有趣的玩具三年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的玩具三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的玩具三年級(jí)作文1
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個(gè)可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。
藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的.，另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球�！熬G枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。
我又把爬梯放了進(jìn)去，不料兩只鸚鵡看見了這個(gè)龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀！
有趣的玩具三年級(jí)作文2
今天上課，劉小姐從錢包里拿出一個(gè)小男人，我就納悶了：劉小姐拿這個(gè)干什么？叫什么？有什么好玩的？劉老師告訴我們這是一個(gè)叫蜘蛛俠的小玩具。
這個(gè)小個(gè)子男人有兩英寸高，四肢頂端有一個(gè)小球。從遠(yuǎn)處看，這四個(gè)小球就像是橙色的鋼珠，從近處看，就像是橘子味的軟糖。如果沒看清楚，可能真的有人把這個(gè)小球當(dāng)軟糖吃了！小人上下只有一個(gè)橘色橡膠連接。反派的顏色是紅色，身上覆蓋著蜘蛛網(wǎng)的圖案，正面和背面刻著一只紅色的蜘蛛。蜘蛛俠的手舉得很高，仿佛有人一旦遇到危險(xiǎn)就要像超人一樣飛得很高去救那個(gè)人。真是英雄風(fēng)范的蜘蛛俠。
這個(gè)蜘蛛俠技術(shù)很棒！劉老師把蜘蛛俠扔到光滑的白板上。所有人都以為蜘蛛俠會(huì)摔倒，但“出乎意料”的是，蜘蛛俠牢牢地粘在光滑的白板上，不停地在白板上翻來覆去。也可以側(cè)轉(zhuǎn)，側(cè)轉(zhuǎn)，側(cè)身，還有無數(shù)驚心動(dòng)魄的動(dòng)作。
劉老師還讓我們一起玩。我用力一扔，蜘蛛俠的前肢卻被刮到墻上，粘上了墻灰，在白板上快速翻轉(zhuǎn)，像個(gè)武林高手！
這個(gè)玩具真好玩！
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