小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文1
爸爸為什么不批評(píng)我？
周一下午沒(méi)去上學(xué)，清明節(jié)假期。做完作業(yè)后，我拿著滑板跑到門(mén)外和幾個(gè)孩子玩滑板。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，鄰居家一個(gè)小孩的滑板撞到了我的滑板。結(jié)果他的滑板腿被打掉了，我的滑板安然無(wú)恙。當(dāng)時(shí)他奶奶也在�？吹竭@里，她喊我把他的滑板弄壞了，說(shuō)滑板剛買(mǎi)的，讓我賠。我覺(jué)得自己有麻煩了，就跑回家了。他奶奶在我家窗邊給我大人打電話，說(shuō)我弄壞了她孩子剛買(mǎi)的滑板，讓我賠。我奶奶聽(tīng)說(shuō)我摔壞了滑板就罵我，說(shuō)再也不準(zhǔn)我出去玩了。我只是含淚站著不動(dòng)，聽(tīng)著大人的斥責(zé)。
這時(shí)父親走過(guò)來(lái)，只聽(tīng)父親說(shuō)：“不要緊，我把滑板拿到我賣(mài)滑板的地方去修�！�。說(shuō)完，爸爸和孩子騎著電瓶車(chē)去修理滑板的地方。不到半個(gè)小時(shí)，滑板修好了，爸爸回來(lái)了，孩子又玩滑板了。我和爸爸去澡堂洗澡。我們走在路上，父親問(wèn)我：“你知道我為什么不批評(píng)你嗎？”我說(shuō)：“不知道。”爸爸說(shuō)：“不知道你是不是把滑板撞壞了。我怎么能批評(píng)你？”爸爸接著說(shuō)：“不要逃避事情�；鍓牧�，跑回家能解決問(wèn)題嗎？我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。首先要區(qū)分是不是我把滑板弄壞了。不是我，我要說(shuō)清楚，我忍不住說(shuō)話；是我弄壞的，我要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，修理滑板，向別人道歉，得到別人的理解�！�
爸爸的話讓我明白了很多道理。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文2
暑假，我到余江去玩，剛好余江的老外公90大壽，慶祝完了，我媽媽在余江的小商店為我買(mǎi)來(lái)了一只小巧玲瓏的烏龜，就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>
這只小烏龜眼睛很小，身上背了一個(gè)大重殼，腳上長(zhǎng)著四只有力的小爪子，它遇上了敵人就會(huì)把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的小殼里，但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次，一條魚(yú)差點(diǎn)咬到了它的尾巴，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎](méi)有了。
小烏龜不想呆到魚(yú)缸里就想往上爬，爬上來(lái)了，“敵人”就把它打下去了，它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，一次又一次的進(jìn)攻，又一次又一次的被打敗。到了中午，它餓了，不再往上爬，我抓了一把龜食給它吃，它吃的津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是對(duì)我說(shuō)：“我吃得太飽了�！�
有一次，我家里開(kāi)了卡拉OK，我把小烏龜提到了客廳，我們大家都在歡快的跳舞，小烏龜看到我們跳得那么開(kāi)心，也竟然跳了起來(lái)，跳了起來(lái)。我急忙叫媽媽來(lái)看，媽媽一看笑了笑說(shuō)：“這只小烏龜還有跳舞的天份啊！”卡拉OK就這樣在歡樂(lè)中結(jié)束了。
聽(tīng)了這些故事，我的小烏龜又機(jī)靈，又可愛(ài)吧！你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文3
童話里的世界是個(gè)夢(mèng)幻的地方，童話里的世界是個(gè)奇妙的地方，童話里的世界是我們都很向往的地方。瞧！七個(gè)小矮人和白雪公主呢�？�！樹(shù)上結(jié)滿了奶油面包。從童話中我也可以領(lǐng)悟到很多。
小西是故事的主人公，他一做功課就犯哈欠，一玩起來(lái)卻是沒(méi)完沒(méi)了。姐姐和媽媽隨時(shí)都在管著他，他把鬧鐘拆開(kāi)，想見(jiàn)見(jiàn)時(shí)間那位小人兒，可不巧卻把它氣跑了。一個(gè)灰老鼠把小西帶到了“下次開(kāi)船”港，在那里，小西在那里結(jié)識(shí)了許多伙伴，“下次開(kāi)船”港可真是個(gè)神奇的地方，想玩多久就玩多久，玩累了休息一會(huì)繼續(xù)玩�！跋麓伍_(kāi)船”港里天是不動(dòng)的，水是不流的，就連煙囪都不冒煙有的只冒了半截?zé)�，像�?huà)里的一樣。他們經(jīng)歷了許許多多危險(xiǎn)的事情，小西想讓時(shí)間小人兒回來(lái)了，小西和同伴們回到了自己的家所有的東西都全部變了樣，云飄了，水流了，天上下起了絲絲雨，煙囪冒煙了，船來(lái)來(lái)往往的�！跋麓伍_(kāi)船”港換了個(gè)名字，叫“故事港”回家后，小西懂得了一些事，就是怎樣對(duì)待功課和游戲。
這集告訴了我們，做任何都不能拖到下次做，這次的事情就必須今天做好。時(shí)間小人兒會(huì)為我們安排好以后的生活，利用好時(shí)間才是我們應(yīng)該做的事。做功課也好，玩游戲也罷，我們都應(yīng)該嚴(yán)肅去對(duì)待，適當(dāng)?shù)匦菹�，適當(dāng)?shù)胤潘�，才�?huì)利于我們向未來(lái)前進(jìn)。
不只有寓言故事會(huì)告訴我們啟示，童話里也會(huì)蘊(yùn)藏著奧秘。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文4
今天我來(lái)到了溫州文成縣里的第一高的瀑布——百丈漈。
一進(jìn)去里面白茫茫，幾乎什么都看不見(jiàn)，我和媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑笑稱為“仙氣”。到了景區(qū)里，只見(jiàn)那里面都是陡峭的階梯，我們只能隨著樓梯小心翼翼地往下行走著，走到下面往下看深不見(jiàn)底，非常的可怕，估計(jì)有個(gè)人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺(tái)階大喊，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)骰貋?lái)的回聲呢。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力奮斗，終于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進(jìn)去時(shí)要先穿好雨衣打好雨傘，為什么呢？因?yàn)榭拷俨紩r(shí)，風(fēng)把瀑布往我們這邊吹來(lái)，一顆顆小雨滴就會(huì)打在我們身上，準(zhǔn)會(huì)成了一只“落湯雞”。瀑布的下方已成為一個(gè)湖泊，湖泊多余的水會(huì)慢慢通過(guò)水勺往下流，下面也會(huì)形成一個(gè)個(gè)小瀑布流向遠(yuǎn)方。而且這里的水又清又涼，還可以洗把臉呢。
往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的后面走過(guò)去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿著雨衣向前沖，沒(méi)有顧得上腳下，一不小心又腳踩進(jìn)一個(gè)大泥坑里，把鞋子給弄濕了，果然姜還是老的辣，爸爸媽媽打著傘，若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直就是“雨”中欣賞風(fēng)景。這里有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。
好了，一天的游百丈漈瀑布到此結(jié)束了，這里的流水清澈，風(fēng)景美麗，人家熱情，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文5
鄉(xiāng)村的清晨
今年一放暑假，我就來(lái)到盼望已久的外婆家。
外婆的家在農(nóng)村 ，那里依山傍水，空氣特別清新甜潤(rùn)。我特別喜歡它的清晨，那時(shí)四周一片寂靜，我站在陽(yáng)臺(tái)上，我大口大口地呼吸著這帶有泥土芳香的空氣，多舒服��！ 隨著“喔喔喔……”的叫聲，山村被公雞給喚醒了。慢慢地，山間那太陽(yáng)透出的第一絲光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕。鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙，像一位位身披白色薄紗的仙女，輕輕一躍，飛到了一層淡淡的晨霧中，太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊，太陽(yáng)也正慷慨地把光和熱投向大地，射向樹(shù)林，照向已經(jīng)起床勞作的人們…… 一會(huì)兒，東方就金燦燦的一片了，火紅的朝霞映紅著大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座高大的山峰奇險(xiǎn)峻秀，拔地而起，真是山外有山，樹(shù)外有樹(shù)，這真像一片綠色的的海洋，又像一幅連綿不斷的畫(huà)卷！
門(mén)前那條寬闊的馬路上也熱鬧起來(lái)：只見(jiàn)馬路的兩旁擺開(kāi)了各式小攤，有賣(mài)白菜、有賣(mài)玉米的、還有賣(mài)南瓜的。車(chē)鈴聲和叫賣(mài)聲混雜在一起，組成了一曲交響樂(lè)……
��！鄉(xiāng)村的清晨 可真美好！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文6
學(xué)完了第五單元的課文，老師布置我們一個(gè)任務(wù)：了解生活中的`傳統(tǒng)文化。今天一上課，同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來(lái)了筆、墨、紙、硯文房四寶，還有自己寫(xiě)的毛筆字作品；張琪帶來(lái)了媽媽�？吹幕ü膽颉堆a(bǔ)鍋》的碟；肖妮帶來(lái)了爸媽去湘西旅游時(shí)購(gòu)買(mǎi)的少數(shù)民族服裝；唐銘心帶來(lái)了《經(jīng)典誦讀》的書(shū)……大家你看看我的資料，我看看你的資料，非常高興，生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!
真有心��！
活動(dòng)落到了實(shí)處，很好。
傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。
抄寫(xiě)春聯(lián)，是了解傳統(tǒng)文化的好方式。
寫(xiě)出了這次活動(dòng)的收獲和意義。
一開(kāi)頭，就表達(dá)了自己對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情。
好豐盛。
接著，老師根據(jù)我們的興趣愛(ài)好編組。很快，古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個(gè)小組就組成了。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每位同學(xué)又開(kāi)始了收集資料。開(kāi)展的活動(dòng)更是五花八門(mén)。胡浩開(kāi)始向奶奶學(xué)剪紙，剪出來(lái)的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)帶他去參觀了天心閣，并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……
我還知道了我們背的《唐詩(shī)三百首》、成語(yǔ)接龍都是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，真有意義�。∥蚁矚g這樣的活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文7
坐在書(shū)桌前，幻想著未來(lái)自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē)，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車(chē)不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車(chē)提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車(chē)不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。
汽車(chē)上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。
汽車(chē)上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車(chē)上，可以根據(jù)個(gè)人的喜好，來(lái)調(diào)節(jié)，吃喝玩樂(lè)，應(yīng)
有盡有，如果你坐累了，對(duì)著聲控器說(shuō)一聲，你可以舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說(shuō)一聲，馬上就有可口的飯菜送來(lái)。在你的心情不好的時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，保證讓你心情舒暢。
坐上這樣的車(chē)，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬(wàn)能汽車(chē)，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來(lái)的汽車(chē)，也許比我想象得還要好……
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文8
家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮，樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了，但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門(mén)，放眼望去，第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片滿是的。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天，樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái)，不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了到了秋天。植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：[它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？"當(dāng)然是去染發(fā)啦。它們也要趕時(shí)髦呢！
到了秋天。桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了。讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天。它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心。因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食。果子等。都豐收了。哇。想起我最喜歡吃的青桔出桔了�？谒剂髁讼聛�(lái)。
秋天。是一個(gè)讓我思念的季節(jié)。那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊�？墒悄秋枬M的稻谷。更幸福了我心中的世界。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文9
有人喜歡烈日炎炎的夏季；有人喜歡果實(shí)累累的秋季；有人喜歡冰天雪地的冬季。而我不同，我喜歡桃紅柳綠的春季。
春季真是一位畫(huà)家！瞧，她把世界畫(huà)成萬(wàn)紫千紅的。茂密的柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，風(fēng)一吹來(lái)，秀發(fā)便跟著風(fēng)一塊舞蹈，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放，有些紅得像火焰；有些綠得像翡翠；有些……真是一片花的海洋，油菜花也開(kāi)了，黃黃的一片，聞起來(lái)有種淡淡的清香，被人不由自主地想再聞。
油菜花旁，有一棵高大的樹(shù)，那樹(shù)像一個(gè)巨大的綠傘，為樹(shù)下的人遮太陽(yáng)。樹(shù)下有孩子，有大人，也有老人。孩子子們有些在自行車(chē)上看書(shū)，有些在賞析美景，有些在嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。大大家有些在念書(shū)看報(bào)，有些在訓(xùn)練身體，有些在看著小孩們玩耍。老大家便在樹(shù)下打太極，這個(gè)早上多么美好��！
小河旁，有一群大媽，拿著洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它沖沖干凈，她們邊聊天邊洗衣服，聊得津津有味。
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)多么美妙的季節(jié)啊！我愛(ài)這漂亮的春女孩！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文10
說(shuō)起我家的小弟，真是三天三夜也說(shuō)不完，他的調(diào)皮總是令人忍俊不禁，也使人無(wú)可奈何。
小弟今年三歲了，睜著一雙大大的黑眼睛，總是喜歡東瞧瞧西望望，然后他就開(kāi)始有所行動(dòng)了。那天，我正在跟他做游戲，我假裝被他打倒了，撲在床上，小弟趁機(jī)上去就把我的褲子扒下來(lái)了，然后站在那哈哈大笑。我氣得一下子從床上爬起來(lái)，趕緊去追打他，他卻飛快地跑掉了。別看他人小，動(dòng)作非常靈活，害得我捉不到他。扒褲子成了他常做的事情，因?yàn)橄奶齑蠹叶紣?ài)穿短褲，所以非常容易扒褲子。他不光是扒我的，有的時(shí)候也扒別人的褲子。因?yàn)樗{(diào)皮的樣子又那么可愛(ài)，別人也不大好意思說(shuō)他。
他的調(diào)皮還給自己惹來(lái)不小的麻煩呢。
那天媽媽燉了雞肉，因?yàn)槲覀兗业娜硕疾粣?ài)吃雞皮，所以就把雞皮扒下來(lái)，給我家的小狗吃。小狗正在津津有味地吃著，這時(shí)我的小弟來(lái)了，他以為小狗正在吃什么好東西，就把手放到小狗嘴邊，想逗一下小狗。小狗以為要把它的肉搶走，所以回頭對(duì)著他的小手咬了一口，頓時(shí)小弟好像都被嚇傻了，因?yàn)樗氖至餮�。他的這次調(diào)皮要他接受三針狂犬疫苗的注射，還要大姨付出260元的醫(yī)藥費(fèi)呢。這一回對(duì)他的教訓(xùn)可真大呀！使得他天天舉著那只受傷的小手口齒不清地說(shuō)著“狗咬了，狗咬了”的話。
唉，我這調(diào)皮的小弟呀！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文11
追尋秋姑娘的腳步
夏哥哥不知不覺(jué)地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。我們一起去追尋她的腳步吧！
我們來(lái)到田野里。秋姑娘像一個(gè)魔術(shù)師，她把碧綠的稻子變成了金黃色的。稻子低下頭，和小姑娘害羞似的，沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚�。農(nóng)民們正忙碌地收割稻子，雖然很辛苦，但是他們卻很高興，一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一邊高粱也成熟了，變得紅彤彤的像一個(gè)個(gè)火把，從遠(yuǎn)處看像著了火。
我們又來(lái)到果園，秋姑娘像是帶來(lái)了變色粉末，桔子樹(shù)上掛滿了桔子，有的變成了綠中帶黃；有的變成了橙黃色的，樹(shù)枝都被壓彎了，散發(fā)出淡淡的幽香。金黃色的鴨梨上面小下面大，真像一個(gè)金葫蘆掛在枝頭，我真擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)被壓斷了。蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘也羞紅了臉。秋姑娘給桃子抹上了一層胭脂，大家見(jiàn)了口水直流。
我們來(lái)到樹(shù)林里。秋姑娘好像隨身帶著一個(gè)調(diào)色板。她把杏樹(shù)變成了金黃色；把梧桐樹(shù)變成了半紅半綠；她把楓樹(shù)染成了火紅火紅，從遠(yuǎn)處一看，好像是著火了。
我們一起來(lái)到終點(diǎn)站---花壇旁。我看見(jiàn)菊花盛開(kāi)了，它們有的白的像雪一樣，有的黃的像金燦燦的黃金，一個(gè)個(gè)花瓣像一根根小針。各種各樣的小花都開(kāi)了，連一些不知道名字花兒也開(kāi)了，像好奇的小眼睛在看著這美麗的世界。
秋姑娘的腳步無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)有美的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文12
在我的家鄉(xiāng)酉陽(yáng)，有一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，還被稱為世外桃源、養(yǎng)生之地、人間仙境。
一走進(jìn)那個(gè)又窄又小的門(mén)，沁人心脾的桃花香撲鼻而來(lái)。停步抬頭一看，正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹(shù)上張揚(yáng)舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花，有紅的、還有粉紅的當(dāng)我看到這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花時(shí)，我就想起了一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
在那花叢中的一只只可愛(ài)小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優(yōu)美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續(xù)往前走就是洞里了，這洞高約三十幾米，寬約二十幾米。真是百聞不如一見(jiàn)。再往里走，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音，原來(lái)是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導(dǎo)的歌!還有那幾條金色的小金魚(yú)正在水中快活的游來(lái)游去，其實(shí)是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看，就能看見(jiàn)一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細(xì)看那些巖壁，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)巖壁上有許多小石窟。聽(tīng)說(shuō)，那是古人專門(mén)藏書(shū)的地方，它的名字叫天屋藏書(shū)窟。
這就是我家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)桃源洞。它就像一位化妝師，把酉陽(yáng)城裝扮的格外美麗!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文13
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋季也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是叫你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏季服裝，換上了華麗的秋季服裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹(shù)葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，讓人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，看上去格外耀眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在大家看來(lái)，那更像是一年的期望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻飛快樂(lè)，由于這正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成就�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@也告訴大家要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不容易。
充實(shí)的秋季更像一位偉大的人物，雖然它不及春季的五彩繽紛，也比不上夏季的陽(yáng)光明媚和冬季的銀裝素裹，但他慷慨地給予了大家豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為大家展示出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
所有都是那樣的祥和寧?kù)o，無(wú)論是哪個(gè)，都會(huì)被它深深感染，樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋季了……
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文14
可愛(ài)的鸚鵡
我家養(yǎng)了一對(duì)美麗的鸚鵡。一只身穿白色的衣服，尾巴和胸脯是天藍(lán)色的名叫“小白”。另一只身穿翠綠色的衣服，脖子是金黃色的，好像系了一條金色的絲巾，取名“翠翠”。
它們靈活的小腦袋上鑲著一對(duì)小小的黑寶石般的眼睛。鷹鉤小嘴非常尖銳。爪子很細(xì)，抓東西非常牢固，在一根細(xì)細(xì)的鐵絲上都能站得很穩(wěn)。
鸚鵡吃食也很有趣，吃谷子時(shí)只用嘴輕輕一嗑，便讓谷子乖乖脫下谷皮，吃掉美味的谷子。還發(fā)出“咔嚓”、 “咔嚓”的聲音。吃飽了就到另一面水槽里喝點(diǎn)水消化消化。
紫色的籠子是它們生活的樂(lè)園。兩個(gè)小家伙每天在里面上竄下跳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)我們翠翠還是爬高健將呢！它用那鉤子一樣的嘴鉤住欄桿，用腳攀爬著，真像一個(gè)攀爬高手。兩只鵡不會(huì)說(shuō)話但本性喜歡學(xué)人，不停地亂叫，我們說(shuō)話聲音越大，它們就叫得越歡。
有一次我卷紙寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)被媽媽糾正過(guò)好幾次的字，媽媽氣得不停地大聲訓(xùn)斥我，它們也跟著“嘰哩呱啦”地大聲教訓(xùn)我，好像在說(shuō)：“看你下次再敢犯這樣的錯(cuò)？”把正在氣頭上的媽媽都逗樂(lè)了。
“可愛(ài)”這個(gè)詞用在小白和翠翠身上再恰當(dāng)不過(guò)了，它們給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，讓我不再寂寞。我喜歡這兩只活潑可愛(ài)的鸚鵡！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文15
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕啊。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線�！�
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角。我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
【小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文精選15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文(精選15篇)02-22
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案(精選15篇)01-14
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文教案06-05
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文(集合15篇)02-22
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文(匯編15篇)02-22
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)試題08-24
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)趙州橋課件10-30
精選三年級(jí)上冊(cè)作文3篇02-17