【推薦】三年級(jí)下作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)下作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō):“可以!痹诮憬銓(xiě)的時(shí)候,我們問(wèn)姐姐:“你一般出門(mén)使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋!薄笆前咨(gòu)物袋!苯憬阏f(shuō)。
我們對(duì)姐姐說(shuō):白色購(gòu)物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購(gòu)物袋。“好的!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門(mén)口,看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去,叫住老爺爺說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋,不要用白色購(gòu)物袋,請(qǐng)您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”
希望大家做個(gè)綠色公民,享健康人生,愛(ài)護(hù)地球媽媽!
三年級(jí)下作文 篇2
今天晚上,我和爸爸來(lái)下五子棋。
第一局,爸爸有點(diǎn)輕敵,他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿(mǎn)不在乎的樣子,我在心里暗想:我一定要認(rèn)真下,讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害。我小心謹(jǐn)慎地下著每一步棋,不敢有絲毫大意。哈,我發(fā)覺(jué)自己棋子有一處“三連子”,可是爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn),我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺(jué)時(shí),已是回天無(wú)力了。耶,我贏了第一局。
第二局,爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局,心里不免有點(diǎn)得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋,結(jié)果一著不慎,被爸爸鉆了一個(gè)空子。唉,前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開(kāi)了序幕。這一局,爸爸采取了“粘貼術(shù)”,緊跟在我的棋子后面,像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,甩也甩不掉。棋盤(pán)快布滿(mǎn)了棋子,可我卻沒(méi)占到一點(diǎn)上風(fēng)。不行,我得想個(gè)法子。于是我采用“聲東擊西”法,趁爸爸沒(méi)注意,悄悄布了一個(gè)“陷阱”,爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué),一下子就上當(dāng)了。哈哈,我贏了!
和爸爸下棋讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要專(zhuān)心,只有一心一意才能把事做好!
三年級(jí)下作文 篇3
今天,我和爸爸打了“一仗”。
其實(shí),“打仗”就是下軍旗。瞧!殺氣騰騰的棋盤(pán)上早已擺好陣勢(shì)。等裁判員媽媽一說(shuō):“開(kāi)始”!我就急忙調(diào)出司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)等大將,向?qū)Ψ降拇蟊緺I(yíng)沖去。我一舉進(jìn)攻,吃掉了對(duì)方的大量士兵,占領(lǐng)了大片土地,心想:這盤(pán)棋我贏定了!可爸爸居然還不慌不忙的應(yīng)戰(zhàn)。突然,爸爸拿了一顆棋子擋住了我的“司令”。我被勝利沖昏了頭腦,拿起“司令”就向那顆棋子殺去。爸爸看見(jiàn)了,“撲哧”一笑:“小子,你上當(dāng)了!我那顆棋子可是‘炸彈’喲!蔽矣悬c(diǎn)后悔,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“‘司令’和‘炸彈’抵消,攻擊方亮軍旗!卑职忠(jiàn)我的司令已經(jīng)“陣亡”,就大舉反攻起來(lái),我的形勢(shì)漸漸嚴(yán)峻。最后,爸爸把我的軍旗拔了。這盤(pán)棋以我的慘敗告終。
下完以后,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)復(fù)盤(pán)一下,看看你輸在哪里!蔽乙豢床季,肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹恕T瓉?lái)我的司令吃掉的都是些小排長(zhǎng)、小連長(zhǎng)等小嘍啰,而且開(kāi)場(chǎng)不久就被炸彈干掉了。而我的師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)緊隨其也后一一陣亡了。爸爸告訴我說(shuō):“下軍旗的制勝點(diǎn)在如何的巧用炸彈,就是要用它想方設(shè)法干掉對(duì)方的司令和軍長(zhǎng)。而師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)是殘局中用來(lái)反攻的生力軍,一定要盡量保護(hù)好他們。最重要的是,不能驕傲自滿(mǎn),不要貪小便宜。”
我聽(tīng)了以后暗暗下定決心:下次我一定要戰(zhàn)勝爸爸!
三年級(jí)下作文 篇4
"嘩嘩",聽(tīng),這聲音從那兒傳來(lái)的?是教室里傳來(lái)的。
哎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,心中像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心煩急燥呢。怎么還沒(méi)給我發(fā)校報(bào)呢?正在這時(shí),一張校報(bào)慢悠悠地飄落在我的課桌上。我迫不及待的地朝報(bào)紙瀏覽。咦?奇怪,怎么會(huì)沒(méi)我的文章,不會(huì)沒(méi)看清吧?我使勁的揉了揉眼睛,睜大兩眼,又重新仔細(xì)看了一遍作者的名字,還是沒(méi)有,此時(shí)我又氣又惱,真是五味俱全,我好失望……
回到家中,我心情糟糕透頂了,就把這事講給媽媽聽(tīng)。媽媽安慰了我?guī)拙洌⒏嬖V我只要盡力了,就不必太在意上沒(méi)上校報(bào)。還說(shuō)我的不足是不吸取別人的優(yōu)點(diǎn),如果吸取他人的長(zhǎng)處和自己的文風(fēng)相結(jié)合,那你的文章一定會(huì)大有進(jìn)步。
此時(shí),我想起了媽媽的一句"名言":金子總有一天會(huì)閃光的,只要你不斷努力,別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你,認(rèn)可你。我從原來(lái)的悲傷頓時(shí)開(kāi)朗,愁眉苦臉頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),心情一陣輕松。是啊,生活中少不了絆腳石,要勇于面對(duì)。
三年級(jí)下作文 篇5
春天來(lái)了,你到田野里去走一走。你會(huì)看見(jiàn)有一些人家的田里種著許多紅花草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田里一片紫紅,微風(fēng)吹過(guò),紅花草便泛起一層層花浪。種那些干嘛呢?你有可能會(huì)問(wèn)。那是用來(lái)肥土的,這樣明年就會(huì)有好收成了。有吹來(lái)一陣微風(fēng),紅花草就把小手一搖,對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):農(nóng)民伯伯,您辛苦了,我一定會(huì)盡全力把土壤育的很肥沃的!有些人家會(huì)在家門(mén)口種幾株花草樹(shù)木,有桃樹(shù)、有鳳仙、有玫瑰、有楊梅樹(shù)有紅的、有白的、還有粉的紅的似火、白的似雪、粉的似霞他們依著時(shí)令,順序開(kāi)放。還有的人家會(huì)在屋后種幾十枝竹,青的竿,綠的葉,投下了一片濃濃的綠陰。一場(chǎng)春雨過(guò)后,你到那兒走走,常常會(huì)瞧見(jiàn)許多鮮嫩的筍從土里探出頭來(lái)。到了后山,一簇簇色彩鮮艷的映山紅和一些不知名的`小花在微風(fēng)中張開(kāi)了笑臉。綠色的花蒂、紅色的花瓣、黃色的花蕊、還有綠油油的小葉子,引來(lái)了許多的蜜蜂來(lái)采蜜,還有一群蝴蝶在枝頭翩翩起舞,它們快活地演唱著春天的歌曲。
夏天到了,知了在樹(shù)上不停地叫著:。知了,知了——好像在說(shuō):好熱呀!河里的荷花開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),荷花就招起手來(lái),說(shuō):快來(lái)游泳吧!小孩子赤身跳進(jìn)小河里游泳、打水仗激起的水花落下,泛起一層層波浪,十分美麗,金色的太陽(yáng)光灑在河面上,就像河面上撒了金子。而那些旱鴨子們,只能在水盆里泡著,嘴上吃根冰棍,過(guò)過(guò)干癮。
秋天到了,田野里的小精靈蘇醒了,把莊稼變得成熟了:稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷微風(fēng)吹過(guò),莊稼便對(duì)農(nóng)民伯伯招手,好像在說(shuō):快來(lái)割我!而農(nóng)民伯伯也忙著收割莊稼,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅,好像在說(shuō):哈哈,今年又有好收成了!
冬天到了,潔白的雪給土地、樹(shù)木、房子、換上了新裝,到處銀裝素裹。小孩子在雪地上打雪仗、堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
三年級(jí)下作文 篇6
媽媽和我搭車(chē)來(lái)到蒲園。蒲園門(mén)口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花,可漂亮了!花的顏色也各種各樣,白的如寒霜初蓋,黃的如金谷飄香,紫紅的濃艷無(wú)比,淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目!我深吸一口氣,有絲絲的香氣彌漫開(kāi)來(lái),好香。
進(jìn)了蒲園,到處是菊花擺出來(lái)的造型,什么孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚(yú)”……一個(gè)個(gè)逼真極了,吸引了不少游人駐足欣賞,很多人都拿出相機(jī),合影留念。
每種菊花都有自己的“芳名”,如:“劍沖天”、“春日見(jiàn)山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”,等等。其中,“劍沖天”最有特點(diǎn):它長(zhǎng)得像一把劍,花瓣一根根如細(xì)絲絲似的,朝同一個(gè)方向長(zhǎng),像一把把利劍插在一起。又如“春日見(jiàn)山”,它有一個(gè)皮球大小,滿(mǎn)身金黃,花瓣呈葉子狀,幾十片花瓣“貼”在一起,真是好看!還有“岸的赤星”也不錯(cuò),它小小的有一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,通體純黃,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。
這些美麗的菊花,生機(jī)勃勃,艷麗奪目,都是園林工人們通過(guò)辛勤勞動(dòng)種植出來(lái)的,他們用辛勤的汗水,澆灌出多彩的菊花,換來(lái)了美麗的金秋,贏得了游人的稱(chēng)贊。
我愛(ài)菊花,更愛(ài)精心培育菊花的辛勤的園丁!
三年級(jí)下作文 篇7
學(xué)習(xí)是一件非常有趣而快樂(lè)的事情,我就非常的喜歡嘗試新事物的學(xué)習(xí)。
在這一學(xué)期里,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),那就是下五子棋。
五子棋是一個(gè)開(kāi)拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著,只要是五連珠就行了。不過(guò),想要擺成五連珠,還是要逃過(guò)對(duì)手這一關(guān)。如果對(duì)手把三顆棋子放在一起,你就要拿一顆棋子堵路了。不然,對(duì)手再放一顆棋子,你堵右邊,他就堵左邊了。我以為我會(huì)了,所以爸爸就找我測(cè)驗(yàn)了一下,結(jié)果可把我難死了:我開(kāi)通了什么路,他都堵住了,而且還趁我不注意的時(shí)候擺成五連珠。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我想:以后還可以練一練,這樣還可以增強(qiáng)能力呢!
過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了下五子棋。通過(guò)學(xué)這個(gè)本領(lǐng),我明白了無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持做到底,而不是半途而廢,就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣。知識(shí)是無(wú)邊無(wú)跡的,只要你努力去學(xué),就一定會(huì)有收獲。
三年級(jí)下作文 篇8
星期六早晨,我和小芳一起去公園玩。
我們走在干凈寬闊的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇,灑水車(chē)剛灑完水;▔镂孱伭幕(zhēng)奇斗艷,那碧綠的葉兒,也顯得晶瑩剔透,花壇里還有幾株垂柳,那柔美的枝條,在微風(fēng)中輕輕的搖曳著。這一切讓人心曠神怡,“空氣真好。 蔽仪椴蛔越刭潎@著。
小芳忽然看見(jiàn)花壇里有一只美麗的蝴蝶。她輕手輕腳的走過(guò)去,微弓身子,把腿抬高,剛要踏進(jìn)花壇,我一把抓住她的衣服,小芳大叫一聲,手一揮,蝴蝶飛走了。小芳生氣地瞪了我一眼。
我心平氣和地對(duì)她說(shuō):“不能踐踏花草。它們不但能美化環(huán)境,而且還可以吸收二氧化碳呢?要是人人都像你一樣去踩花草,城市將是什么樣呢?”小芳一聽(tīng)后,不好意思地說(shuō):“我知道錯(cuò)了。”
一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒對(duì)我們直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,歡迎再來(lái)觀(guān)賞!
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