【實(shí)用】三年級元旦作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級元旦作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級元旦作文 篇1
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂園玩，我剛進(jìn)去就聽到一陣吵鬧聲，我過去一看，原來是兩個(gè)人在打球仗。
我覺得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個(gè)人用球埋起來，后又上了梯子，從上面把球仍下來，我們玩得可開心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買東西從樓上下來了，我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會，然后和妹妹一起去玩電動小船。
我們剛來到河邊，就看到幾個(gè)人很著急，我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒有那么順利，因?yàn)樾〈豢ㄗ×�，還好，小船離岸邊不遠(yuǎn)，只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子，我們把小船鉤了回來。
三年級元旦作文 篇2
20xx年轉(zhuǎn)眼就過了，20xx年的鐘聲響了。
今天我和媽媽去波海公園玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，吸引了眾多的中外游客。我原本想去湖邊撈魚，但今天旁邊有模型船比賽，模型船馬達(dá)發(fā)出的噪音很大，影響到湖面的寧靜，平時(shí)能看見很多小魚游來游去的，今天卻看不見，但是我還不放棄，沿著湖邊走到了橋底，突然被我發(fā)現(xiàn)了魚的蹤跡，我和媽媽慢慢地移步過去，輕輕的一撈，以為撈到是條小魚，但仔細(xì)一看，原來是一只小蝦，我驚訝極了！但是天已經(jīng)快黑了，嗨，心里更焦急了，最后我使勁一撈，果然撈起了一條小魚，但不小心又掉到水里，我對媽媽說：“真可惜啊”！
最后，撈了大半天，結(jié)果全都是小蝦，我數(shù)了數(shù)一共有11只，我看這生猛的小蝦，覺得元旦過得很快樂，很開心！
三年級元旦作文 篇3
今天，家家戶戶都掛著一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對!今天就是元旦節(jié)。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的走，迎來一個(gè)新的歲月，開始人們的一個(gè)新的旅程。
到晚上，我和何嘉莉約好一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚(yáng)起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒牵覀儊砦业搅舆�，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等好久，還不見一絲動靜，問問人才知道我們錯(cuò)過時(shí)間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小販那買一個(gè)孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點(diǎn)著火機(jī)把蠟的四角點(diǎn)上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃。看著孔明燈漸漸飛去我許下美好的愿望。
今年的元旦真開心呀!
三年級元旦作文 篇4
今天是20xx年的'元旦節(jié)，我們班舉行了一場精彩的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個(gè)節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩，這個(gè)魔術(shù)是我煞費(fèi)苦心，練習(xí)了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個(gè)結(jié)？”“不信！”同學(xué)們異口同聲的回答�！昂�，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒�！闭f著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1！”奇跡發(fā)生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個(gè)結(jié)。教室里霎時(shí)間變得鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。
第三個(gè)節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。同學(xué)們還表演了獨(dú)唱、合唱、小品、相聲。教室里充滿了歡聲笑語。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯(lián)歡會令我永生難忘。
三年級元旦作文 篇5
星期一的早晨，我們學(xué)校舉辦了“元旦聯(lián)歡會”。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演課本劇，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都沒有排練，所以很快就結(jié)束了。只有一組表演了，老師讓我們沒有表演的同學(xué)罰抄課文。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都舉手了，就跟小樹林一樣。我也舉手了，我想給大家表演一個(gè)講故事，可惜老師沒有叫我。還有的人表演了兩個(gè)。靳晗悅表演的魔術(shù)非常好看，王澤陽講的笑話也很好玩。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲。第一個(gè)游戲比較難玩，第二個(gè)非常好玩，第一個(gè)叫：“站報(bào)紙。”第二個(gè)叫：“拍出7的倍數(shù)�！�
我們玩得很開心。
三年級元旦作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學(xué)們正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會。
這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個(gè)大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學(xué)們的心情更加愉快了。
不一會兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會終于可以開始了。本次聯(lián)歡會由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺，向老師和同學(xué)們說了一些祝福語后，宣布元旦聯(lián)歡會正式開始。
“首先有請雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎！”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨(dú)奏，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首！可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時(shí)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都全神貫注地觀看我的表演，當(dāng)我朗誦結(jié)束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺，一個(gè)半小時(shí)的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，老師宣布本次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學(xué)們只好含著依依不舍的表情離開了。
通過這次活動讓我感受很深。我覺得學(xué)校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動。
三年級元旦作文 篇7
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來到了，為了慶祝元旦，老師宣布在星期五的下午，將要在本班舉行一次聯(lián)歡會。同學(xué)們知道后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
聯(lián)歡會一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，還有悅耳動聽的歌曲。同學(xué)們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關(guān)于廁所的故事”了。舞臺上，演員們每一句繪聲繪色的講述，都能使觀眾們開懷大笑，連演員自己都忍不住，開心地笑了起來。
三年級元旦作文 篇8
今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過得有些煩悶�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會吧！而就因?yàn)檫@樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷�！吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了？”老師微笑著說�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道�！澳呛冒�，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完，同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學(xué)們安靜下來�！霸圾Q，你聲音喊的最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
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