桂花樹(shù)三年級(jí)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的桂花樹(shù)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
桂花樹(shù)三年級(jí)作文1
在去學(xué)校的路上,有幾株桂花樹(shù)。秋天來(lái)了,那幾株桂花樹(shù)開(kāi)花了,在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那幾棵茂密的桂花樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠傘,還能聞到微風(fēng)中那淡淡的清香呢!走近了,仔細(xì)的看看,茂密的綠葉中有米粒般大小的桂花。桂花的顏色有米黃的,有橘黃的,一簇簇地 開(kāi)在樹(shù)叢中,香氣濃郁怡人,我不禁深深地吸了一口氣,!真香!
看到那米粒般大小的桂花,我想:雖然桂花很小,但是它在悄悄地散發(fā)著淡淡的香氣,美化著我們的環(huán)境和生活。我想起了我們的老師,他們和桂花一樣是平凡的,但他們?cè)谀馗冻鲋瑩Q來(lái)了 桃李滿天下。
我愛(ài)桂花,我更愛(ài)我們的老師!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文2
俗話說(shuō)得好:“八月丹桂滿枝黃!卑嗽碌搅,桂花開(kāi)了,那花清香撲鼻,千姿百態(tài),聞一聞,看一看,都能讓人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡。
桂花樹(shù)的葉子是那樣的綠,綠得就像剛抹上了一層綠色的油彩;它的兩邊有著尖尖的刺,就像兩把鋒利的鋸子;形狀是橢圓形的,橫著放就像一張大嘴巴;葉子的正面十分光滑,反面十分粗糙,正面朝上放就像一座綠色的小橋,反面朝上放的話,既像小船,又像寶寶舒服的搖籃。
桂花就更不用說(shuō)了。它有著橢圓形的花瓣,絲狀的花蕾,黃澄澄的,爭(zhēng)奇斗艷,從遠(yuǎn)處看就像給大樹(shù)戴上了一朵朵美麗的胸花。桂花呀!那個(gè)香,比仙女的香水還香,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),方圓幾十米距離的空氣中都能聞到彌漫著的香氣,聞了它,有煩惱的人會(huì)把煩惱忘記,快樂(lè)的人會(huì)變得更加朝氣蓬勃。隨著微風(fēng)的拂動(dòng),一簇簇的桂花在綠葉中不斷搖曳,就像眾多的花仙子在一邊向我們招手,一邊說(shuō):“歡迎光臨,這是花的世界,花的海洋。”
桂花樹(shù)三年級(jí)作文3
前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來(lái)。
午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香。 蔽以倏拷稽c(diǎn),突然看見(jiàn)一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛(ài)的一株小樹(shù),卻被人無(wú)情傷害。這時(shí),小樹(shù)哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺(jué)得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(zhǎng)大了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的桂林,那里有美麗的漓江,漓江旁邊長(zhǎng)滿了許許多多的桂花樹(shù),香極了。
桂林的美一年四季都在散發(fā)出來(lái),淡淡的,卻讓人時(shí)刻留戀。
春天,桂花樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,把整條街環(huán)繞著。
夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂盛的枝葉遮住了人們的視線,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,有的花好像在吹喇叭,有的花好像在打哈欠,還有的花好像在唱歌......桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,桂花葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小喇叭,桂花在這些小喇叭之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩色的小花蕊,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
冬天,桂花依然還怒放著,因?yàn)槟戏降亩觳⒉焕洹?/p>
你們覺(jué)得桂林美嗎?
桂花樹(shù)三年級(jí)作文5
我家門前有一株桂花樹(shù),這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑,使我們精神抖擻,沁人心脾。看著它,我就不禁想起一個(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。
桂花樹(shù)的葉子就像小蟲(chóng)子的降落傘。樹(shù)的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!
桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文6
我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園,桂花樹(shù)種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文7
今天,我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美。√貏e是那美麗的桂花樹(shù),瞧,桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘,上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,細(xì)細(xì)地看,那一簇簇,一朵朵的桂花,黃如金,摘下 一朵,它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花,聞一聞好香呀!好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上,和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮,他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲,趁我們轉(zhuǎn)身的功夫,他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前,用力踢上一腳,然后飛快地跑開(kāi), 桂花落到我們的頭上,鉆進(jìn)我們的衣服,滑到我們的腳上,我們都成了“桂花人”了,氣得我們大罵,他們卻哄堂大笑,跑得無(wú)影無(wú)蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗,還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
桂花樹(shù)三年級(jí)作文8
“八月桂花遍地開(kāi)······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。
剛走到公園門口,一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。走進(jìn)去一看,里面到處都是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)矮矮的,枝干并不粗,枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看,桂花正躲在枝葉之間呢!桂花的花瓣淡黃色的,像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán),三個(gè)一群五個(gè)一伙,分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂,還有一種白色花瓣的,叫銀桂。
我湊上去聞一聞,啊,真香!那香中帶甜,叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)我聞得舍不得離開(kāi),笑著說(shuō):“桂花不僅可以供人欣賞,還可以食用呢!”
桂花的作用真大呀!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文9
踏進(jìn)公園,我聞到陣陣沁人心脾的清香,迫不及待地跑了過(guò)去。
一棵棵高大的桂花樹(shù)呈現(xiàn)在我眼前,它們整齊的排列著,高興地迎接著大家,每棵樹(shù)上的桂花都多得數(shù)不清,幫一棵棵桂花樹(shù)穿上嫩黃色的衣裳。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的'馬上要破裂似的。這么多的桂花,把湛藍(lán)的天空都遮住了,像一道黃色的彩霞點(diǎn)綴著天空。一棵棵掛花樹(shù)高低不平,低則一兩米,高則十多米。這些桂花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,我都想不出誰(shuí)可以把桂花畫(huà)的那么美!
突然一只只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),身后還跟著蝴蝶、蜻蜓、豆娘……它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去。小鳥(niǎo)時(shí)而在空中飛翔,時(shí)而在桂花樹(shù)枝上休息,蝴蝶在花叢中嬉戲……
我陶醉地看著風(fēng)景,蜻蜓拍打著透明的翅膀,小鳥(niǎo)展翅高飛為大自然增添了許多生機(jī)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才從陶醉中醒來(lái)。
桂花樹(shù)三年級(jí)作文10
走進(jìn)校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹(shù)了。
遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘。樹(shù)干是傘柄,樹(shù)枝是傘架。
近看,桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的,而且粗糙不平。樹(shù)枝有粗有細(xì),每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹(shù)干上爬過(guò)。
桂花樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后,他們長(zhǎng)大了,老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),他們隨風(fēng)飄動(dòng),顯得蔥郁茂盛。
桂花樹(shù)的花朵很小,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹(shù)葉哥哥的后面;ǘ溆伤摹⑽鍌(gè)小花瓣組成的,幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇,爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò),一些桂花紛紛落下,就像下了一場(chǎng)花瓣雨,空中全是桂花的清香。
我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù),更愛(ài)這美麗的校園!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文11
桂花樹(shù)又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開(kāi)了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹(shù),看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。
枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。
當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。
這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”!!桂花真迷人!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文12
每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí),桂花就會(huì)盛開(kāi)。那天,我去上學(xué),走到樓下小區(qū)綠地時(shí),立刻,我聞到了一陣沁人肺腑的清香,尋香發(fā)現(xiàn)了那兩棵高大婆娑的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)婀娜多姿,樹(shù)葉青翠欲滴,盛開(kāi)的桂花,像灑滿了一樹(shù)的碎小金子,一簇簇,一串串,一團(tuán)團(tuán)地掛滿了枝頭,尤其是它散發(fā)的清香讓人陶醉。
我越看越喜歡,看得忍不住想要摘上幾枝,放在自家的花瓶里,讓這清香充滿整個(gè)房間。正當(dāng)我伸手去摘的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),連忙阻止我,不要摘。告訴我這是不文明的行為,小區(qū)的花香應(yīng)該讓大家一起享受。聽(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我羞愧地低下了頭。于是,我每當(dāng)路過(guò)那里,總會(huì)停下來(lái),吸上幾口桂花的清香。
奶奶在鄉(xiāng)下的房子的小院里種了十幾棵桂花樹(shù),現(xiàn)在也一定香飄十里了。我準(zhǔn)備下次去鄉(xiāng)下,看看奶奶栽種的桂花樹(shù),去聞聞它的香氣。
我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的桂花!
桂花樹(shù)三年級(jí)作文13
我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校,為什么呢?因?yàn)槿叩墓鸹?shù)太美了!
三高的桂花樹(shù)是讓我留戀的,一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹(shù)一條街。那里讓我心曠神怡,無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓,是我們最親密的朋友,最知心的伙伴,最信賴的傾訴者。
有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹(shù)干,使黃豆般大小的桂花朵朵飄落,仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”,女孩子們撿呀撿,小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里,你們知道桂花樹(shù)長(zhǎng)什么樣嗎?她們長(zhǎng)得就像一群身穿綠衣的審視,和過(guò)路的人打招呼。
夏天,桂花樹(shù)就像個(gè)胖娃娃,身穿花裙的公主,正要去赴宴。
秋天,桂花開(kāi)地更歡樂(lè),花很多,多的都快看不見(jiàn)葉子了。
冬天,白雪姑娘為桂花樹(shù)蓋上棉被,北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲,桂花樹(shù)睡著了......
桂花樹(shù)三年級(jí)作文14
“一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱王。”又到桂花盛開(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車來(lái)到婆婆家,一下車,我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的。我迫不及待的問(wèn)婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里!”婆婆告訴我在山上,平時(shí)我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒(méi)等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。
這的桂花真多!怪不得婆婆總是說(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹(shù)桿很粗,要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的周圍有個(gè)小柵欄圍著,這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛(ài)這香氣襲人的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)三年級(jí)作文15
我家后院有一棵挺拔的桂花樹(shù)。
樹(shù)不是很高,樹(shù)干大概只有我的小腿粗,樹(shù)皮摸上去很粗糙,葉子是橢圓形,長(zhǎng)得稀稀疏疏的。但是一到秋天,它就開(kāi)出許許多多淡黃色的小花。每次我才剛到后院的門口,就有一股濃香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。桂花特別小,從遠(yuǎn)處看,可以說(shuō)都看不見(jiàn)了。走近了看,有四處小花瓣,像小米粒,像黃色的小珍珠,又像滿天閃閃發(fā)光的小星星一樣。輕風(fēng)一吹,小樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng),桂花就像小雨滴一樣灑落下來(lái),落在我的頭發(fā)上、肩上、鞋上,就連地上都變得金光閃閃,像一塊塊小金子。
花開(kāi)的時(shí)候,桂花樹(shù)簡(jiǎn)直就是小動(dòng)物們的游樂(lè)場(chǎng)!你看,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著歌,好像在說(shuō):“真香!”小蜜蜂和花蝴蝶都忙著過(guò)來(lái)采花粉。有時(shí)連小螞蟻都停在樹(shù)下不動(dòng)了,似乎聞到了清香就不著急回家了……
這就是我的植物朋友——桂花樹(shù)。
【桂花樹(shù)三年級(jí)作文精選15篇】相關(guān)文章:
桂花樹(shù)二年級(jí)作文02-09
桂花樹(shù)二年級(jí)作文10篇02-09
瞻仰一棵桂花樹(shù)-初二-記敘文01-14
【精選】三年級(jí)田野作文三篇02-20
精選三年級(jí)大海作文四篇02-20
精選三年級(jí)蘋果作文4篇02-20
精選三年級(jí)菊花作文7篇02-20