精選三年級(jí)奇妙作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)奇妙作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
春天，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。小草從美夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著嫩黃的葉子；一朵朵嬌艷的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞；樹(shù)木脫去黃褐色的大衣，用綠色衣裙打扮自己；小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地呼朋引伴……到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
“嘟！嘟！嘟！──”一陣嘹亮的號(hào)聲響起，動(dòng)物們紛紛來(lái)到老榆樹(shù)下。這是怎么回事？哦，原來(lái)這里要舉行“森林動(dòng)物歌舞會(huì)”了。
老榆樹(shù)下可熱鬧了！動(dòng)物們嬉笑打鬧，活蹦亂跳，心情異常興奮。大家到齊了，節(jié)目主持者大象伯伯亮著大嗓門(mén)說(shuō)：“親愛(ài)的觀眾朋友們，大家晚上好！‘第七屆森林動(dòng)物歌舞會(huì)’現(xiàn)在開(kāi)始！第一個(gè)節(jié)目：孔雀開(kāi)屏！掌聲有請(qǐng)孔立小姐�！�
孔立小姐在一陣熱烈的掌聲中拖著美麗的長(zhǎng)尾巴出場(chǎng)了，悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái)了，孔立小姐隨著音樂(lè)跳起了她們的家族舞蹈──孔雀舞，多輕盈的舞步呀，多優(yōu)美的舞姿呀，最美妙的就是開(kāi)屏的那一幕了，就像一把五彩灑金的大扇子在一張一翕，真是無(wú)與倫比！
第二個(gè)節(jié)目是“百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)”的精彩演唱。它們演唱的歌曲是《雙截棍》和《你是我的玫瑰》。先由實(shí)力派的“亞洲最受歡迎女歌手”百靈花花領(lǐng)唱，由香港第二屆鳥(niǎo)兒選美冠亞軍──百靈美美、百靈姣姣伴舞，婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲博得了陣陣熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏……
小品啦，相聲啦，魔術(shù)啦，雜技啦，豐富多彩的節(jié)目使觀眾們目不暇接，贊不絕口。
“最后一個(gè)節(jié)目是──草兒樂(lè)隊(duì)……”主持人還沒(méi)有說(shuō)完話，臺(tái)下就瘋狂地歡叫起來(lái)了：“草兒樂(lè)隊(duì)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！……”還有的吹口哨，有的使勁甩著銀光棒，觀眾為何如此瘋狂？原來(lái)，這支樂(lè)隊(duì)是有來(lái)頭的，它們是由蹦極冠軍小青蛙、鼓手猴光良、情歌大賽冠軍鸚鵡哥、羊玉鶯和大名鼎鼎的豬杰倫組成的。今晚它們帶來(lái)的曲目是《嘻唰唰》。表演開(kāi)始了，它們我們有的打鼓，有的吹薩克斯，有的跳舞，有的唱歌，全場(chǎng)觀眾蹦的蹦跳的跳，咿咿呀呀的跟著唱：“拿了我的給我送出來(lái)，吃了我的給我吐出來(lái)……”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，歌舞會(huì)就要結(jié)束了，最后，在大象伯伯的帶領(lǐng)下，全場(chǎng)觀眾齊唱《春田花花同學(xué)會(huì)》的主題曲：“我們是快樂(lè)的好兒童，我們天天一起歌唱……”
那歡樂(lè)的歌聲飛出森林，飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
三年級(jí)奇妙作文 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，汽車便到了我們的生活中。雖然汽車讓我們的出行很方便，但也排放了不少?gòu)U氣，它把湛藍(lán)的天空變得烏黑，而且對(duì)人們的健康非常有害。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我便發(fā)明了太陽(yáng)能車。
它是吸收太陽(yáng)能作為能量，不會(huì)排放廢氣，這樣可以保護(hù)環(huán)境，不會(huì)污染空氣。操縱方法很簡(jiǎn)單，車上裝有紅、橙、黃、綠四個(gè)按鈕，如果你要啟動(dòng)車子，按紅色按鈕。可如果撞車怎么辦呢？不用擔(dān)心，太陽(yáng)能車安裝了防震系統(tǒng)。如果堵車了，你還可以使用飛行系統(tǒng)，只要按下橙色按鈕，車的兩旁便會(huì)出現(xiàn)翅膀，讓你輕輕松松地飛過(guò)去。但有些車主會(huì)想：如果晚上和雨天沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？不用怕，黃色的按鈕可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。白天，你按下黃色按鈕，車的左側(cè)便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，吸收太陽(yáng)能到晚上或雨天備用。綠色按鈕功能是這輛車最大的特點(diǎn)，如果你開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，很累了，你就可以按下綠色的按鈕，這樣就開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式，它便可以自動(dòng)探測(cè)前方的道路，讓車自動(dòng)駕駛，十分安全。
這種車因?yàn)槭抢锰?yáng)能作為能量，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且還可以滿足人們的需要。雖然我創(chuàng)造的這輛車現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)，但是隨著科技的不斷地發(fā)展和人們的需求，我相信著種車一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在人們的生活中的'！
三年級(jí)奇妙作文 篇3
小時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)海底是個(gè)景色奇異、豐富多彩的世界。
沒(méi)想到今天我做了一個(gè)奇妙而又有趣的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了海底世界，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條最珍貴的小金魚(yú)，身上的花紋色彩斑斕，一閃一閃的，美麗極了，眼前的水草在晃動(dòng)，好像在跟我打招呼。前面游過(guò)來(lái)一條十分可愛(ài)的比目魚(yú)，她笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“小金魚(yú)，你好，我是比目魚(yú)，跟我來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方�！蔽衣�(tīng)了高高興興地答應(yīng)了。小比目魚(yú)邊游邊說(shuō)：“最近我們海底舉行了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，你瞧，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物真多呀，有梭子魚(yú)、熱帶魚(yú)、深水魚(yú)它們個(gè)個(gè)精力充沛，信心十足�！�
正看的歡呢，突然一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò)，媽媽掀開(kāi)我的被子叫我起床，我心想∶原來(lái)這只是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)��！”
三年級(jí)奇妙作文 篇4
正月十五，最不可少的就是看美麗的花燈了，當(dāng)然我也不例外。
一到花燈現(xiàn)場(chǎng)我就驚呆了！這些花燈各個(gè)都是光彩奪目，美不勝收��！
下面，我就給大家介紹一下花燈中最大的一個(gè)——“一帆風(fēng)順燈”。實(shí)際上它是一條大帆船，船上有一個(gè)跟天安門(mén)差不多的造型，三根桅桿上各掛著一面帆，帆上分別印著“一帆風(fēng)順”、“財(cái)運(yùn)亨通”和“業(yè)績(jī)輝煌”。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)最雷人的一個(gè)燈——“呼嘯山林燈”，它是由四只猛虎組成的，它們跳躍在山林之間，個(gè)個(gè)張開(kāi)了血盆大口，充分顯示了王者風(fēng)范！
其實(shí)花燈還有很多，比如：“花好月圓”、“貴妃醉酒”……
走在燈火輝煌、絢麗多姿的燈飾之間，我們猶如走進(jìn)了仙境一般，心中充滿了無(wú)比的幸福、愉悅之感！
三年級(jí)奇妙作文 篇5
學(xué)校到處都有美麗的景色，比如：“最美附小”墻、操場(chǎng)、“教師展示板”…每一處“景色”都很吸引我。
我的眼里校園最美的“景色”只屬四季園了，四季園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，真是讓人流連忘返。四季園位于學(xué)校大門(mén)左側(cè)，進(jìn)了大門(mén)往左走，就來(lái)到了103班，門(mén)前有一條小徑，沿著小徑，就到達(dá)四季園中。
四季園周圍有許多景色，左手邊是各班以及大隊(duì)委員介紹，中間還有一個(gè)階梯教室，右手邊是教師休息室，還有一面很獨(dú)特的墻，墻上有中隊(duì)隊(duì)員的風(fēng)采展示。
園內(nèi)的景色四季各不相同。春天到了，四季園開(kāi)滿了山茶花，仿佛是一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。下春雨時(shí)，山茶花的花瓣上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得虎虎有生氣！
夏天到了，這兒又開(kāi)滿了五彩斑斕的小花，密密麻麻，人走進(jìn)去仿佛到了一片花海中。一陣風(fēng)拂過(guò)，花的香味撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受。
秋天到了，四季園的一角栽滿了桂花樹(shù)，香氣可迷人了。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，空氣中散發(fā)著桂花的芳香。桂花落在地上，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，仿佛整個(gè)四季園都充滿著香氣！當(dāng)你坐在四季園的長(zhǎng)椅上時(shí)，邊聞著香氣邊做作業(yè)，是不是很過(guò)癮呢！
冬天來(lái)了，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，茶花謝了，擔(dān)葉子上已經(jīng)“穿”上了一“件”雪白的大衣，整個(gè)四季園銀裝素裹，享受冬天的洗禮。這就是四季園的春夏秋冬。
這個(gè)四季園的確是校園最美的景色！
三年級(jí)奇妙作文 篇6
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜羊羊，一個(gè)是米奇。他們送給我一個(gè)戴在脖子上的鈴鐺，告訴我遇到困難時(shí)，只要搖響鈴鐺它們就會(huì)出現(xiàn)。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，碰到兩個(gè)大壞蛋，一個(gè)是大嘴巴，一個(gè)是尖鼻子，他們正在搶一個(gè)阿姨的錢包，我一看氣憤極了，沖上前去大喊一聲：“抓壞蛋！”兩個(gè)大壞蛋見(jiàn)我是小孩根本就不把我放在眼里，尖鼻子把我使勁一推，我頓時(shí)摔倒在地，大嘴巴仰頭大笑：“這么不禁打呀！哈哈------”我氣得肺都要炸了，趕緊搖響我脖子上鈴鐺，這時(shí)只見(jiàn)我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降，他們關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我用手一指回答答：“快抓這兩個(gè)壞蛋，他們搶錢！”只見(jiàn)他們兩個(gè)兵分兩路攔住了壞蛋的路，喜羊羊用羊村村長(zhǎng)新發(fā)明的絆腳石把大嘴巴絆了個(gè)個(gè)“狗啃泥”，米奇用大大的網(wǎng)球拍照準(zhǔn)尖鼻子的鼻子打去，只見(jiàn)尖鼻子頓時(shí)變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚，直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋，當(dāng)我把錢包還給阿姨，正要感謝他們的時(shí)候，他們已經(jīng)押著兩個(gè)壞蛋飛走了！
我跟著他們一邊跑，一邊喊：“把我也帶上！把我也帶上！”這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽在叫我起床。�。≡瓉�(lái)是一個(gè)美妙的夢(mèng)��！
三年級(jí)奇妙作文 篇7
愉快的寒假你在干嗎？在玩？再打電腦？在旅游？不！不！不！看《笑貓日記》才是最好的選擇。
本書(shū)作者是親愛(ài)的楊紅櫻老師，她將笑貓寫(xiě)得繪聲繪色。在這些幽默好玩，美妙溫暖的文字中，一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，我感動(dòng)，流淚，哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……笑貓，一只會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑的貓。它，有一把神秘的傘，將帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來(lái)的世界。
傘，在生活中是為我們遮風(fēng)擋雨的物品。在楊老師的筆下，成為了顯示我們未來(lái)的道具。在書(shū)中，我看見(jiàn)了馬小跳、杜真子、安琪……的未來(lái)，也讓我知道了智慧不一定成為將來(lái)勝利的全部，情商會(huì)占到很大的優(yōu)勢(shì)。閱讀了楊老師的書(shū)后，我深深地感受到了閱讀的快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的世界，感受到每一位人物的心情、語(yǔ)言、動(dòng)作、每一句都寫(xiě)得栩栩如生。讓我久久不能自拔！雖然我只閱讀了《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū)，但我還想閱讀其它幾本書(shū)，我是不會(huì)讓豐富的知識(shí)從我眼中逃走的！
我想對(duì)楊老師說(shuō)：“您的書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到了一位位性格奇特的人物，謝謝您！我將來(lái)也會(huì)成為向您一樣的大人物！”
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