小學(xué)三年級作文(通用36篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘洹蹣涞囊庾R,我們的地球才會變得更加漂亮!
小學(xué)三年級作文 篇2
哇!這里人山人海的,哦!原來這里就是世界園藝博覽會呀!
我們先去問了問門票,買了6張,有我、媽媽、爸爸......
我們進(jìn)去以后先看見了一個大大的吉祥物叫長安花,紅彤彤的,頭上有一朵花。
我們先去了創(chuàng)意館,整個展館結(jié)合碼頭和周邊場地進(jìn)行設(shè)計,建筑布局呈“王”字型,有三翼不規(guī)則集合體組成,青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的無規(guī)則銜接處理,形成了錯落有致、內(nèi)涵豐富的藝術(shù)效果。
我門又去了長安塔,看到了五彩繽紛的長安塔,它位于西安世園會園區(qū)制高點(diǎn)小南終山,是園區(qū)的觀景塔,游人可登塔俯瞰全國美景盡收眼底,長安塔高99米,共13層。有時有紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫一直輪流亮,美極了!
由于國家領(lǐng)導(dǎo)來了,長安塔沒上成,但我們很開心。
小學(xué)三年級作文 篇3
喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說中的湖怪,就就是一個夢幻般讓人神往的地方。
從烏魯木齊出發(fā),穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車十多個小時,最后抵達(dá)了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。
從月亮灣進(jìn)山,順河而上,先就是樺樹,后就是楊樹,再就是松樹,相互交錯,枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上方真有時空錯落的感覺——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話。
登上觀魚亭,整個喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方,山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。
雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因為“喀納斯”本身就就是美麗而神秘的意思。
小學(xué)三年級作文 篇4
早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會兒終于找到啦,我急匆匆地告訴了媽媽, 找到啦!找到了!春天在小花朵兒里,還在小草兒里,還在柳枝里!快看,柳枝彎著要好像在說;春天來啦! 桃花笑紅了小臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥兒快活的歌唱,! 春天真美呀! 不一會兒,春風(fēng)靜靜地走來啦,春風(fēng)一吹小草兒長高啦!春風(fēng)又一吹,桃花更紅啦!
嘩啦啦,嘩啦啦。是什么東西落在我的頭上?哦,原來是雨點(diǎn)兒落在我的頭上。媽媽打開傘,連忙對我說;快過來,快過來。小心別著涼!嘩啦啦,嘩啦啦。春雨一下,小草兒張大啦! 春雨一下,柳枝更綠啦! 春雨一下,春天更美啦
小學(xué)三年級作文 篇5
父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團(tuán)體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長的責(zé)罵。因為我的父母一向很民主,他們深知學(xué)生考砸了,自我比誰都難過。在這時,他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長,只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。
小學(xué)三年級作文 篇6
一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。
落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,飛向大地。這時候秋風(fēng)搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮。
菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇o人以一種賞心悅目的感覺。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了,冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來哦。這時候他們?nèi)欢鴣砜催@迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?
小學(xué)三年級作文 篇7
“不知好歹的家伙,我好心給你錢,你竟然扔到我們身上,不想活了嗎?”這名乘客說完,便不由分說,把少年揍了一頓。
少年的眼頰里滲著鮮血,理直氣壯的說:“不許你侮辱我的祖國!為了我的祖國,我寧愿舍去一切,甚至是我的生命!”
在場的乘客都驚呆了!耙粋孩子竟然這樣愛著自己的祖國!這個國家還不會強(qiáng)大起來嗎?”一個乘客贊嘆道。
后來,這名意大利少年刻苦學(xué)習(xí),成立一名化學(xué)家,為他的國家作出了重大貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級作文 篇8
那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細(xì)雨如牛毛,滋潤著大地,滋潤著萬物;春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針,嘩嘩落下,打擊著壞人,洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來,使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中,顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里,滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容,“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動著身姿,好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!
小學(xué)三年級作文 篇9
有一次回老家,在車上時,我和媽媽又累又餓,我很想睡覺,媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛,媽媽為了不吵醒我,就沒有出聲。啊!媽媽的愛是柔軟的床。
回老家的路上,我和媽媽坐在摩托車上。然后過了一會兒,我覺得渾身發(fā)冷,媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖,啊!媽媽的愛是擋風(fēng)的墻。
到了老家的那幾天,天氣很冷很冷,我的衣服臟了,媽媽一向在為我洗衣服,然后連手都凍疆了。啊!媽媽的愛是辛苦又能干的雙手。
媽媽,我愛您!
小學(xué)三年級作文 篇10
我很多次去鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)一些巧婦在剪紙,就有些納悶,便好奇地問媽媽:“她們?yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N各樣的圖案呢?”媽媽說:“剪紙就是中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù),用各種顏色的紙剪出來不一樣的圖案,寓意不一樣!
比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活靈活現(xiàn);老鼠賊頭賊腦,鼠眉鼠眼;老虎張牙舞爪,四蹄奮起,威猛無比;老牛踏踏實實,一幅憨厚勤勞的神態(tài)。
還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人們都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙不但體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,而且展示了勞動人民的聰明才智,就是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
小學(xué)三年級作文 篇11
春天的原野,太陽慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開了,有紅的、白的、還有紫的,真然而五顏六色,美麗極了。很多樹都長出了嫩芽,小牛、小羊這些小動物也出來找食物了,水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野,太陽火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會爬樹的小動物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫著:“秋天來了!”
冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了,大地變得一片安靜。
小學(xué)三年級作文 篇12
張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡直就就是一臺微型雷達(dá);一對招風(fēng)耳,不放過任何風(fēng)吹草動。噓,別吵到它午睡哦!
幾月不見,它長大了不少?茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個家伙,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個小饞鬼!
大街上,張樹恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們。┩蝗,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。
咳,真就是一只可愛的小狗。
咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!
小學(xué)三年級作文 篇13
大家好,我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。
未來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。
未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來的教室真神奇。∧阋瞾砟抢锟纯窗,或許你也會愛上這未來的教室。
小學(xué)三年級作文 篇14
我的故鄉(xiāng)在成都,我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木,雖然到了冬天,樹木還然而那么綠,這時候小草也還然而那么綠,銀杏樹的葉子變黃了,落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個合江亭,對面然而音樂廣場,有許多餐廳,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十層樓,府南河之所以叫府南河,然而因為有一條府河、有一條南河,交界的地方叫府南河,府南河的水然而從都江堰流出來的。
府南河早上的時候,有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時候府南河晚上的時候個性美,五光十色的燈光閃著,把整個府南河變漂亮了,晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。,真叫人目不暇接
!府南河太美麗了!
小學(xué)三年級作文 篇15
我是位“地理學(xué)專家”,全世界的國家名稱我無一不曉?墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”,八十分技術(shù)已是“爐火純青”,但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯,我借此機(jī)會考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時,老媽是死活不干?稍谖摇叭绮粻之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下,她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市!崩蠇屭に伎嘞搿笔、九、八、七……時間到,對不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒猜錯吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣,我得意地一口報出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無限”,給老媽灌點(diǎn)“激活”吧,那就來條亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”
“今天我告訴你的道理是:活到老,學(xué)到老,還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新!”
小學(xué)三年級作文 篇16
其實漢字并沒有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
我更愿意去想,漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫,難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課,讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們,有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎?為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字?因為wo這個字代表農(nóng)作物,用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會離開呢?我想了想:沒錯,人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會垮塌,起不到橋的作用,會淹死人!
像這樣的漢字還有很多,比如“從”就很有意思。為什么?你覺得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看,“從”字左邊是個“耳”,代表耳朵;右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛;右邊中間是一個口;下面是一顆心。這個漢字很有意思!
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思!皩O”字左邊有個“子”,右邊有個“小”!靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成!八弊肿筮吺恰把邸弊郑硌劬。眼皮都垂下來了,肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
小學(xué)三年級作文 篇17
作為中國人的母語,我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進(jìn)一步了解和知識的增長,我更喜歡漢字了。
你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋硐褚粋在哭的孩子,“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的`形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題,用“果然”做了個句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報說要下雨,第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說:“我吃了個蘋果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說:“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義,分開了就變成兩三個字,就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡簦瑹艄夂芰。”爸爸說得對,我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來到漢字王國,你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
小學(xué)三年級作文 篇18
有人說,暖,是冬日里的一縷陽光。是的,它給予我們溫暖。在我們的生活中,暖,是隨看不見摸不著,卻能感受到。暖,一個平凡的字,卻溫暖了我的心。
每天放學(xué)后,回到家的晚上,無力的打開燈,燈光有些刺眼,隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶,我無暇顧及這杯牛奶,它每天都會出現(xiàn)在這里,現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。
回想曾經(jīng)的我,寫起作文來,那是風(fēng)云流水,叱咤風(fēng)云。可現(xiàn)在我卻為一篇《母愛》為題目的作文為難,因為媽媽不愛我了嗎?不是的,因為愛我不夠深嗎?也不是,那到底是因為什么呢?為什么我就表達(dá)不出媽媽對我的愛呢?我捫心自問,腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間,碰到了桌上的牛奶,我一仰頭,牛奶一飲而盡,香甜的味道沁人心脾。哦,我明白了,明白了母愛是什么,原來母愛就藏在這一杯牛奶里了,煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來了,說“天冷,再蓋一床被子!边@床棉被似乎是一個小太陽照亮著我的心房,這床棉被好暖好暖,一直暖到了我的每個細(xì)胞。
小學(xué)三年級作文 篇19
溫暖,是陽光在指間跳躍,是感動涌入人心。也許就在一個不經(jīng)意的片刻,我們的生命被溫暖著。
金色的陽光灑在書桌上,好像金色的花粉,溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上,心情也美滋滋的。可就在這時,“撲通”一聲,我絆了個大跟頭,整個身體都麻木了,不能站起來。路人都行色匆匆,伴著身體的疼痛,我?guī)缀踅^望了。
“你沒事吧?”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜,接著我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑,關(guān)切地問:“要不要清理一下傷口?”我望了望我的傷口,這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道,熱流流入了我的心中。
處理完傷口后,雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了,嘩嘩地落下來,打在地上,打在樹梢上,打在屋頂上,打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘,我翻翻書包,并沒有找到雨傘。唉,真是倒霉的一天,只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪,仿佛我的腳就是加速鍵一遍,越走越大,越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘,就如同太陽一般照亮了我的心!昂⒆,上學(xué)是嗎?快到傘里來!币晃凰夭幌嘧R的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近,仿佛傘下就是我和她的世界,一個溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧!
小學(xué)三年級作文 篇20
晚飯過后,我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天,啊,天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服,好一派壯闊美景啊。
起先,云群泛著金色的霞光,天邊紅彤紅彤的。過了兩刻鐘后,晚霞的色彩越發(fā)濃烈,鋪在樹上、草坪上、行人的身上,好一幅火焰圖啊。隨著時間的推移層次感越發(fā)美麗,一半天空如同那燃燒的烈火,像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看,晚霞顏色更是不可計數(shù),數(shù)不勝數(shù),大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著,那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。
此時一只溫馴的小綿羊騰空而起,跑著跑著,又遇到了一只面目猙獰的大灰狼,沒過一會兒就變成了孫悟空,踏著七彩祥云飛過天庭。一會變成一條巨龍吞霞吐霧,一會變成仙女舞姿婀娜,一會又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個又像那個,可這些會變的云,偏偏不等愛看它的孩子,眼睛還沒有來得及眨,就又變了?上脒@云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽藏身于地平線以下,晚霞即景漸漸地消散了,只要留心生活處處皆風(fēng)景啊!不禁感嘆。
小學(xué)三年級作文 篇21
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布:“后天學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)去野炊,大家高興不高興?”“高興!”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答!伴_不開心?”“開心!”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄,其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮,告訴媽媽,告訴爺爺,告訴好朋友。恨不得開一個新聞發(fā)布會,站在臺上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布:“我們要去野炊啦!”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡直就像是度日如年。
盼星星盼月亮,終于盼來了野炊的那一天。一到學(xué)校,大家“眾說紛紜”,“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過了一會兒,我們上了車,就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館,去那兒參觀了一會兒,就正式開始野炊了。我們組雖然只做了一個“水果沙拉”,但是里頭的東西都很好吃吆!有水靈靈的哈蜜瓜,有脆生生的蘋果,有活像胖娃娃的白葡萄,還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷,但是我們心里還是暖洋洋的,畢竟,我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn),吃著我們自己做的東西,覺得即使是再美味的山珍海味也沒有自己做的東西好吃。
最后,我們依依不舍、一步三會頭地離開了。
小學(xué)三年級作文 篇22
發(fā)燒,可大可小,可是,一發(fā)燒就是個麻煩事兒,不但自己受傷,也會使家人擔(dān)心。這一天早晨,任憑媽媽怎么叫我,我的頭都暈暈的,不想起床,好不容易被家人拉出來,又感覺全身乏力,沒有力氣,失去了知覺,我走了幾步,又覺得腳站不穩(wěn),搖搖晃晃的,仿佛自己不在身體中,頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭,著急地說:“呀!頭有點(diǎn)燙!”媽媽在一旁說:“都是他自己惹的禍,怨不得別人,誰讓他晚上蓋不好被子,現(xiàn)在凍壞了身體了吧!”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查,一量體溫,不得了,三十九度四,我吃了退燒藥,急忙掛了針,好難受呀!這幾天,又是吃藥,又是打針,雖然病情有了好轉(zhuǎn),燒也退了,但是卻弄的我茶不思,飯不想的,我傷心極了。在我生病的這幾天,我每天喝白粥,吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我,關(guān)心我,在這樣的親情下,我恢復(fù)得很快。
從這件事中,我知道了發(fā)燒是一件十分難受的事情,親情的力量十分偉大,我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體,盡量少生病,然后努力學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)三年級作文 篇23
水,我們天天都在喝它、用它,不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要,離開了水,我們就無法生存,離開了水植物就會枯死,離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣來保護(hù)水源。首先從我做起,不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾,對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進(jìn)行批評教育,敢于向破壞污染水源的人作斗爭。我們不但要保護(hù)水源,而且要教育人們懂得“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這個道理。特別是我們這些中小學(xué)生,從小就要相應(yīng)毛主席“節(jié)約用水”的號召,不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習(xí)慣,還要搞好水的綜合利用,比如我們可以用洗衣服的水去拖地,用洗腳水去沖廁所……除此以外,我們對于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事,像洗手后不關(guān)水龍頭或不把水龍頭擰緊,把水亂灑,甚至用水打“水仗”。
等浪費(fèi)水的現(xiàn)象要敢于教育他們,批評他們呢,使他們懂得節(jié)約用水的重要性,做一個節(jié)約用水的好公民、好學(xué)生。
小學(xué)三年級作文 篇24
放暑假了,這是孩子們最快樂最開心的時候,每天不用起早讀書,可以做自己想做的事,還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊買票。車開了,我好興奮,心情也很激動,巴不得馬上就到。
一個多小時后,終于到了。一下車,我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞,雖然她長的滿臉斑點(diǎn),但是卻是一個活潑可愛,樂于助人的小姑娘,她給大家?guī)砹嗽S多快樂的故事。到了里面,一眼望去,就好象走進(jìn)了一個美麗的童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林,等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個最刺激的虛擬過山車,當(dāng)我戴上特別的眼鏡時,仿佛自己在開車。我一下開到了天上,忽然,一下又開到了地下。看著火山爆發(fā),那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上,真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院,看著那漂亮的美人魚從面前游過,我伸手想去摸一下,可手一伸過去卻什么也抓不到,真是太奇妙了。快樂的一天很快就過去了,我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂園時,我又回頭看了看,心想,下次我一定會再來的。
小學(xué)三年級作文 篇25
今天我早早地吃完晚飯,跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉。碰到了我朋友,他也很喜歡多多,我便滔滔不絕地介紹起來。
現(xiàn)在知道多多是誰了吧?它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色,像位黑狗警長。它頭上頂著一對尖尖的聽覺靈敏的耳朵,烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛,鼻子總是濕漉漉的,像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃,餓的時候用頭拼命地撞籠子,撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物,它就一頭扎在狗糧里,狼吞虎咽地吃起來。如果沒有吃飽,它就“汪汪”直叫,叫到喉嚨嘶啞為止,真是個“貪吃鬼”!
多多雖然貪吃,但是它也很盡職。有陌生人走過時,它會“汪汪”狂吠,就算有小貓小鳥來了,它也會“汪汪”狂吠,把它們嚇得屁滾尿流,一溜煙逃走。有一次,舅舅的徒弟來舅舅家辦事,結(jié)果多多沖出來就咬住他的褲腿不放,嚇得這個徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次,我?guī)Ф喽嗳ュ迯,突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲,連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去,跟野狗打成一團(tuán)。最終,野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗,一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬!
小學(xué)三年級作文 篇26
有人說勇敢是成功的關(guān)鍵,有人說自信是成功的關(guān)鍵,有人說夢想是成功的關(guān)鍵,而我覺得堅持才是成功的關(guān)鍵。
毛主席曾經(jīng)說過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候,我的夢想就是跳芭蕾,所以我經(jīng)常在家壓腳背,練習(xí)舞蹈,做基本功。一天,我在練習(xí)舞蹈時,媽媽對我說:“今天,我給你買了一雙芭蕾舞鞋,希望你能實現(xiàn)你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我,我慢慢打開盒子,充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋,小心翼翼地起步,感覺自己像一只美麗的白天鵝,從此,我日復(fù)一日的練習(xí),一次次的受傷,不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現(xiàn)在,我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了,相信有一天,我也能站在最高的舞臺發(fā)光發(fā)亮。
堅持也不就像著名的科學(xué)家愛迪生嗎?他實驗了5萬多次,才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實驗過程,因為他的堅持不懈,才有了今天的燈火通明,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),愛思考用努力和堅持去證明自己。
我覺得,只要我們不放棄,光明總會出現(xiàn)在我們的眼前。
小學(xué)三年級作文 篇27
剛放假,外婆就打來電話告訴我,最近家里除了小狗之外,又新養(yǎng)了一只小貓,非?蓯邸S谑且环偶,我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家,APPLE就熱情地?fù)湎蛭,我有點(diǎn)招架不住了。我先介紹一下,APPLE是一條金的拉布拉多犬,因為他從小就和我一起玩,所以它一見我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情,有一次外公去理頭發(fā),APPLE一直守在理發(fā)店門口,等外公理好頭發(fā)才一起回去。APPLE真是越來越懂事了,它已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養(yǎng)的第二只小動物是一只全身黑色的小貓,外婆還給他取了一個很土的名字叫小黑。我覺得這個名字取得真是名副其實!除了兩只像玻璃球一樣的眼睛,其他都是一片黑色。他特別懶惰,每天像沒睡醒一樣,老是無精打采地打哈欠,偶爾有蝴蝶飛過,他才會去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了,它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我們(nèi)叶挤浅O矏鬯鼈儭?/p>
小學(xué)三年級作文 篇28
今天我早早就出發(fā)了,因為今天就要發(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽瞇瞇笑,溫暖的陽光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快,老師來了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上,說:“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分!薄鞍,我明明復(fù)習(xí)過很多遍,而且所有題我都會做,怎么可能?”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學(xué)了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽,現(xiàn)在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無忌憚地潑灑著,大樹被呼呼的風(fēng)吹得有氣無力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說:“沒關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來!’”“嗯!”
我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。
小學(xué)三年級作文 篇29
我家門前,有一家老鋪。
老鋪很老,柜臺是木頭做的,上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒有先進(jìn)的裝飾,但人們總是時常光臨,仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨,到黃昏,他一直在為人們做這做那。
小時候,我總喜歡跑進(jìn)老鋪,與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說。幼兒園的趣事,他都一清二楚。老鋪里,那古樸的氣息,因為我的存在,而活躍。
上了小學(xué),我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿,買蔥,買醋,都由我去。老人每次見到我,眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會與他談天,但我并不能逗留太久,只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來越老。
突然有一天,老鋪不見了。嶄新的小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息,從早到晚總響著時尚音樂。小店的商品應(yīng)有盡有,一樣一樣地擺放在玻璃柜臺里,一位年輕的女郎坐在柜臺前。女郎不像老人,總帶著笑容。不管見到什么人,總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪,老鋪里那位老人,老鋪里古樸的氣息,還有老鋪中,我童年的味道。
小學(xué)三年級作文 篇30
當(dāng)天空陰云密布,當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊形,伸出小手拉住春雪涼涼的手,跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來了,似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌,不能記住他這位好伙伴。春雪也開心起來,親昵地飛舞在孩童周圍,親吻著孩童的臉頰,用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童,呼喊的奶奶,笑著,叫著,漸漸遠(yuǎn)去,歸于飛花雪幕中。
當(dāng)傍晚來臨,飛雪初歇,濕漉漉的石板路上人影幢幢,花園中發(fā)白的干土已泛黃,鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下,與人們捉迷藏?陽臺上火紅的茶花盛放,她也在歡迎春雪的來訪嗎?打開窗,清新濕冷的空氣撲面而來,海棠似乎更加嬌艷,她在歡呼春雪的來到嗎?女兒放下作業(yè),飛奔而來,看著紅花,白雪,吸著清新的空氣,笑醉在春雪的懷抱,享足春雪的愛意,轉(zhuǎn)身便寫下純真的愛慕。
春雪啊,可否時時舞東風(fēng)?你看,孩童的笑臉;你看,花兒的嬌顏;你看,大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學(xué)三年級作文 篇31
平時,我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上,我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識。黃瓜原名叫胡瓜,是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡瓜更名為黃瓜,始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的,瓜肉是淺綠色的,瓜籽是白色的。當(dāng)黃瓜還沒切的時候,就像彎彎的月亮,還像我手中握的筆,還像一把彎彎的刀,像鐮刀……當(dāng)它橫切的時候,像餅干,像十五的月亮,像一粒紐扣,像一雙眼睛一樣。當(dāng)它豎切的時候,像小船,像樹,像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢!
它的花像小喇叭,像喇叭花,像太陽花。哇!
它的形狀千姿百態(tài),你難道不覺得它的形狀很好看嗎?你們知道黃瓜是靜物,取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當(dāng)你用刀子去切它的時候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息,香香的,很好聞。
我不是特別喜歡它的味道,也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應(yīng)為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉,很涼,水分很多,可以補(bǔ)充維生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢!
它的作用也很多。它可以用來美容,可以用來解渴,可以用來做沙拉……
黃瓜多好。
小學(xué)三年級作文 篇32
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍(lán)天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而,草原上并不缺少馬。似乎沒有馬,就沒有樂趣,你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初,我還饒有興趣地挑選了最高的馬,但當(dāng)我靠近它時,我有點(diǎn)害怕,因為它又高又壯,比我高得多。我真的很害怕當(dāng)馬不開心的時候,它會向前傾斜,把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時,一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩,坐在馬鞍上的馬鐙上,一動不動,緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時,它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動,尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步,但后來它越走越快,最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑,但不太舒服,但我也感覺到一陣微風(fēng),也相對舒服。
遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色,綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......
騎馬的經(jīng)歷對我來說是難忘的。
小學(xué)三年級作文 篇33
今天,老師要求我們在大課間交換位置。學(xué)生們非常興奮,迫不及待地想馬上換位置。
老師把第4組換成了第2組,第2組換成了第4組...之后,老師對我們說,“中間兩排都是有學(xué)習(xí)困難的人。在同一個地方幫助他(她)老師看著我,把我拉到前面,把一些可憐的學(xué)生叫到前面。幸運(yùn)的是,我在高年級。老師讓我和一個叫紀(jì)的小女孩一起坐在一個小組里。她學(xué)習(xí)不好。老師說:“王,你能幫助她嗎?”"哦"
然而,我們還沒有帶我們的東西。放學(xué)后,全班“非;钴S”,桌子發(fā)出“震耳欲聾”的嘎吱聲,F(xiàn)在,他們都很困惑:一些人東張西望,另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子,把我們弄得一團(tuán)糟。過了一會兒,它平靜了下來。我看著鄰居的“小鄰居”,我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽光的墻。緊隨其后的是聰明的陳,聰明的李一寧和紀(jì)。
這一次換位老師是按照他們的級別換的,多有趣啊!我覺得,換位很有意思,應(yīng)該根據(jù)性格,啊,人生很苦,竟然跟一個天天“打架”的同齡人在一起。
小學(xué)三年級作文 篇34
我吃米飯的時候牙齒會動,這讓我很害怕。我去找我媽媽問發(fā)生了什么事。我母親說,在我感到寬慰之前,有必要更換我的乳牙。"幸運(yùn)的是,我不會像奶奶一樣掉一口牙."
我的乳牙很堅固,但是今天它必須掉下來,因為它已經(jīng)在牙齦上松動了。我媽媽擔(dān)心我吃的時候會吞下去,不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來推去,但它就是不容易掉下來。我害怕疼痛,不能把它拔出來,所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺。
奶奶聽說我要換牙齒,還帶來了很多美味的食物,但是我吃不下,因為有顆小乳牙擋住了我的去路。
后來,奶奶給了我一個軟糖。我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里,咀嚼起來。突然,我覺得嘴里有點(diǎn)不對勁。我吐出糖果。乍一看,我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼,“太好了!終于它倒下了!”然后她撲進(jìn)奶奶的懷里,咯咯地笑了起來。
奶奶說當(dāng)她年輕的時候,她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了!
我真的很期待下一次換牙!
小學(xué)三年級作文 篇35
當(dāng)他看到所有熟悉的物體時,似乎一種特殊的憤怒即將爆發(fā)。在路上,他似乎想把他的憤怒倒在臺球桌上。在他眼里,臺球桌以前很刺激,但在我心里,我只想找到它來發(fā)泄我莫名的憤怒。
當(dāng)我到家時,我放下書包,準(zhǔn)備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進(jìn)被子里,我感到越來越不開心。我想用力打床板。但是我發(fā)現(xiàn)我的心臟,我的身體,都累了,F(xiàn)在一切都那么可恨,我想流淚,但我的身體和心靈告訴我,最后一滴眼淚已經(jīng)流了。休息一下,我害怕我的敵意,它會再次爆發(fā)。我更害怕這個任務(wù),但事實是奔馳并不像它希望的那樣好,一切都一團(tuán)糟。我閉上眼睛,想象著一切都是如此干凈整潔。當(dāng)我睜開眼睛時,已經(jīng)是日落了。
我聽到我父親喊著該吃飯了。當(dāng)然,飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后,雖然碗有點(diǎn)臟,但我的直覺告訴我應(yīng)該享受它。
之后,一切都會過去。當(dāng)他再次面對作業(yè)時,他不得不做完所有的事情,然后再睡一覺,直到早上。
我曾經(jīng)想,要是我能彈得更好就好了,但是當(dāng)我看著我的手表時,我的心臟非常難過。感覺又累了,這真的很累。
小學(xué)三年級作文 篇36
我是一個12歲的少年,充滿活力。我渴望長大,渴望老師會心的微笑,渴望登上講臺的那一刻。我還年輕,我更渴望被所有人理解和接受。
這些年為我們記錄了12個年輪。在我父母眼里,我不再是一個小人物了。我有自己的想法和意見,所以我們更渴望得到他們的理解。
一次小測驗,由于各種原因,我們坐在校園的一個角落里,后悔自己的失敗。因為我們非常清楚回家是一種無休止的責(zé)罵,我們渴望得到父母的理解。也許這是因為緊張。作為21世紀(jì)的父母,一個合格的父母不僅要責(zé)罵,而且要找出根本原因,幫助孩子改正錯誤,并給予一些鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉一片接一片的落下,我有很強(qiáng)的自尊心。我不渴望在公共場合被批評和批評,所以我渴望得到老師的理解。因為我的頑皮,我忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,我,這個自尊心很強(qiáng)的人,選擇了反對老師,因為我們面前有很多先例:筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評。在我看來,作為一個真正理解學(xué)生的老師,他應(yīng)該給予正確的指導(dǎo),不應(yīng)該傷害我們脆弱和不成熟的心。
我是一個熱情純潔的小男孩,我渴望得到理解!
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