【熱門】三年級(jí)想象作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)想象作文 篇1
動(dòng)物園有一座假山,生活著許多機(jī)靈的猴子,它們每天都?xì)g快地玩著,可愛極了。有些吃了許多桃子,
有的沒有吃到桃子,在旁邊撅嘴賭氣;有些在玩水,有些倒掛在樹上張望……它們追跑打鬧的樣子,真好玩呀!
我對(duì)媽媽說,我也想養(yǎng)一只小猴子。
三年級(jí)想象作文 篇2
假如我是一個(gè)神仙,我會(huì)做許多好事。
如果有一戶人家很窮,我就會(huì)給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢給他們。
我會(huì)幫警察叔叔抓小偷,我只要飛在天空上面,見到了那個(gè)小偷,用一個(gè)定身法將小偷定住,讓警察叔叔把他抓走。
我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒了,村民們都焦渴而死,我只要說“下雨!”天上就會(huì)下起傾盆大雨,讓井里的水漸漸升高,快要渴死的村民喝到干凈新鮮的水后,就能生存下去。
誰(shuí)家要是想養(yǎng)小動(dòng)物,我只要用手一轉(zhuǎn),說聲“變!”一只活潑可愛的小動(dòng)物就會(huì)展現(xiàn)在眼前,讓人目不轉(zhuǎn)睛。
如果有人干活非常累,再加上太陽(yáng)的照射,會(huì)中暑的,我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半,留下一半,干活的人們就不太會(huì)中暑。
我真希望自己變成神仙,能助人為樂!
三年級(jí)想象作文 篇3
暑假到了,兔子家族的不少小兔子都說暑假?zèng)]事干,于是,第二天,兔子圖書館出了一張告示。
告示
因?yàn)椴簧傩⊥米佣颊f暑假?zèng)]事干,所以我們要來一場(chǎng)想象力比賽,詳情請(qǐng)進(jìn)圖書館。
兔子居秀會(huì)
麗麗聽說了這個(gè)消息高興的一蹦三尺高,因?yàn)橄胂罅κ撬钅檬值摹?/p>
麗麗的爸爸就帶著麗麗去了圖書館,一問才知道,還要自己準(zhǔn)備,這可難不到麗麗,你看她準(zhǔn)備了什么:鋼絲、剪刀、油漆。她要干什么?
到了那一天,大家在圖書館展示著,你看:有的想象力是畫;有的是文字……只有麗麗最特別。
麗麗的`想象力是一些彩色鋼絲,被弄成千奇百怪,她講著想象的故事,扣住了大家的心懸,麗麗成了冠軍。
從此,大家不說沒事了,都忙呢!
三年級(jí)想象作文 篇4
大人們總是在感慨:科技改變生活。我就在想,未來的科學(xué)技術(shù)是不是可以打造一個(gè)神奇的教室呢?
門口有一臺(tái)心情測(cè)試機(jī),每天早上老師來的時(shí)候會(huì)提示老師的心情。老師心情好的話心情機(jī)的顏色是綠色,老師心情不好的話會(huì)是紅色。我們的課桌也是會(huì)變色的,認(rèn)真聽講是藍(lán)色,不認(rèn)真聽講是紅色。我們的椅子在我們背彎的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警告。如果老師不在講桌那里,那老師要的東西會(huì)自動(dòng)飄到老師的手里,F(xiàn)在班里的同學(xué)很多,老師上課得帶上小蜜蜂,可是它需要充電,使用很麻煩。以后的教室里就可以調(diào)節(jié)聲音,能把老師的聲音放的非常大,也能把聲音調(diào)的很小。老師的大腦里會(huì)植入一個(gè)晶片,想到什么作文就會(huì)出現(xiàn)什么情景。如果老師講到魚,那教室外面就變成海洋,各種各樣的小魚在我們教室周圍游來游去;老師講到自然,那教室外面就呈現(xiàn)出綠油油的大森林,F(xiàn)在老師打開PPT的時(shí)候需要踩在桌子上,未來教室會(huì)有機(jī)器人來打開這個(gè)開關(guān),因?yàn)樗氖直劭梢陨扉L(zhǎng)也可以收縮。現(xiàn)在老師有事,需要?jiǎng)e的老師代課。但到了未來,語(yǔ)文老師有事可以給機(jī)器人頭里裝上語(yǔ)文晶片,讓機(jī)器人給我們講語(yǔ)文課。如果老師要去開會(huì)學(xué)習(xí),就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隱形的攝像頭,來看我們的表現(xiàn)。下課后,教室還可以變成游樂場(chǎng),有游泳池和太空人,我們可以好好地玩。
這就是我想要的神奇教室,你們?cè)敢飧乙黄鹪谶@樣的教室里學(xué)習(xí)嗎?
三年級(jí)想象作文 篇5
“我是陳舒行。”“什么?”原來小時(shí)候鄭銘杰檢了一個(gè)棄童,鄭銘杰想收留他,但家人不讓,鄭銘杰就給他建了一個(gè)小山屋,每天送剩飯給他吃,一有空閑時(shí)間就教他讀書,但是有一天,我又要給他送飯,發(fā)現(xiàn)他不見了,連小山屋都變成了亂石堆,誰(shuí)都沒有想到,今天,竟然在這里遇見。
陳舒行沒有說什么,我也不言而語(yǔ)。今天,我們要向鄭和橋進(jìn)攻,鄭懷王知道我們農(nóng)民起義,還以“抗懷”為名,氣瘋了,派了幾萬(wàn)重軍攻打“抗懷”。
抗懷大軍用了最簡(jiǎn)單的方法———逃,向比京城較近的鄭和橋打,只有輕兵一萬(wàn),而且只有一座橋,易守難攻。而且這樣做也是有道理的,如果你死腦筋,偏往大軍打去,你覺得誰(shuí)的勝算大?于是他們就選了鄭和橋這種易守難攻的地方,而且,他們還采用了牛B的明朝三把斧戰(zhàn)斗計(jì)劃……
一開始,炮手用雞蛋、白菜等東西,將這些打向士兵,騎兵騎著豬拿著一把菜刀斬來,步兵過了一會(huì)又拿著鍋蓋和菜刀殺來。
雞蛋的蛋液讓士兵們蒙住了眼,騎兵騎首豬輕易地將農(nóng)民的菜刀殺掉了他們的頭。不一會(huì),100人便死了。
這時(shí),一名敵人大將騎首一只神箭騎來,后面有兩千輕兵。這時(shí)陳舒行拿一把佩刀來,向大將沖去,只見有兩根弓箭向陳舒行射來,陳舒行一擋,大將又拿一把大刀砍來,陳舒行用鍋蓋擋住,鍋蓋上有一道裂痕,又一刀下來,鍋蓋碎成兩半,陳舒行用菜刀扔去,結(jié)果大將人頭落地,讓我軍士兵氣勢(shì)高漲,可對(duì)方裝備太厲害,還讓對(duì)方300人逃跑,我們繼續(xù)走,有約6000輕兵殺來,后面還架著3個(gè)大炮,鄭銘杰拿著側(cè)刀斬去,又有20只雞走來,向敵人進(jìn)攻,天上又有一片麻雀,不斷用尖嘴和石子打著敵人,大軍向前攻來,只見我們勝券在握,這時(shí),一聲炮聽見,有400人給死傷,這時(shí)100名農(nóng)精兵砍來(拿火劍),60人拿三發(fā)利竹筒射來,損壞了一個(gè)大炮,又有上千只箭向農(nóng)軍射來。
于是,農(nóng)民又采用了要你命800的三把斧,炮手不斷發(fā)射雞蛋、白菜,就連雞也直直扔來。騎兵騎著豬,雙手握菜刀砍來,步兵又拿著鍋蓋,拿著菜刀,有時(shí)還扔盤子、碗。
又有三名大將騎著神箭騎,單手握大刀,葉爽拿著火劍,一個(gè)魚躍,便躲開了五支弓箭,嘴里又葉出一支小箭,直直射中馬的眼睛,又拿火箭向兩只馬砍去,火融化了馬的鐵甲,兩個(gè)馬頭拿落地而下,就連馬脖子旁的箭桶也變成兩半,那名大將又一把大刀下來,葉爽用火劍擋信,不一會(huì),大刀便融化成兩半,而火劍卻完好無損;饎τ忠幌聛,一名大將便死了,葉爽又拿出三發(fā)利竹筒射去,兩名大將又給死。殘兵見了,趕緊逃跑,農(nóng)兵乘勝追擊,一直追來平北,這里有許兵大軍,非常難攻。這時(shí),許王站了出來,嘴里吟:
千里迢迢到平北,友敵現(xiàn)在千護(hù)攻。
日天萬(wàn)軍互相拔,許死戰(zhàn)守安平定。
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