樂趣是一片天空,顆顆星星讓我感動。
一天下午,我感到非常沒意思,電視不能看,手機不能玩,突然我看到我家泰迪狗大球在喝水,我靈機一動:大球能像馬一樣騎嗎?我試試看,肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身邊,它聽到動靜轉身看看我,好像在說:“你想要干嗎?”我擺擺手說:“沒什么,你趕緊喝水吧!”等到大球轉過身去喝水時,我看準時機,以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住大球,準備坐到它身上。但大球好像知道了我的計劃,它大叫一聲跑掉了,我一屁股摔了下去,直接坐在了地上,屁股摔得很疼。我咬著牙、忍著疼心里暗暗下定決心:大球,我一定要想辦法抓住你。
回到房間,我拿出大球最愛吃的動物餅干,假裝叫喚著它:“大球,來吃餅干啦,你最愛吃的動物餅干哦!”只見一旁的大球突然沖了過來,一口奪走了我手上的餅干,還沒等我反應過來,它老早已經(jīng)跑遠了。我心里氣憤極了:大球你成精了嗎?你怎么會這么厲害,知道這是我的圈套!這時遠處的大球大叫了幾聲,好像在說:“哈哈,我才不上你的當,我可不想被你捉弄,大笨蛋。”
等爸爸媽媽下班回來,我哭訴了大球?qū)ξ易龅摹昂檬隆保珛寢寘s告訴我:“你不知道,泰迪狗很小,你那么重,如果坐到它身上,他根本吃不消的,幸好它機靈,你要好好表揚它,愛護它!”聽了媽媽的話,我才意識到自己非常傻,居然想把小狗當馬騎。
這件事是我做的最傻,也是最有趣的一件事,讓我至今難忘,大球是我永遠的好伙伴,我要好好照顧它。
三年級事情作文 篇4
在我的童年里有很多天真無邪的有趣的事情,但是我最難忘的一件事就是洗娃娃了。
一個夏天的'晚上,媽媽給三歲的我洗完澡,摸著我的頭說:寶寶乖,坐在這別動,媽媽去給寶寶拿衣服。我特別聽話的回答道:好啊。在我乖乖地等媽媽的時候,忽然看到我剛剛放在洗衣機上的娃娃。心里想我身上洗的干干凈凈,可娃娃還沒洗啊。于是就把那兩個小娃娃放進澡盆,嘴里還不停的嘀咕著,寶寶乖乖啊,姐姐來給你們洗澡了。剛想往澡盆里加水的時候媽媽走了進來,看見澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門上親了一下。笑著對我說:寶寶乖,咱們今天就不洗娃娃了,要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺了我覺得媽媽說得對,就把娃娃從澡盆里拿出來放了回去。
這件事雖然過去很久了,而我也已經(jīng)是一名小學生了,但是那件事卻是我最難忘的一件事,至今都還記憶猶新呢,想起來都覺得好笑,雖然這樣,但依然是我最美好的回憶呢。
三年級事情作文 篇5
今天是星期日,我寫完作業(yè),看見媽媽正在打掃衛(wèi)生,我主動迎上去說:“媽媽,讓我來幫你吧!”媽媽笑著說:“不用了,我一個人可以的。你快去收拾你那小房間去吧,都亂成什么樣了?”我不好意思地說:“遵命。”
來到房間,我一看,還真夠亂的:床鋪像狗窩,被子胡亂地團在了一起,課桌上東西亂七八糟的,連寫字的地方都沒有了。難怪媽媽會批評我呢,趕緊動手吧。我先把小課桌里面的書和本子全部拿出來,然后分門別類地擺放整齊,大的在下,小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的,我把它放在了抽屜里。兩張還沒訂正完的卷子放在了桌子的左上角,便于查找,把字典壓在了卷子上面。收拾完一看,桌子整潔多了。
然后,我就開始收拾我的小床。別看我都快上四年級了,我的布娃娃可多著呢!我選了四個非常好看的布娃娃,挨個擺了床頭上,接著又把被子疊好,疊得方方正正的,像塊豆腐干。
我收拾完,請媽媽過來檢查驗收。媽媽滿意地點點頭說:“嗯,自己的事自己做,你收拾得很好,真棒!”
我心里樂滋滋的!我想:這枚自動章我肯定能爭到了。以后我就要做一個自己的事自己做的好孩子!
三年級事情作文 篇6
星期二的下午,發(fā)生了一件很不愉快的事情,我跟大家來講講吧。
我?guī)е业暮门笥讶ノ壹依锿,我們到了家中,不一會兒,我爸爸就回來了。接著我就把我的學生電腦拿出來學習。等爸爸睡著了,我就偷偷的玩起了電腦上的游戲。我玩了許多游戲,漸漸的爸爸睡醒了,爸爸看見我和我的朋友在玩電腦上的游戲并沒有看見我們認真的寫作業(yè),便大罵起來,向只怒吼的獅子,說:“你就知道玩,不能放點心思在學校上嗎?”接著,爸爸拿著我新買的帽子朝我扔來,頓時間帽子壞了。我哭著說:“爸爸有什么話好好說,沒必要弄壞只帽子吧!薄熬退阄也凰闹幻弊,你也不會寫作業(yè)!蔽依⒕蔚恼f:“對不起,爸爸,下次我再也不這樣了,你可以原諒我嗎?”爸爸說道好:“但是媽媽能不能原諒我呢?”
我在家和我的朋友歇了會兒作業(yè),就見媽媽打電話來說:“你過來我好好收拾你?”我過來了,媽媽不僅沒有打我,還讓我坐著看新聞。
三年級事情作文 篇7
年幼時,在我的身邊發(fā)生過許多事情,有搞笑的、有開心的、有難過的、有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事,至今記憶猶新。
記得我在幼兒園時候,很喜歡吃甜食,特別是糖。那天早上,外婆在廚房里炒菜,我看到廚房的調(diào)味盒里裝有一罐白糖和一罐鹽,我隨便偷拿了一罐,舀了一勺白色的就想吃,沒想到我拿的那罐竟然是鹽,可是已來不及了,我已經(jīng)把那一大勺白色的放到嘴里了,“哇,好咸好苦!”我哭了起來,不斷地吐著舌頭,外婆聽到我的哭聲,趕緊跑過來,把我抱起來,叫我把鹽巴全部吐出來,可是有些鹽巴早已和我的口水融化在一起了,吞進喉嚨一部份了,舌頭上只剩下一些鹽了,我拼命地往垃圾桶里吐,外婆端來一大杯水,我馬上大口大口地往嘴里灌水,不停地漱口,漱完口之后,人舒服多了,終于不哭了。
經(jīng)過這次教訓以后,我再也不敢嘴饞,亂偷吃東西了,在吃東西之前都要先問過一遍這是什么,能吃嗎?等大人肯定了我才敢吃。
三年級事情作文 篇8
一天放學后回家,我就開始寫起作業(yè)來,寫著寫著,我以為作業(yè)全寫完了,就看了一個小時書之后就和妹妹跳長繩去了,都不知道還有背誦沒有寫完。
第二天早上媽媽送我去上學,開車時她問我作業(yè)都寫完了嗎?我不假思索的回答說都寫完了(平時都是我自己檢查作業(yè))。
到了學校我走進教室放下書包,準備去擦窗臺,我擦呀擦呀,終于擦完了。
我回到座位上讀書,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴,晨讀課下課了,我準備出去玩時,我們的語文組長武紫研說:“你的作業(yè)呢”?我立馬將作業(yè)拿給他看,她說背誦吧,我心里慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背?”她說,“對啊”我答復她,我的話音剛落,只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個鮮紅的×,也立馬將此事告訴了老師。
五分鐘過去了,她走過來對我說“周老師說讓你補完再罰”。
一節(jié)課、兩節(jié)課……,一直到放學后武紫研問我課背完了嗎?我才想起我把背誦課文的事情忘得一干二凈了,這怎么可能說出來呢,我頓時啞口無言,她告訴了老師,并對我說“老師剛才說留你掃完地再把你留下來罰站”,我只好留下掃地。
罰站時我想了很多,后悔沒有養(yǎng)成做完作業(yè)再仔細核對和檢查的習慣,今后我一定要及時無誤的把作業(yè)完成好,并做到認真檢查和審核的習慣。
三年級事情作文 篇9
那雖然是上一個學期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。
那天要上美術課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。
但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。那時候,我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙,便關心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我!拔乙欢ㄟ給你”,我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來,說:“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠”她堅定地說。 當時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。
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