【推薦】三年級(jí)學(xué)生作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天早上，很早我就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓討c國(guó)慶的活動(dòng)。
吃完早飯，我們排著整齊的隊(duì)伍下樓，到達(dá)指定位置后我們就等待活動(dòng)的開(kāi)始。剛開(kāi)始我們聽(tīng)了各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話，然后活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
第一項(xiàng)：一小，夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里包含著每年級(jí)的年級(jí)朗誦、管樂(lè)隊(duì)表演、民樂(lè)表演、合唱和民族舞，都十分精彩。第二項(xiàng)：各年級(jí)團(tuán)體操的表演，最后，高年級(jí)的哥哥姐姐們放飛了鴿子，放飛了一小美麗的夢(mèng)想。
這次表演我覺(jué)得特別精彩，希望下次我能站在臺(tái)上為大家表演。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我看科學(xué)書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)了蚯蚓，放假的時(shí)候我還觀察了呢！
有一天，我捉住了一條蚯蚓，把它放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我看它不動(dòng)了，就想出去玩。我剛走了一步，它就往瓶口的方向爬去，我就看著它。它爬上一段就掉下來(lái)，又爬又掉下來(lái)，它一連爬了好多次，都沒(méi)爬上去，把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西，我就把它從瓶子里倒出來(lái)。它就在地上打滾，細(xì)長(zhǎng)的身體扭來(lái)扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了，看那東西像排泄物，又像土，那個(gè)東西到底是什么，我也不知道。不過(guò)被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來(lái)覆去的，好像沒(méi)事一樣。書(shū)上說(shuō)這是蚯蚓的再生功能，真是神奇呀！
這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí)，最主要的我知道了蚯蚓有再生功能！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的媽媽喜歡穿休閑衣服，因?yàn)閶寢審男【拖矚g運(yùn)動(dòng)。上學(xué)時(shí)還是足球運(yùn)動(dòng)員呢！媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事，她小時(shí)候家里很窮，上不起課外輔導(dǎo)班，只好在學(xué)校里發(fā)揮長(zhǎng)處。
媽媽很愛(ài)我，從不愿讓我受一點(diǎn)委屈。每到夏天炎熱時(shí)，總是會(huì)給我買(mǎi)回清涼的西瓜，讓我吃在嘴里，甜在心里；冬天媽媽天天冒著寒風(fēng)到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)這些情景深深的印在我的腦子里。但是最讓我難忘的是我生病時(shí)媽媽媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次和小伙伴們?cè)谖壹以鹤永锿娲蛘�，不小心把腳扭了，把我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲立刻跑了出來(lái)，看了看我的腳，問(wèn)我哪疼，她一摸我的腳，我就喊叫，把媽媽嚇得趕緊開(kāi)車(chē)把我送到了市醫(yī)院。到醫(yī)院拍了片子，醫(yī)生告訴一臉焦急的媽媽?zhuān)瑳](méi)有傷到骨頭，只是扭傷了軟組織，回家好好休息半個(gè)月，就可以了。媽媽的臉才舒展開(kāi)，放心了許多。
回到家天快黑了，我躺在床上，媽媽摸著我的臉，心疼的說(shuō)：腳還疼不？我搖了搖頭說(shuō)：不疼了。媽媽忽然眼圈紅了，強(qiáng)忍著哽咽小聲說(shuō)：折騰這么久了，累了吧！睡一會(huì)兒，媽媽去做飯了。我對(duì)媽媽笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭安心的睡了。世界上只有媽媽對(duì)我最真誠(chéng)，只有媽媽對(duì)我最關(guān)心，只有媽媽對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，只有媽媽不知疲倦的教導(dǎo)我。我的每一次失敗，每一次成功，每一次歡笑，每一次哭泣，都是媽媽默默的陪伴我，悄悄的為我擦去眼角的淚水。
睡覺(jué)的時(shí)候，總覺(jué)得媽媽的手在輕輕的撫摸著我的臉，那感覺(jué)像一陣清涼風(fēng)，又像一縷暖暖的陽(yáng)光這時(shí)候我情不自禁想起最近的學(xué)的一首感恩的古詩(shī)《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
構(gòu)思是培養(yǎng)學(xué)生的思維和發(fā)展能力的過(guò)程，是學(xué)習(xí)謀篇布局的重要一步，怎樣教小學(xué)生寫(xiě)作文。有了觀察得來(lái)的資料，還不等于能寫(xiě)出好文章，還必須通過(guò)巧妙的構(gòu)思，精心的裁剪，才能寫(xiě)出好文章。但是，這對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在不容易，因?yàn)檫@不僅是個(gè)“言之有序”的問(wèn)題，而且還是個(gè)“言之有理”的問(wèn)題，而古今中外，雖“文有規(guī)循”卻“文無(wú)定法”。不過(guò)，若根據(jù)小學(xué)生模仿性強(qiáng)的心理特征，借用寫(xiě)人、寫(xiě)事和寫(xiě)物的典型文章，將抽象難懂的作文知識(shí)化難為易，還是有辦法把學(xué)生引上構(gòu)思之“路”的。比如，在訓(xùn)練寫(xiě)景時(shí)，可用《美麗的小興安嶺》一文，作為范文，這篇文章結(jié)構(gòu)總分總，先總寫(xiě)小興安嶺，再分別敘述小興安嶺春、夏、秋、冬的不同景色，文章結(jié)構(gòu)分明，便于學(xué)生掌握。若訓(xùn)練寫(xiě)人，則引《愛(ài)迪生》一文先簡(jiǎn)介典型事例塑造人，外表內(nèi)心是性格，最后贊美品質(zhì)點(diǎn)中心。
有了上述典型文章引路，待學(xué)生入門(mén)后，再適當(dāng)進(jìn)行靈活布局的巧妙構(gòu)思訓(xùn)練。這一步訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是“先規(guī)矩而后巧妙”，具體步驟是寫(xiě)提綱或打腹稿。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步把握構(gòu)思的一般規(guī)律，從而完成作文的構(gòu)思。
同時(shí)，還要根據(jù)兒童思維發(fā)展的年齡特征確定各年段不同的習(xí)作訓(xùn)練形式，小學(xué)生作文《怎樣教小學(xué)生寫(xiě)作文》。具體地說(shuō)，教師可在低年級(jí)學(xué)生中以創(chuàng)造型的現(xiàn)象作文和童話體作文，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生想象的流暢性、變通性和獨(dú)創(chuàng)性。
中年級(jí)學(xué)生以觀察作文為主。教師可著重安排對(duì)動(dòng)物、自然景物、建筑物以及人物的動(dòng)作、對(duì)話、外貌等方面的素描訓(xùn)練，讓學(xué)生獲得豐富而鮮明的感性表象，幫助他們從五光十色的感性表象中“篩選”出典型的表象，借此培養(yǎng)觀察的目的性、條理性、精確性。從高年級(jí)開(kāi)始，要以學(xué)生的抽象思維為培養(yǎng)重點(diǎn)。其習(xí)作訓(xùn)練應(yīng)該從觀察作文轉(zhuǎn)向有名確表達(dá)需要的實(shí)用型作文。教師可根據(jù)社會(huì)、家庭中人際交往的需要確定各種有趣的主題，讓學(xué)生寫(xiě)目的明確的記敘文和說(shuō)明文、各種應(yīng)用文和讀書(shū)筆記，以培養(yǎng)學(xué)生歸納推理、演繹推理的技能和發(fā)散思維能力，培養(yǎng)思維的`針對(duì)性、邏輯性、靈活性和獨(dú)創(chuàng)性。
對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師還要重視口頭和文字表達(dá)的訓(xùn)練。它也是作文訓(xùn)練的重點(diǎn)。要把話說(shuō)明白，意思表達(dá)清楚，就要鼓勵(lì)學(xué)生，話該怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)；要指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)通，把意思寫(xiě)清楚。訓(xùn)練的步驟是：先說(shuō)再寫(xiě)，寫(xiě)后就讀，邊讀邊改。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生定能把話說(shuō)通，把意思表達(dá)清楚，把對(duì)象寫(xiě)準(zhǔn)�？傊�，在表達(dá)訓(xùn)練中，將說(shuō)寫(xiě)結(jié)合，讀改結(jié)合，采用“說(shuō)、寫(xiě)、讀、改”的模式，訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)由通順明白到準(zhǔn)確形象到生動(dòng)，在反復(fù)的錘煉中發(fā)展學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言能力，能使學(xué)生初步達(dá)到“言之有文”。至此，通過(guò)作文教學(xué)的觀察、構(gòu)思和表達(dá)的訓(xùn)練，學(xué)生寫(xiě)出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
11月5日今天，我和媽媽去東塘逛街時(shí)，看到有人在賣(mài)小烏龜，那些小烏龜?shù)念伾蔷G色的，還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼，上面還有好多的小格子呢！它的眼睛小小的，像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的，四只腳就像小鴨的腳蹼，在玻璃缸里爬來(lái)爬去。我伸手碰了碰小烏龜，它的頭和腳立刻縮回到殼里面，可愛(ài)極了！于是我纏著媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)了一個(gè)。我把小烏龜帶回家，把它放到金魚(yú)缸里養(yǎng)著。11月6日今天，我一放學(xué)回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準(zhǔn)備的切好的小肉丁，扔了一小塊到魚(yú)缸里。開(kāi)始金魚(yú)都游過(guò)來(lái)了，可是發(fā)現(xiàn)這不是它們喜歡的食物，于是又游走了。小烏龜慢慢的游過(guò)來(lái)了，伸長(zhǎng)了脖子，先是碰了碰肉丁，后來(lái)長(zhǎng)大了小嘴，一口把肉丁吞進(jìn)去了。11月7日寫(xiě)完作業(yè)，我走到金魚(yú)缸前去看小烏龜。發(fā)現(xiàn)小烏龜縮在浴缸的底下一動(dòng)也不動(dòng)。“爸爸爸爸，你快來(lái)呀！小烏龜死了！”
我難過(guò)得叫起來(lái)。爸爸聽(tīng)了以后，立刻走了過(guò)來(lái)。他看了看小烏龜，說(shuō)：“小烏龜沒(méi)死，它在睡覺(jué)呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍，把小烏龜扒拉了一下，小烏龜?shù)牟弊右簧�，迅速跑到另外一邊去了。原�?lái)小烏龜真的沒(méi)死！我高興得笑起來(lái)。我又去廚房里拿來(lái)了小肉丁，丟進(jìn)魚(yú)缸里，和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學(xué)回家，我讓爸爸把小烏龜從魚(yú)缸里拿出來(lái)，放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了好多的小水珠，真奇怪，小烏龜覺(jué)得熱嗎？我馬上叫爸爸：“爸爸爸爸，小烏龜出汗了！”爸爸過(guò)來(lái)告訴我：“傻孩子，它才不是出汗呢！小烏龜這是在向你報(bào)告天氣呢！”小烏龜也會(huì)報(bào)告天氣？
爸爸又說(shuō)：“小烏龜?shù)谋成弦浅龊拱�，就是說(shuō)快要下雨了，不信，你等會(huì)兒看明天的天氣預(yù)報(bào)好了。”吃過(guò)晚飯，我就守在電視機(jī)前，一定要看看明天的天氣預(yù)報(bào)。嗬嗬，還真讓爸爸說(shuō)對(duì)了，明天的天氣果然是雨呢！小烏龜還能夠預(yù)報(bào)天氣，真了不起！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在狼堡里，灰太狼在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看電視，紅太狼看見(jiàn)了，臉上漲紅，漸而發(fā)青，氣得快爆炸似得，拿出兩個(gè)平底鍋向灰太狼打去，一下子就把灰太狼得臉打紅了，紅太狼說(shuō)：“你不去捉羊，整天呆在家里出了看電視或睡覺(jué)，你是不是想被我的平底鍋多打幾下？”灰太狼說(shuō)：“不想�！奔t太狼兇巴巴的的說(shuō)：“還不快捉羊去�！被姨钦f(shuō)：“老婆，你先消消氣，我去研制東西，去對(duì)付那些狡猾的小羊。”說(shuō)完，灰太狼跑進(jìn)樓上，開(kāi)始研制起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，灰太狼的偉大發(fā)明誕生了，灰太狼興高采烈的走到老婆身旁，對(duì)老婆說(shuō)：“老婆，這是赫赫有名的我發(fā)明出來(lái)的，名字叫：超級(jí)吸水器，你可別小瞧這臺(tái)機(jī)器，它能把河水全吸進(jìn)來(lái)，那些小肥羊沒(méi)有了水就會(huì)想我們要，到時(shí)候，我們?cè)诎阉鼈円痪W(wǎng)打盡，做今晚香噴噴的烤全羊�！奔t太狼聽(tīng)了，說(shuō)：“那好吧，我在家等你。”
灰太狼氣喘吁吁的跑到河邊，累得它滿頭大汗，灰太狼把吸水器放到河里，過(guò)了一會(huì)，河水里的水全都被吸水器吸走了，小魚(yú)、小蝦沒(méi)有了水在泥土里苦苦掙扎，懶蛤蟆國(guó)王正和它的妻子在水里歡快的游來(lái)游去，突然，水全沒(méi)了，這可把癩蛤蟆國(guó)王氣得火冒三丈，它的妻子說(shuō)：“肯定是那些兇狠手辣的小羊，先我們長(zhǎng)的丑，用卑鄙無(wú)恥的手段讓我們滅絕�！睉懈蝮�(guó)王聽(tīng)了，猛地踩在地上，它的怒氣上升，實(shí)在是忍無(wú)可忍，氣得像只雄獅猛的踩在地上，它憤怒的說(shuō)：“全軍出動(dòng)，目標(biāo)羊村�！钡搅搜虼彘T(mén)口，懶蛤蟆國(guó)王一聲令到：“開(kāi)火。”懶羊羊在高臺(tái)上看見(jiàn)了懶蛤蟆軍隊(duì)在門(mén)口開(kāi)火，急匆匆的去告訴村長(zhǎng)它們，村長(zhǎng)和喜羊羊它們聽(tīng)了，趕緊去羊村門(mén)口，有的小羊被懶蛤蟆軍隊(duì)嚇的驚慌失措，有的小羊被懶蛤蟆軍隊(duì)打得落荒而逃。到了羊村門(mén)口，村長(zhǎng)不緊不慢的說(shuō)：“我們沒(méi)把水弄走�！毕惭蜓蛳耄嚎隙ㄊ腔姨歉愕墓�。喜羊羊說(shuō)：“事情的真相還不清楚，不知道是誰(shuí)把水弄走了。而且你們沒(méi)有證據(jù)，是不能亂說(shuō)的，”青蛙們聽(tīng)了覺(jué)得有道理。喜羊羊說(shuō)：：“等我們把真相察清楚了再來(lái)告訴你們�！鼻嗤�?chē)?guó)王說(shuō)：“那好吧�！毕惭蜓蚝退幕锇閭兣艿胶舆叄匆�(jiàn)水全沒(méi)了，著眼前的一切讓他們大吃一驚�；姨前押永锏乃闪�，興高采烈的跑回狼堡，紅太狼對(duì)灰太狼說(shuō)：“做好了嗎？”灰太狼說(shuō)：“一切順利”。說(shuō)完，灰太狼就看起了電視。
美羊羊說(shuō)：“喜羊羊，你快想想辦法，如果沒(méi)有水，我們會(huì)渴死的。”喜羊羊沉思片刻，想出了一個(gè)好辦法，喜羊羊?qū)锇閭冋f(shuō)：“你們?cè)谶@等我，我回羊村一趟�！毕惭蜓蝻w快的跑回羊村，找到了一個(gè)漂亮的盒子，用化妝品的圖片貼上，再用筆寫(xiě)上：高級(jí)化妝品。喜羊羊往四處望，看見(jiàn)羊村外邊有個(gè)馬蜂窩，喜羊羊跑到村旁，把馬蜂窩放到盒子里，喜羊羊把自己打扮成賣(mài)化妝品的，喜羊羊跑到狼堡，敲了敲門(mén)，紅太狼聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是賣(mài)化妝品的，喜羊羊?qū)t太狼說(shuō)：“親愛(ài)的紅太狼夫人，你如果用了這高級(jí)化妝品，沒(méi)過(guò)幾天，你就會(huì)變得美若天仙，成為草原上最美的人�！奔t太狼興奮的說(shuō)：“我要買(mǎi)，我要買(mǎi)�！毕惭蜓蛘f(shuō)：“必須答應(yīng)我一個(gè)條件。”紅太狼問(wèn)：“什么條件？”喜羊羊說(shuō)：“要灰太狼發(fā)明的東西�！奔t太狼聽(tīng)了對(duì)灰太狼說(shuō)：“把你發(fā)明的東西趕緊拿出來(lái)�！被姨钦f(shuō)：“老婆，那你不吃香噴噴的羊肉了嗎？”紅太狼說(shuō)：“我不管，快點(diǎn)交出來(lái)，不然……”灰太狼說(shuō)：“好吧�！被姨前殉�(jí)吸水器給了喜羊羊，喜羊羊把盒子放到地上，拿著超級(jí)吸水器去找它的伙伴，喜羊羊把超級(jí)吸水器的按鈕一按，把超級(jí)吸水器放大坑里，不一會(huì)兒，河水又回來(lái)了，小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去，小蝦在水里歡快的唱，癩蛤蟆國(guó)王說(shuō)：“謝謝你，喜羊羊，沒(méi)有你，就沒(méi)有我們�！毕惭蜓蛘f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！焙铀锏膭�(dòng)物都為喜羊羊感到驕傲。紅太狼打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是馬蜂窩，馬蜂們看了，一起蜇紅太狼和灰太狼，把灰太狼著的滿臉都是包，灰太狼氣急敗壞的說(shuō)：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的！”
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