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三年級自然作文

時(shí)間:2022-02-22 10:49:05 三年級 我要投稿

【精華】三年級自然作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級自然作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級自然作文7篇

三年級自然作文 篇1

  大自然,是人類的家,在這里,同樣有著許多的生靈,和人類一樣,有這不一般的靈性,自然,就在我們的身邊,但有時(shí),又似乎離我們很遠(yuǎn),因此,我們需要用心去感知自然。

  在生物課上,老師講過生物圈這個(gè)名詞,它,亦是自然,在書上,我們可以看見許多千姿百態(tài)的植物,有形狀的生物;打開電視,可以了解許多不同的人文地理;有時(shí),偶爾去郊外放松,呼吸大自然的空氣,會(huì)覺得心曠神怡,所以,我們能切身的感受到,自然其實(shí)就在我們的身邊。

  但有時(shí),你可以在書上看見那些千姿百態(tài),奇形怪狀的植物,卻不知道它們是如何生存和蛻變;看見五彩斑斕的花卻說不出它的花名;看見候鳥南遷卻說不出其原因……或者,你對自然根本就不了解,因而,自然會(huì)離我們的生活越來越遠(yuǎn)。

  何為感知自然?只是表面單純地去看嗎?不,感知自然,不是用眼、耳、口、鼻去感知,而是用自己最真誠的心去感受,用自己內(nèi)心深處最真誠聲音去感知。因此,許多事物都一樣,不能只看表面,要看其最深一層的東西。

  何為感知自然、感知自然就是要你和自然融為一體,二者之間似乎有心靈感應(yīng),當(dāng)遇到阻礙時(shí),就應(yīng)該想方設(shè)法破解,攻克。自然就猶如自己的知己。自然,其實(shí)也有靈性,蒼天賦予了她很多美好的東西,而這些美好的東西,也需要我們,在感知自然的過程中,去慢慢發(fā)現(xiàn),自然的美!

三年級自然作文 篇2

  大自然的音樂是優(yōu)美動(dòng)聽的。這個(gè)周末,就與我一起前往森林,去聆聽、欣賞大自然的音樂吧!

  剛步入森林,小鳥就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了,一個(gè)個(gè)的演奏著美妙的音樂!案轮-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂,專心致志地為孩子們織毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴!跋X蟈-蟈蟈”,不用看,肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來湊熱鬧啦!整個(gè)世界都安靜下來,小鳥不叫了,樹枝不搖了,蜜蜂不嗡了,仿佛只有昆蟲優(yōu)美的音樂回蕩在我們耳際。

  風(fēng)兒、小河它們要不服氣了,撅起了嘴,森林怎能沒有它們美妙的音樂呢?于是,它們也演奏起醉人的樂曲!吧成场憋L(fēng)兒把樹葉吹落,樹葉在空中飛舞,像一只只美麗的黃蝴蝶,分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲,濺起水花無數(shù)!斑诉恕贝笊缴系氖^像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰(zhàn)場上擊鼓高歌。

  大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂!

三年級自然作文 篇3

  人都會(huì)說,讀萬卷書,不如行萬里路。其實(shí)讀萬卷書也是行萬里路,只不過是思維在旅行。然而,畢竟沒有身臨其境的感覺。你在書里旅行,或者你在電腦前踏遍千山萬水,自然對你也是雖近猶遠(yuǎn)的。

  中國人對于歷史比較注重文字,不注重古建筑的保存,這一點(diǎn)很說明問題。北京到了今天,高樓大廈四處起,古建筑四處轟,恨不得把歷史屈辱的昨天拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然而,外國人說,北京就像一個(gè)美國城市一樣,沒有了歷史的韻味。老大帝國的子孫聽了當(dāng)然不舒服,把兩千年的文典搬出來給外國人看,外國人依舊看不起啦。由是而知,外國人他不當(dāng)書蟲,書蟲留給中國人當(dāng)。中國人當(dāng)書蟲當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在,也有些不愿意了,看著文字記載的文物遺跡,根本就看不到實(shí)物,即便意淫到死,也絕對不能想象帝國當(dāng)年長什么樣。

  我說這么多,就是為了說明:讀書固然重要,然而,更重要的是走出書籍,看那存在著的一切,像盧梭一樣漫游自然,像林語堂一樣體驗(yàn)生活的藝術(shù)。閑暇,是生活的藝術(shù)。

  書和電腦都只是對自然的臨摹,走吧,走進(jìn)自然。

三年級自然作文 篇4

  白天變成了黑夜,好好玩呢。雖然因?yàn)橄掠隂]有親眼看到,但是看著天慢慢的黑下來,直到和夜晚一樣,我還是很興奮。把原本打開的燈全部關(guān)掉,打開門出了公司外邊?粗煜さ木吧兂闪艘雇淼哪印_從來沒看過這里夜晚是什么模樣呢。又跑到我的辦公室,看著外面路燈的.光照到我的辦公桌上。原來我的辦公室夜晚時(shí)是這么漂亮的。趴在桌上,讓路燈的光照在我的身上,想像著,要不要哪天出去玩的太晚了就到辦公室來睡一覺。不能想到睡覺,一想我就真的想睡了。我是懶蟲。沒辦法。

  太短了,就幾分鐘,天就又慢慢的變亮了起來。要是能有一天的時(shí)間白天和黑夜調(diào)換該多有意思。我想天上那位天天上白班的精靈和天天上夜班的夜叉,日復(fù)一日,年復(fù)一年都按部就班的上班也會(huì)膩的。那你們就滿足我的愿望吧,換一下班吧。

三年級自然作文 篇5

  在這個(gè)世界上是有很多事物是值得我們用心贊賞的,大自然里也有許多可以讓我們欣賞的東西。

  大自然的力量是神奇的,每一寸土地都能種出千奇百怪的東西,土地的精神是值得我們欣賞的,土地雖然不起眼但是它的作用可是非同小可的,假如世上沒有土地,那我們生存在那里,如果沒有土地我們吃什么,植物是離不開土地,我們也離不開土地,它每天默默無聞的載著我們幾億年,而我們還在慢威脅它的生命,所以我們要保護(hù)地球讓我們的子孫后代也能欣賞到土地的美麗。大自然里有一些渺小的動(dòng)物,它們的精神也是值得我們欣賞的還要向他們學(xué)習(xí)的。它們就是在我們生活中很常見的一種動(dòng)物——螞蟻,他們自身渺小但力量卻不小,在書上寫的螞蟻在火堆里是怎樣逃生的,他們的智慧可以與人相比,它們在火里先后成了一個(gè)黑球把老弱病殘的包在球體的里面,把一些身強(qiáng)體健的工蚊在外層這樣才能損失最少的生命而解救了全蟻巢的螞蟻,這是他們團(tuán)結(jié)的后果。他們?nèi)绻恳恢欢钾澤滤赖脑,那它們就?huì)向恐龍那樣瀕臨滅絕,如果它們團(tuán)結(jié)起來不但不會(huì)滅亡還會(huì)越來越壯大,如果我們也欣賞并向它們學(xué)習(xí)我們?nèi)祟愐矔?huì)越來越壯大的。

  大自然就是我們的老師,之所以能成為我們的老師是因?yàn)樵诖笞匀挥凶銐蜃屛覀冃蕾p的內(nèi)容。

三年級自然作文 篇6

  今天,我和爸爸去郊外游玩,郊外的景色真美!

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,倒映在小河里,像幾只大白鵝在游來游去。綠油油的參天大樹聳立在草地上,好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭奇斗艷。小河里,幾條小魚在水草中鉆來鉆去,一會(huì)兒沉到水底,一會(huì)兒又浮到水面,偶爾吐幾串泡泡,調(diào)皮極了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜,躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽的沐浴,突然,一只兔子從草叢中跳出來,嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里,我仿佛聽著兔子笑著說:“烏龜先生,你還記得我嗎?我們再跑一次吧?”烏龜一動(dòng)也不動(dòng),毫不理睬小兔子,也許,它已經(jīng)睡著了。

  大自然真美啊!我喜歡大自然!

三年級自然作文 篇7

  大自然是什么顏色的?我苦苦地思索。

  春天是嫩綠的,是一個(gè)充滿希望,生機(jī)勃勃的季節(jié)。凍住的小溪在春天的吹拂下,慢慢地融化了,変清了。柳樹長出了綠色的嫩芽,小草悄悄地探出綠油油的小腦袋。田野里,油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一幅黃綠色的圖畫,在陽光的照射下格外鮮艷。

  夏天是火紅的,是一個(gè)很有生命力的季節(jié)。各種植物都茁壯成長,生機(jī)勃勃。庭院里開滿了艷麗火紅的月季花,傍晚的晚霞格外紅,像燃燒的火焰映紅了河水。

  秋天是金黃的,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的莊稼,果園里的果實(shí)都成熟了,金燦燦的一片。銀杏樹的葉子黃了,落了一地,像給大地鋪上了一張金色的地毯。

  冬天是雪白的,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。看,在銀白色的冰天雪地中,松樹還在寒風(fēng)中傲然挺立著,茶花在冰雪中璀璨綻放,顯得格外妖嬈。臘梅花凌寒獨(dú)自開放,散發(fā)縷縷清香。

  大自然是五彩斑斕的,也是富有生機(jī)的。

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