小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫羅潤(rùn)杰。他長(zhǎng)得瘦小瘦小的，很幼稚，也是個(gè)馬大哈。這不，連自己的校服也丟了。
星期五的下午，媽媽到學(xué)校接我，哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見羅潤(rùn)杰，問(wèn)：“你怎么不回去？”羅潤(rùn)杰說(shuō)：“我等張志立拿校服，阿姨，你帶我去，好嗎？”媽媽見他很可憐，就帶他到張志立家去。一路上，羅潤(rùn)杰說(shuō)：“今天我真倒霉，收拾書包動(dòng)作慢了，被老師留下來(lái)罰掃地。”一會(huì)兒他又說(shuō)：“我真倒霉……”媽媽馬上接著說(shuō)道：“你怎么這么多倒霉事兒�。俊绷_潤(rùn)杰說(shuō)：“我奶奶也說(shuō)：難怪街上沒人賣梅（霉）子的，原來(lái)被你一個(gè)人吃光了�！币粫�(huì)兒，他又玩起了水槍，他把可樂(lè)水往水槍里倒了一點(diǎn)，然后開始打進(jìn)嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回來(lái)，羅潤(rùn)杰一下子跳起來(lái)，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱著一棵樹一樣，嘴里叫著；“叔叔，叔叔！”
這就是我的同學(xué)，天真，活潑，好動(dòng)，和我一樣。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文2
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我出了什么事，我說(shuō)：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案。”他笑了一笑，就幫我講起題來(lái)，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文3
他是一位帥氣的男孩，他是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他就是我最好的朋友—王嘉譯。
王嘉譯有著一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑，走近他，你就會(huì)有種可靠的安全感。
王嘉譯還是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見他，我心里要好好學(xué)習(xí)的信念就增加了一分。
他不光學(xué)習(xí)認(rèn)真，在玩的時(shí)候也是天下第一，打個(gè)比方說(shuō)，玩陀螺的時(shí)候，我千方百計(jì)想贏他，卻總是被他用計(jì)謀躲過(guò)，以至于他成了一顆閃爍的新星！
這就是我無(wú)所不能的朋友—王嘉譯。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文4
“別怕，我陪著你�！边@句話一直回蕩在我耳邊。這句話的主人，是我的同學(xué)——周佳怡。我的同學(xué)周佳怡是我在班上的朋友。
她的個(gè)子高高的，小小的鵝蛋臉，眉毛彎彎的，好似柳葉，眼睛大大的像兩顆亮晶晶的葡萄，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
周佳怡特別喜歡彈鋼琴，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她都能堅(jiān)持到琴房練琴。正是因?yàn)檫@么努力，所以她的鋼琴過(guò)了五級(jí)，我特別佩服她。
她不僅琴?gòu)椀煤�，她還十分樂(lè)于助人。
有一次，我的腳不小心受傷了，她一看見，就連忙送我到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)生給我治療的過(guò)程中，她一步也沒有離開，一直陪伴、守護(hù)著我，還安慰我說(shuō)：“別怕，我陪著你�！边@對(duì)她來(lái)說(shuō)，是微不足道的小事，卻是幫了我的大忙，我非常感動(dòng)。
“別怕，我陪著你。”這句話我會(huì)一直記著，記著周佳怡對(duì)我的好，我也要對(duì)她好，我們要做一輩子的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文5
我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語(yǔ)不驚人誓不休”的感覺。
他的智慧來(lái)自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級(jí)的時(shí)候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來(lái)的信……
“小智星”知識(shí)面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會(huì)》第七課的時(shí)候，羅老師問(wèn)同學(xué)們：“你們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？”華晨先回答：“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的�！薄靶≈切恰币粋�(gè)勁地喊：“錯(cuò)！錯(cuò)！”羅老師又請(qǐng)“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結(jié)合，就形成了華晨說(shuō)的小細(xì)胞�！绷_老師說(shuō)：“原來(lái)是這樣�。空娌焕⑹俏覀兊男】茖W(xué)家�！�
“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)��？
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，她有一頭短發(fā)，一雙大眼睛，在她活潑的臉上時(shí)常透露出開心的笑窩。看到這兒，我想大家都知道她是誰(shuí)了吧！她就是我們班的鮑瞳瞳。
我對(duì)她映象最深的，是她的堅(jiān)強(qiáng)。你想聽聽她的故事嗎？那就跟我來(lái)看看她的故事吧：
有一回，她的數(shù)學(xué)考得不太好，哭了，我們?cè)趺磩袼�，她都不理，最后上課了，我想：還是下了課再去安慰她好了，現(xiàn)在還是先好好聽課吧！想想很有道理，就先不管她了�？烧l(shuí)知我下課一去她那兒，她竟然很高興地拉著我的手，說(shuō)：“我正好找你呢！我們?nèi)ネ姘�！”說(shuō)完便把我往外拽，我趕忙站住，問(wèn)她：“你怎么了？剛才還哭來(lái)著，現(xiàn)在看來(lái)你還蠻高興的呢！”鮑瞳瞳開心地說(shuō)：“是呀！我干嗎哭��？”沒想到她竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，可以用心理控制自己的情緒！鮑瞳瞳呀～我佩服你真是佩服地五體投地！
你聽了我說(shuō)的故事，是不是覺得鮑瞳瞳很堅(jiān)強(qiáng)�。�
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫張恩華。
記得有一次，我們一班的同學(xué)比賽跑，跑著跑著，他不小心把我絆倒了，我本想把他痛打一頓，張恩華走過(guò)來(lái)說(shuō)“老師不是說(shuō)不能隨便打人嗎?你把這件事告訴班主任不就行了嗎?”我把這件事告訴了班主任，沒想到班主任把它痛打了一頓，然后……
還有一次，我上課時(shí)鋼筆沒墨了，他給我了一個(gè)墨囊，我心里真想說(shuō)一句“謝謝你!”可是就是“吐”不出來(lái)。
聽了我的介紹，你是不是愿意和他交一個(gè)朋友呢?
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文8
我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說(shuō)了一聲“下課”，她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來(lái)。她看書的時(shí)候是那樣的投入，那么的認(rèn)真，就好像我們整個(gè)班級(jí)就只剩下她一個(gè)人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵?chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢(shì)。老師一聲令下，同學(xué)們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時(shí)候，她居然已經(jīng)開始沖刺了，這速度真是讓我們望塵莫及啊！她還多次代表我們班級(jí)前參加比賽還拿過(guò)很多的獎(jiǎng)。
看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎么樣，很厲害吧！
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文9
暑假里，我在奧數(shù)班里認(rèn)識(shí)一位同學(xué)，他大大的眼睛顯得格外有神，個(gè)子很高，給人很和善的感覺。他很機(jī)靈、愛助人，這就是侯振鯤。
侯振鯤腦瓜靈，每次老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)回答，而且十分正確，每次出題他總是在很短的`時(shí)間內(nèi)寫出來(lái)，課間時(shí)，我也喜歡與他討論問(wèn)題，我對(duì)他的知識(shí)佩服的五體投地。
他也愛助人，有一次，老師出了一道難題，我一直想到下課，也為做出來(lái)，這時(shí)侯正鯤給我講了線段、算式，方程，我豁然開朗，真是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"呀！
機(jī)靈，樂(lè)于助人，腦瓜靈，這就是我的同學(xué)--侯正鯤。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文10
我最敬佩的同學(xué)是李小萌，因?yàn)樗驴级际前嗌锨傲ＫL(zhǎng)得瘦瘦小小的，帶著一副自稱小猴子的眼鏡，非�？蓯�!
當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，都會(huì)去找他解答，他總是很熱心的敎導(dǎo)我，讓我理解到懂。有時(shí)，下課和他一起出去玩足球時(shí)，他總是很開心，因?yàn)樗麜?huì)很仔細(xì)的說(shuō)明和所有足球比賽相關(guān)的規(guī)則，還敎我們踢足球的技術(shù)、方法、讓我們也能和參加比賽的足球員一樣、技術(shù)高超、勝過(guò)所有的足球隊(duì)，讓我們贏得勝利。郊游時(shí)，有時(shí)他會(huì)敎我許多知識(shí)，因?yàn)�，�?dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，總是會(huì)到圖書館查閱或在電腦上查詢。而且，當(dāng)他查完后，會(huì)把查詢到的資料通通都背下來(lái)。另外，他都會(huì)看百科全書的介紹，再把所有百科全書里所介紹的東西全部背一遍，真是厲害啊！
總而言之，他最喜歡做的事就是幫助別人，他不會(huì)為了一點(diǎn)事情而吵架。因此，我從他身上學(xué)到了許多事情—要樂(lè)于幫助別人，也就是說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文11
我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰(shuí)在一起，別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛，她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂(lè)課，我翻遍了書包都找不到音樂(lè)書，可是這節(jié)音樂(lè)老師讓必須帶書，而且音樂(lè)老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢？此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無(wú)頭的蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時(shí)，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂(lè)書放到我的面前，并說(shuō)：“這本書借你用，剛剛我以為我也沒帶書，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現(xiàn)在可以借給你用了。”這時(shí)我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時(shí)候，總能伸出援助的手。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文12
有這么一個(gè)人，她擁有一雙亮晶晶的丹鳳眼，把一張俏皮的瓜子臉托襯得更加漂亮，她就是我的同學(xué)——黎旻。
黎旻的性格可怪了，陰晴不定的，一天，我來(lái)遲了，黎旻是值日班長(zhǎng)，她看到我來(lái)了，立刻沖上前去，把我擁抱地幾乎窒息，她問(wèn)：“初皓，我的五彩透明膠呢？買到了嗎？”我一邊回答“遵命！”一邊取出透明膠，剛想給她，黎旻的臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”。她生氣地朝自己的座位走去，我定睛一看，黎旻那組的組長(zhǎng)正在搜她的書包呢！原來(lái)是他想找出數(shù)學(xué)作業(yè)，沒想到弄巧成拙，被她罰站到后面去了。
有一次，我和她鬧別扭，但得到體育老師的開導(dǎo)，我們馬上和好了。
悄悄告訴你，黎旻可是我們班的大畫家和散文家，那一副副栩栩如生的圖畫，那一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的散文，可是在她的筆下完成的哦！
怎么樣，我的同學(xué)好玩有趣吧！你想不想也有這樣一個(gè)同學(xué)呢？
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文13
我的同桌，雖然個(gè)子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂(lè)的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。
有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著抄寫�？匆娡瑢W(xué)們都在埋頭忙著抄寫，而我卻沒有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌鄭潔看見了，溫柔的問(wèn)道：“你怎么了?什么事讓你這么著急啊?”我心想：“跟她說(shuō)，她也許會(huì)借我呢?”于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……沒有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的�！彼犕晡艺f(shuō)的話，馬上從書包里，拿出了她的日積月累本，說(shuō)：“給你�！薄澳恪薄澳悴灰僬f(shuō)了，再說(shuō)的話就真的抄不完了�！�
類似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂(lè)于助人為樂(lè)的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌——鄭潔 。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)可多了，可我最喜歡陳啟龍了。
陳啟龍留著一頭的短發(fā)，眼睛不大，可很有神，見人總是笑。皮膚黝黑，個(gè)頭不高。別看他長(zhǎng)得不怎么樣，但學(xué)習(xí)很好，每門功課都是優(yōu)秀。他最樂(lè)于助人了。
記得有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我左思右想怎么也想不出來(lái)，急得我滿臉通紅。陳啟龍看見了，連忙走到我身邊copyright ，笑著問(wèn)我：＂你哪兒不會(huì)做呀？我給你講講吧�。⑽腋嬖V了他，他就耐心地給我講解起來(lái)，他一邊講還一邊打著比方，還不斷地問(wèn)我：＂聽懂了嗎？＂我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快地做出了這道題。
陳啟龍真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我打心里佩服他。
小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文15
他，小小的眼睛，挺挺的鼻梁，經(jīng)常流著鼻涕。他就是我們班的“愛哭鬼”尤熙。
這不是因?yàn)樗懶�、懦弱，而是因�(yàn)樗星樨S富。他常常被電影中的一個(gè)片段感動(dòng)得哭泣，有時(shí)甚至?xí)䴗I流滿面。有一次我們班去報(bào)告廳看電影，看到一半時(shí)，我聽見有人小聲地說(shuō)：“尤熙哭了！”我不相信，偷瞄了尤熙一眼，只見他小聲地抽泣著，鼻翼一抖一抖，身體微微顫動(dòng)，好像遇到了非常傷心的事。電影結(jié)束，我問(wèn)尤熙：“你干嘛哭�。俊庇任跤妙澏兜穆曇舸鸬溃骸半娪捌翁腥肆�，我……我太感動(dòng)了�！卑Γ@感情也太豐富了吧？
尤熙還有一個(gè)特點(diǎn)，每當(dāng)說(shuō)“真的，我……”這樣類型的話時(shí)，經(jīng)常會(huì)努力把小眼睛睜得老大老大、老圓老圓的，像兩顆閃亮的黑寶石一樣。每當(dāng)我看著他這樣的表情，總會(huì)以為他又要哭了呢！
聽了我的介紹，你們是不是覺得尤熙這個(gè)“愛哭鬼”的稱呼當(dāng)之無(wú)愧呀？
【小學(xué)三年級(jí)我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的新同學(xué)作文600字01-21
我的小學(xué)_小學(xué)作文07-09
我的同學(xué)初三作文10篇11-29
小學(xué)生三年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文02-18
同學(xué)生日的三年級(jí)作文02-19