【精華】三年級軍訓(xùn)作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級軍訓(xùn)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級軍訓(xùn)作文 篇1
星期三,我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓(xùn)練基地,一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練過程中有個最有趣的也是最感人的活動叫—洪水決戰(zhàn)。
中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事,有一個教室,只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園,到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上,突然雷聲吵的孩子睡不著,孩子們不知道一場災(zāi)難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不著時他起來一看,水已經(jīng)到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人,這時水升高了,他們到了屋頂上避難······
聽了大宋老師講的故事后,我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來,我們選了邱婕班長和李乘一同學,班長說我是班長要保護大家,運沙袋是很累,在運沙袋的過程中,水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····
這場訓(xùn)練雖然是模擬的,但我們的感情是真的。這次軍訓(xùn)讓我感受到了,只要我們同心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難和一切自然災(zāi)害。
三年級軍訓(xùn)作文 篇2
3月9日,我們盼望已久的軍訓(xùn)開始了,我們來到原山基地,進行了三天的軍訓(xùn)。
三天,我們要站軍姿、喊口號,還有一系列活動等等。
在第三天,我們進行了“團隊浮橋”的活動。我們要先把木頭搬出來,我們要每班挑選一個拉拉隊長,再選出先受保護的人。我們用木頭抬在肩膀上,把他們一個一個地抬過去,一直到主席臺。活動開始了,我們把一個個同學抬過去,開始時,感覺很重。雖然很重,但我們依然很努力地把他們抬過去。因為我們已經(jīng)對別人承諾了這個諾言,并且肩上也已經(jīng)有了這個責任、所以我們必須對他們的安全負責。當我也走上了這座浮橋后,我就開始覺得,我們的日常中,也是有父母、老師、同學的支持與幫助。對于好的笑話,與同學共同享受那快樂的時光,有困難,也要和一起承擔。但這四十多人,也只是肩膀紅腫與疼痛的問題。但真正面對的困難,就不會是肩膀紅的問題了。有時可能只是借文具一些什么的但有時卻要自己的衣服、錢財、食物等。但這些,怎么有我們的友誼深厚呢?
也許這次“團隊浮橋”只是一個活動,卻反映了我們六年的友誼之情。
三年級軍訓(xùn)作文 篇3
今年九月是我的人生中最難忘的一個月,舍棄了小學陪伴我們的校園來到初中的校園。今天是軍訓(xùn)的開端我們?nèi)ゴ髲d里期待著軍訓(xùn)的開幕但是也稍稍有一點埋怨,軍訓(xùn)第一天 那天晴空萬里,葉子慢慢的變黃了落下來的沙沙聲,我們站著不怎么整齊的隊列等候著教官的來到,我們的教官站一會讓我們休息,先是站軍姿,站了幾分鐘我們的汗從頭上流出,這炎熱的太陽似乎在和我們作對,在休息時我看了一下天空,萬里無云只有一個刺眼而炎熱的太陽。
第二天我們學習后左右轉(zhuǎn)教官看著我們怎么轉(zhuǎn)的再教軍人是怎么轉(zhuǎn)的,我搞不清楚左右只能比別人慢一點,之后我已經(jīng)學得差不多會拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會很容易就學會了。
第三天,……
最后一天是我們軍訓(xùn)的結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)們看,首先是4班3班其次是1班2班還有國旗班大家努力的不犯小錯誤,最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓(xùn)的日子這樣完啦,我的老師說:“現(xiàn)在只是小的考驗,之后的軍訓(xùn)更難。軍訓(xùn)雖然艱苦但是讓我學習到了堅持一下沒有什么不能成功!
三年級軍訓(xùn)作文 篇4
“立正,稍息!”這是從花山國防教育中心傳來的聲音,因為教官正在訓(xùn)練我門這幫“頑童”。
在訓(xùn)練了一個上午后,我們都已累得四肢發(fā)麻,終于,在教官的帶領(lǐng)下,我們走進了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見到飯菜后,都眼睛發(fā)綠,恨不得沖上去,把那些飯菜一搶而空,但是教官的威嚴還是制止了我們。“不許動,站到位置上,誰站不住,誰就不要吃飯!”我們嚇得身體為顫了幾下,只能望“菜”興嘆。
過了一會兒,教官終于開口了:“脫帽!”我迅速摘下帽子,準備放進口袋,但一聲響亮的聲音突然發(fā)出:“停!”我一進手忙腳亂,帽子掉在了地上,再看一看旁邊的幾位同學,有的也像我一樣,有的把帽子剛?cè)揭话耄有一些“幸運兒”,把帽子放進了口袋。“坐下!”教官又一聲命令,我們聽后便慢吞吞地坐了下來。“重來!”什么?重來?我呆了,這哪里是軍訓(xùn)呀,明明是耍人!我心里埋怨道。
經(jīng)過十幾次的反復(fù)練習后,終于開飯了,我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!
三年級軍訓(xùn)作文 篇5
要寫好作文并不難,只有多多積累,多多練習,大家一定會成功的。這篇高中三年級關(guān)于寫軍訓(xùn)作文由我?guī)Ыo大家,歡迎大家閱讀。希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
8月19日,我踏進了憧憬已久的高一教室。剛步入高中的我就像海綿,對周圍的事物充滿了好奇。什么都想試試,什么都想去湊湊熱鬧。覺得高一的生活應(yīng)該是酸甜苦辣咸五味俱全,而知識則是赤橙黃綠青藍紫七色皆有。就像一盤色、香、味俱全的美味佳肴。
軍訓(xùn)生活更讓人難以忘懷,嚴肅的教官對我們進行了3天魔鬼式的訓(xùn)練。我們頭頂火紅的太陽,流著苦澀的汗水,踢著正步。感覺只有一個字——“苦”啊!但又很有趣,至今印象最深的就是那句從教官口中冒出的“82號又錯了”(82同學經(jīng)常穿耐克82號T恤,初來乍到也不曉得名字,所以他的代號82,呵呵)。聽后全班目光朝82射去,停頓1秒。全班狂笑,就連嚴肅無比的教官也忍不住笑了。隨后強忍住,鎮(zhèn)定下下。臉一板,呵斥一聲:“不要笑!”不說還好,一說,笑聲就來得更猛烈些了!嘿嘿還有我們班羅夏同學別看K歌還行,但裝暈技巧真是不怎么樣!連退幾十步,到了草地才慢慢的躺下,一看一副愜意樣,引來一片噓聲!
我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,展現(xiàn)著勃發(fā)的英姿。臉紅了,皮膚黑了,骨骼卻硬朗了,意志也堅強了……
三年級軍訓(xùn)作文 篇6
這幾天是一段充滿汗水歡笑的日子。是我第一次體驗軍人的酸甜苦辣。 武警叔叔來到我們學校軍訓(xùn)。武警叔叔身穿一身綠軍裝,鮮紅的軍徽和領(lǐng)章,把他們那黑里透紅的臉膛襯托得更加威武英俊。 來源: 武警叔嚴肅地說:“抬頭、挺胸,收腹,不許說話,兩腿挺直,兩腳跟合攏,兩腳尖張開兩個拳頭那么大,身體微微向前傾。練踏步的時候,我們走的一塌糊涂,有的同學抬左腳,有的同學抬右腳,本來應(yīng)該走成一條直線的隊伍,結(jié)果走的像一條麻花繩。武警叔叔有耐心地一遍又一遍給我們糾正,在我們有點進步的時侯,卻下起了雨,從發(fā)稍滴下來的不知道是汗水還是雨水。這場魚結(jié)束了今天的軍訓(xùn)。 這幾天的軍訓(xùn)雖然很辛苦,但卻十分難忘。
三年級軍訓(xùn)作文 篇7
今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓(xùn)活動。因為我從來沒有參加過軍訓(xùn),對軍訓(xùn)一無所知,所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓(xùn)活動。
我們排著整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候,教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時只聽見一位領(lǐng)頭的教官喊道:“向左轉(zhuǎn)”,隨后又喊道:“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們?nèi)昙壍乃膫班來。
軍訓(xùn)終于開始了。 “我們先開始練習立正姿勢!蔽覀兊慕坦匍_始講話了!罢竞谩!教官又說,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的!跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關(guān)節(jié),再把手放在大腿兩側(cè)的.褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額!绷硪晃唤坦僖舱f,“這就是立正姿勢的要領(lǐng),一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時間的軍訓(xùn),練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下,排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓(xùn)練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官說:“我喊‘一’的時候,大家抬起左腳,喊‘二’的時候,抬起右腳,喊‘立定’的時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”我們異口同聲地說:“聽明白了!”隨后我們開始訓(xùn)練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨著節(jié)拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來,!真涼爽!我喝完水,跑向操場,繼續(xù)參加軍訓(xùn)
通過這次軍訓(xùn),讓我深刻地感受到:這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不舍時,突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在學校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺,一會兒就累了!鞍Γ胬垩!”“我站著好了!碑斘衣牭竭@兩個聲音時,也想站著,可轉(zhuǎn)念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
三年級軍訓(xùn)作文 篇8
3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓(xùn)地點——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天,我一直說:“神啊!天啊!地啊!海!我要下地獄間魔鬼啦!再見啦!”可是,等到結(jié)營儀式過后,我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動,黑色代表悲觀,藍色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂觀。當然,也不會少學我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼:語言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的,就是最后一天早上的活動——團隊搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去,以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候,木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護著上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn),我離開時根本沒有感情,可這次不同,我這次離開時有點戀戀不舍,為什么?
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