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三年級(jí)禮物作文

時(shí)間:2022-02-17 10:51:37 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)禮物作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)禮物作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級(jí)禮物作文6篇

三年級(jí)禮物作文 篇1

  今天,是我的十歲生日!值得一提的是,也是全縣迎春長(zhǎng)跑比賽日,爸爸還是其中一員。

  因?yàn)榻裉觳簧险n,所以我去了現(xiàn)場(chǎng)為爸爸加油。

  提前來(lái)到比賽地——靜湖公園。八點(diǎn)半,比賽開(kāi)始。選手們像離弦的箭一般彈射而出、爭(zhēng)先恐后。因?yàn)槠瘘c(diǎn)也是終點(diǎn),我就在原地等待爸爸。

  漸漸地,看不見(jiàn)比賽的人影,起點(diǎn)只剩下加油的人們和裁判等工作人員。我焦急地等待著,多么希望早點(diǎn)能看見(jiàn)爸爸到達(dá)終點(diǎn)的身影呀!

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的等待,視線里終于有了選手的身影。漸漸地看清楚了,一個(gè)個(gè)滿頭大汗的,頭發(fā)也濕了,都張大了嘴,急促地喘著粗氣,看上去非常累。我數(shù)著到達(dá)終點(diǎn)的人數(shù),1、2、3、4……爸爸!我看見(jiàn)爸爸了,加油!爸爸加油!我雀躍著大聲地叫著——我爸爸拿了全縣長(zhǎng)跑比賽的第11名。

  三等獎(jiǎng),是個(gè)小包,剛好是最后一個(gè)三等獎(jiǎng)。爸爸把獎(jiǎng)品給了我,:“姑娘,這就是我要給你十歲生日的禮物!”

  我拿著獎(jiǎng)品,心里像吃了蜜一樣甜!

  雖然獎(jiǎng)品不是我想要的那種,但是爸爸的特殊禮物還是讓我很感動(dòng)。因?yàn)榘职譃榱诉@個(gè)獎(jiǎng)品付出了努力與汗水,他讓我看到了賽場(chǎng)上的拼搏精神,也讓我漸漸明白:收獲,都是來(lái)自不易的!

三年級(jí)禮物作文 篇2

  每一年的教師節(jié),我們班的同學(xué)有的'送鮮花、有的送筆記本、有的送香水、有的送水果、有的送賀卡。這一年我們要送特別好的禮物。

  今天早上是教師節(jié),我早早地起了床,想送老師一個(gè)禮物,我想了想:送什么呢?送老師一幅畫(huà)吧、送老師水果吃、送老師香水、送老師賀卡、送老師好本子、送老師鮮花,到底送什么呢?知道了,該送老師一個(gè)好成績(jī)和一朵鮮花。因?yàn)槔蠋熃o了我們很大的希望,我們要有信心,不能讓老師失望。我們一定要努力,遇到困難不能放棄,再難也要努力。

  小朋友們,你們喜歡把什么禮物給老師呢?

三年級(jí)禮物作文 篇3

  小朋友們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?哈哈被你們猜對(duì)了,今天是父親節(jié),你們想知道我送爸爸什么禮物嗎?嘿嘿,暫時(shí)保密一會(huì)告訴你們。

  爸爸每天忙著工作都很辛苦,根本沒(méi)有過(guò)過(guò)什么節(jié)日,今天我要給他一個(gè)驚喜讓他開(kāi)心一下,吃過(guò)早飯我拿來(lái)紙折了一個(gè)信封,把昨天準(zhǔn)備好的禮物放了進(jìn)去,然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后神秘的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們的信箱里面有一封信”,爸爸說(shuō)那我們?nèi)タ纯窗桑搅藰窍麓蜷_(kāi)信箱取出信回到屋里爸爸看著說(shuō):“這是誰(shuí)給我們的信呢?怎么沒(méi)有名字啊”,我笑笑說(shuō)不知道,爸爸打開(kāi)信看著看著,突然就把我抱了起來(lái)大聲的說(shuō),原來(lái)是你這個(gè)調(diào)皮鬼。“职帜阆矚g我給你的禮物嗎?爸爸連聲的說(shuō):“喜歡。喜歡,謝謝你的禮物”看著爸爸臉上幸福開(kāi)心的笑容,我高興的說(shuō):“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)。我愛(ài)你”。

  小朋友們你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎?告訴你們吧,是我親手給爸爸畫(huà)的畫(huà),畫(huà)的是爸爸騎著一輛自行車(chē)帶著他的寶貝游遍全世界,小朋友們你們喜歡我送給爸爸的禮物嗎?

三年級(jí)禮物作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)就要到了,我想了想,該送什么禮物好呢?

  我終于想到了,我送媽媽一本書(shū)吧!于是我就去書(shū)店了,我已走進(jìn)書(shū)店,就想了想,媽媽喜歡那本書(shū)呢?我想了一會(huì)終于想到了,我媽媽喜歡看《了凡四訓(xùn)》這本書(shū),我就去問(wèn)店員拿本書(shū)在哪里,于是我就去找書(shū)了,我看了看終于看見(jiàn)了那本書(shū),我就拿著那本書(shū)去結(jié)賬了,店員給我說(shuō):“這本書(shū)一共39。9元。”我付了錢(qián)拉著那本書(shū)回家了,我一回到家,逞著爸爸媽媽去上班了,我就拿著錢(qián)去飾品店了,我想了想媽媽喜歡什么顏色呢?我終于想到了,媽媽喜歡淺藍(lán)色,我就去找,我看見(jiàn)了一個(gè)淺藍(lán)色的禮物盒,上面印著小紅心在上面。

  我就抱著她來(lái)結(jié)賬了,店員說(shuō):“這個(gè)10元,我付了錢(qián)就回家了。”我一回到家就準(zhǔn)備一下,并寫(xiě)了一個(gè)賀卡,到了晚上爸爸媽媽回家了,我就把禮物盒放在床上,媽媽上床睡覺(jué)的時(shí)候就看見(jiàn)那個(gè)禮物盒,然后,我走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽這是給你的母親節(jié)禮物,希望您能喜歡!眿寢屨f(shuō):“我當(dāng)然喜歡,謝謝譚歆!

  我感覺(jué)送禮物的感覺(jué)真好,我一定要經(jīng)常送爸爸媽媽禮物。

三年級(jí)禮物作文 篇5

  禮物是朋友間的一種關(guān)愛(ài),也是朋友間的關(guān)懷;是親人之間表達(dá)愛(ài)的方式。

  今天,是爺爺?shù)纳。全家人都給爺爺送了禮物。有的送衣服,有的送好吃的,爸爸和媽媽送洗腳盆……我想:“我給爺爺送什么禮物呢?我又沒(méi)錢(qián)。有了,就讓我給爺爺洗一次腳吧!這禮物不是更好嗎?”

  晚上,全家人為爺爺慶祝完生日后,都在客廳看電視,我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間。拿起水盆,打開(kāi)水龍頭,先接了一些涼水,又打開(kāi)太陽(yáng)能水龍頭,接了一些熱水。由于接的水太多,再加上心情緊張,所以,端著水盆左搖搖,右晃晃,小心翼翼地端進(jìn)臥室,倒進(jìn)洗腳盆里,用遙控打開(kāi)洗腳盆,調(diào)到按摩鍵。

  然后悄悄地走進(jìn)客廳,把爺爺拉進(jìn)臥室!盃敔,今天是您的生日,祝您生日快樂(lè)!我沒(méi)有什么禮物送給您,所以我?guī)湍阆茨_”。我輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)。于是,我讓爺爺坐在床邊。自己蹲下身子,先把爺爺?shù)拿澗砥饋?lái),把雙腳放入水中。爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好暖和呀!”我輕輕地幫爺爺洗去腳上的臟東西,接著讓爺爺把腳泡在水中五分鐘,再按摩五分鐘。聽(tīng)說(shuō)這樣可以舒筋通脈,消除疲勞呢。十分鐘過(guò)去了,我又認(rèn)真仔細(xì)地搓洗著,從腳背到腳趾,從腳面到腳底,從腳底再到腳跟。最后用干毛巾把爺爺?shù)碾p腳擦干,拿來(lái)拖鞋給爺爺穿上。

  “乖孫子,你長(zhǎng)大懂事了,真是我的乖孫子。這是我今年收到的最好的禮物”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚睦锾鹱套痰摹?/p>

  這雖然不是一份貴重的禮物,卻表達(dá)出親人與親人之間的愛(ài)。

三年級(jí)禮物作文 篇6

  爸爸每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)б恍┒Y物。

  小的時(shí)候,爸爸出差回來(lái)會(huì)給我?guī)?lái)好吃的食物,漂亮的衣服,還有可愛(ài)的毛絨玩具。每次收到這些禮物,我都會(huì)很開(kāi)心。但是隨著一天天長(zhǎng)大,我漸漸地對(duì)這些東西失去了興趣。因?yàn)榧依锏耐婢吆鸵路殉闪艘粋(gè)個(gè)“小山丘”,而且我更喜歡的是讀書(shū)。于是,我向爸爸提出了一個(gè)小小的請(qǐng)求:爸爸出差回來(lái),能否給我再買(mǎi)一些新書(shū)。爸爸答應(yīng)了,但是也提出了一個(gè)小要求,就是在這幾天,我表現(xiàn)要好,學(xué)習(xí)要有進(jìn)步。

  爸爸出差了,這段時(shí)間里我一共得了三張獎(jiǎng)狀。爸爸回來(lái)看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步,非常高興,給我買(mǎi)了許多書(shū)。有我喜愛(ài)的《窗邊的小豆豆》,有我夢(mèng)寐以求的《世界第一少年偵探團(tuán)》,還有一套兒童文學(xué)傳世佳作——《不老泉文庫(kù)》。

  我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這些禮物不只是一本本書(shū),還寄托著爸爸對(duì)我真誠(chéng)的希望,希望我能從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí),明白更多的道理。

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