關(guān)于三年級(jí)班長(zhǎng)作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
同學(xué)們都說(shuō)“當(dāng)上班長(zhǎng),在班上就是至高無(wú)上的人了,在老師面前時(shí)受寵的對(duì)象,在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力,該多快活!可我當(dāng)班長(zhǎng)并不快活,一肚子的酸與甜難以說(shuō)出口。
記得有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室,見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),就說(shuō)起話來(lái),搞得教室里面亂哄哄的,像“菜市場(chǎng)”一樣,我正準(zhǔn)備管班的時(shí)候,老師走進(jìn) 了教室,看到眼前的情景,生氣地問(wèn):“今天是誰(shuí)值日?”我不好意思的站了起來(lái),老師便“噼里啪啦”地給我說(shuō)了一頓,還嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“看你這班長(zhǎng)是怎么當(dāng) 的?”當(dāng)時(shí)的我委屈極了,淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著才沒(méi)讓它流下來(lái) 。
下課后,我還想著老師批評(píng)我的時(shí)候,我真想給老師說(shuō)一聲我不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)了,可是,我又忍住了,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)也有快樂(lè)的時(shí)候;記得那是期末考試 后的一天,老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),該我了,我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”臺(tái)下的同學(xué)都頭來(lái)了羨慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……
為了當(dāng)好這班長(zhǎng),我流過(guò)汗、也流過(guò)淚,嘗過(guò)了酸與甜,我以后要改善我的管班方法,做一個(gè)同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
那天班長(zhǎng)病了,聽(tīng)說(shuō)病的還不輕,老師在班里宣布讓我當(dāng)代理班長(zhǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別高興。下課了,同學(xué)們問(wèn)我:“你知道班長(zhǎng)是什么嗎?班長(zhǎng)是一人之上,眾人之下,相當(dāng)于古代的丞相”越說(shuō)我心里越高興,一個(gè)上午我都沉浸在幸福之中。
下學(xué)了,老師把我叫到辦公室,讓我中午學(xué)生到校后負(fù)責(zé)好課前紀(jì)律,讓同學(xué)們把今天的作業(yè)做一下,我爽快的答應(yīng)了。
中午,我吃過(guò)午飯,早早的來(lái)到學(xué)校,心想作為班長(zhǎng),我應(yīng)該以身作則。我來(lái)到自己的桌前比以往更認(rèn)真的寫起作業(yè),這時(shí)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,他們有的在說(shuō)笑,有的在玩,跟本不把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里,“以前班長(zhǎng)在時(shí)可不這樣”,我心想。這時(shí),我的好朋友李佳來(lái)到我面前說(shuō):“當(dāng)上班長(zhǎng)和以往不一樣了,說(shuō)話的語(yǔ)氣還帶著嘲諷,讓我心里很不舒服,我站起來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):”老師讓我們把今天的作業(yè)做完,大家回到座位上寫作業(yè)好嗎?剛說(shuō)完,一位同學(xué)說(shuō):“不就是當(dāng)上了班長(zhǎng)嗎?有什么了不起”。我的心里更難受了,眼淚奪眶而出,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子,都回到座位上寫起了作業(yè)。整整一個(gè)下午,同學(xué)們也不理我,見(jiàn)到我像躲賊似的。我心里好難受,難道這就是當(dāng)班長(zhǎng)的好處。唉!班長(zhǎng),你的病快點(diǎn)好吧,我可不愿再當(dāng)班長(zhǎng)了。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
今天,老師說(shuō)下午要競(jìng)選班長(zhǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我的心里就像有一只小鹿在亂蹦亂跳,既緊張又興奮。
盼星星盼月亮,競(jìng)選班長(zhǎng)終于開(kāi)始了。首先,老師讓我們候選人一起站到講臺(tái)前。我忐忑不安地走過(guò)去,腿都在發(fā)抖呢!然后,老師讓其他同學(xué)說(shuō)說(shuō),我們有沒(méi)有不好的行為,有的話就取消候選資格。我害怕同學(xué)們說(shuō)我,就把頭低了下來(lái)。還好沒(méi)有同學(xué)說(shuō)我,我松了一口氣。
接下來(lái)是投票環(huán)節(jié),老師給我們每個(gè)候選人編了序號(hào),讓同學(xué)們把想選的人的.序號(hào)寫在紙上。大家都埋頭在寫,我寫完后,交給了老師。
激動(dòng)人心的唱票環(huán)節(jié)終于到啦!老師請(qǐng)一位同學(xué)負(fù)責(zé)唱票。隨著一個(gè)個(gè)不同的序號(hào)從他嘴里報(bào)出來(lái),全班從竊竊私語(yǔ)到集體沸騰,有的同學(xué)在說(shuō):“加油!加油!”有的在說(shuō):“哇!她的票數(shù)好高!”我閉上眼睛不敢看黑板,手心里捏著一把汗,緊張極了!
唱票環(huán)節(jié)結(jié)束了,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)自己是12票。哇!有兩個(gè)人的票數(shù)超級(jí)多,我好像沒(méi)希望了。果然,老師指定那兩個(gè)票數(shù)多的同學(xué)做了班長(zhǎng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我被選上了備選班長(zhǎng)。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小失望,但我還是很開(kāi)心!
今天被選上備選班長(zhǎng),我感到非常自豪。我要謝謝老師和同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)!從今以后,我要從各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好大家的榜樣,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的備選班長(zhǎng)!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
趙老師說(shuō)過(guò),作為班級(jí)的一員,要互幫互助,如果你是班級(jí)的一名班委,更要以身作則,給予同學(xué)關(guān)心與愛(ài)護(hù),不能傷害別人。但是,今天,卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的時(shí)候,下課鈴響了之后,包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時(shí),有一位同學(xué)走了過(guò)去,想看一看他們?cè)谕媸裁础:鋈槐灰晃徽谕嬗螒虻陌辔匆?jiàn)了,那位班委便對(duì)他說(shuō):“你干什么?”“我想看看你們?cè)谕媸裁础!蹦峭瑢W(xué)說(shuō)!罢l(shuí)讓你來(lái)看啦!”說(shuō)完,那班委還用力推了他一下。我看后,十分驚訝,對(duì)那位班委說(shuō):"虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說(shuō)完,我瞪了他一眼。聽(tīng)了我的話后,那位班委似乎感到了慚愧,便停了手。
我們每一個(gè)人都是班級(jí)的一員,不能因?yàn)橐恍┬∈露馉?zhēng)執(zhí),應(yīng)該換一個(gè)角度去想想:如果我是他,會(huì)怎樣呢?
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5
作為衛(wèi)生管理員,你怎么能這么不負(fù)責(zé)任!每聽(tīng)到宛如班主任的狂吼,我習(xí)慣性的捂住耳朵,至于聲音的由來(lái),用膝蓋想想都知道是咱班的班長(zhǎng):林姊熙。
林姊熙,從外貌看,眉清目秀,佳人一枚。呵呵,但是從內(nèi)心來(lái)看,堪比魔鬼吖!
戴婼琰!今天的作業(yè)情況全部檢查好,上交沒(méi)?林姊熙頭一轉(zhuǎn),立馬盯著一人就大發(fā)班威起來(lái)。
林姐,我作為三好學(xué)生,怎會(huì)不做好分內(nèi)工作呢?林姊熙望著戴婼琰那純潔無(wú)瑕的眼神,勉強(qiáng)信過(guò)。
當(dāng)林姊熙一走,戴婼琰發(fā)揮飛豹速度閃進(jìn)班級(jí),開(kāi)始以最快速度檢查作業(yè)。。。。。。
我吞了吞唾沫,腳步不由自主的跟著戴婼琰閃進(jìn)班級(jí),開(kāi)始做原本想拖延的分內(nèi)工作。
哎,我終于明白林姐的名字里為何帶有王熙鳳的熙字了,她簡(jiǎn)直是半個(gè)王熙鳳!戴婼琰一邊檢查作業(yè),一邊跟我廢話。
廢話,不然林姐能當(dāng)上班長(zhǎng)嗎。我頭也不抬的回答道。
但是,為什么可愛(ài)的林姐卻那么的令人聞風(fēng)喪膽呢?
哇!林姐來(lái)了!
3秒過(guò)后,全班做的端正,沒(méi)人敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。
這招簡(jiǎn)直比直接報(bào)班主任大名還要有效。
哎,我知道林姐是為我們好,但是林姐你能更溫柔一點(diǎn),別那么可愛(ài),或許,全班對(duì)你都是鼓掌歡迎!
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