【精品】三年級下作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級下作文4篇,歡迎大家分享。
三年級下作文 篇1
我有一個難忘的暑假,在暑假里我做了許多事,有打球、看書、畫畫、學國際象棋……,我最喜歡的是下國際象棋。暑假的一個晚上,我和電腦下國際象棋,我從中選了一個初級對手,我執(zhí)白棋,對方執(zhí)黑棋。剛開始下的時候,我心里七上八下的,生怕輸給對手,那多沒面子啊。忽然,我靈機一動,決定使用象棋老師教的“絕招”——搶中心、快出子、早易位。我先把兵走到棋盤的中間,占領有利地形,黑方連忙跳馬捉我的兵。我心里暗叫一聲不好,立刻把另一個兵跳出來保護在棋盤中間的兵。黑方用馬把我的中心兵給吃了,就得意忘形,卻不知螳螂捕蟬,黃雀在后,我用另外一個兵把黑方的馬給吃了。雙方你來我往,殺得不可開交,突然我發(fā)現(xiàn)黑方的后要來吃我了,我大驚失色,趕忙把后跳開。黑方的后沖到我的底線,機不可失,我不管三七二十一,就用我的王吃了黑方的后。自從黑方失去了后,我趁勝追機,將死了黑方。我掌握了方法后,以后幾局就贏得輕而易舉了。我從三十二級一直晉升打到八十四級。最后我要睡覺了,我依依不舍地把電腦關了。心想虛心使人進步,驕傲使人落后,我還得再接再厲呀。
三年級下作文 篇2
“五一”假期里,我跟著爸爸媽媽回老家看望奶奶,奶奶家有個小院子,院子的周圍圍著一圈的籬笆。里面有只母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到后欣喜若狂,在城市里哪兒有這么可愛的小精靈喲!
毛茸茸的羽毛,嫩黃色的嘴巴,“嘰嘰嘰”的叫個不停,好象在說:“你好呀,我們可以做朋友嗎?”我忍不住想上去摸一把,但是母雞媽媽“咕咕咕”的'叫起來,驚恐地展開翅膀來保護她的一窩孩子。
這時,爸爸走來了,責備了我?guī)拙洹?/p>
晚上,四周一片寂靜,我又偷偷地跑出來,拉開圈門,鉆進雞窩……。這時,母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛,我在后面使勁地追趕著。
這時,爸爸走過來,一把抓住我的手臂,問我:“你想要干什么?你這孩子怎么就這么的調皮呢?
我垂下頭,眼淚順著臉頰止不住的往下流,大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問:“怎么啦?”
我哭著說:“我想進去親一下母雞呀!蔽亦卣f,“我想請求母雞媽媽原諒我,因為我昨天驚嚇到她的家人了,不過我不敢告訴你!”
三年級下作文 篇3
一個星期六的晚上,我和爸爸吃完飯后就到辦公室下棋。
雙方開始布陣,爸爸把一批又一批的重兵調到我的陣地前,為了分散我的注意力,還把幾個“小工兵”放在我的陣地里悠閑地走來走去,我布好陣后把“排長”堵住“工兵”的去路,爸爸大驚失色地對我說:“我們做一次交易”你放了我的“工兵”,我就給你“彈”“司令”和“軍長”,我本來想答應的,可一想,天上不可能掉下餡餅,老爸肯定有詭計。為了讓爸爸露出馬腳,我對爸爸說:“要不然,寫張合同給我才可以。爸爸只好忍痛---愛,犧牲了三個“工兵”,不過當我樂滋滋時,爸爸突然怒氣從頭頂直冒,他用“司令”“軍長”從我的右邊進攻我的軍隊,可是他的司令卻誤入“炸彈”的領地。最后,被炸了二個“大將”,而“炸彈”就被我的”排長“給拼了,我見機行事把“軍長”。司令,殺入爸爸的陣地里,再大搖大擺地扛著,軍旗走回大本營爸爸只好眼睜睜地看著我勝利了。
爸爸對我說:“下次,我一定要贏!”
三年級下作文 篇4
學習是一件非常有趣而快樂的事情,我就非常的喜歡嘗試新事物的學習。
在這一學期里,我又學會了一個新本領,那就是下五子棋。
五子棋是一個開拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著,只要是五連珠就行了。不過,想要擺成五連珠,還是要逃過對手這一關。如果對手把三顆棋子放在一起,你就要拿一顆棋子堵路了。不然,對手再放一顆棋子,你堵右邊,他就堵左邊了。我以為我會了,所以爸爸就找我測驗了一下,結果可把我難死了:我開通了什么路,他都堵住了,而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關系,我想:以后還可以練一練,這樣還可以增強能力呢!
過了幾天,我終于學會了下五子棋。通過學這個本領,我明白了無論做什么事,都要堅持做到底,而不是半途而廢,就像學習知識一樣。知識是無邊無跡的,只要你努力去學,就一定會有收獲。
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