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三年級風(fēng)箏作文

時間:2022-02-17 10:08:01 三年級 我要投稿

【推薦】三年級風(fēng)箏作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級風(fēng)箏作文八篇

三年級風(fēng)箏作文 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,這真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。這一天的午后,陽光明媚,輕風(fēng)微微的吹拂著,小明、小宇、小芳三位好朋友相約一起去野外放風(fēng)箏。

  野外的空氣很清新,縷縷清風(fēng)夾帶著芳草的甜味,天空中白云朵朵,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云間翩翩起舞,有一頭老鷹仿佛要直沖云霄。有彎彎曲曲的蜈蚣,它有很多對足都隨風(fēng)舞動,好像活了一般。還有紅彤彤的金魚,它甩著它的小尾巴一會兒上,一會兒下,十分可愛。

  孩子們看到天上各種各樣的風(fēng)箏,非常開心。小明和小宇準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏,小芳抱著一個彩色的蝴蝶風(fēng)箏微笑著鼓勵他們說:“加油,加油!”小明在前面拿著風(fēng)箏線盤跑,小宇在后面舉著風(fēng)箏。小宇對小明喊:“你再跑快一點,我要松手了!毙∶骼^續(xù)跑著,風(fēng)箏卻掉到了他的身后。小芳拍拍他們的肩膀說:“別氣餒,你們看那邊……”離他們不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那個孩子很小,但是風(fēng)箏已經(jīng)成功的飛上了天。三個孩子重新打起精神,再次放飛風(fēng)箏,在孩子們的歡聲笑語中,這個彩色的大鳥風(fēng)箏終于飛上天空。

  我好羨慕他們之間的友誼,我也很想我的好朋友,當(dāng)疫情過后,我也和他們相約一起放風(fēng)箏。

三年級風(fēng)箏作文 篇2

  星期天,我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏,因為今天有風(fēng),所以我們拿上風(fēng)箏騎著車到了河陽廣場。

  到了以后,我們把車鎖到河陽廣場的外邊,拿上風(fēng)箏,然后快速地跑進(jìn)河陽廣場里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽廣場的中心位置,我們跑到上面,就開始放了。

  剛開始皮皮先放,他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線轱轆,然后快速的跑起來,一邊跑,一邊抖風(fēng)箏。不一會,就飛起來了,他看飛起來了,就開始放繩子,越放越高,忽然,他滑倒了,風(fēng)箏開始慢慢的落下來,我對成成說:“我去幫他!彼f:“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對他說:“皮皮,我來救你了!彼⒖贪丫轱轆給我,我跑了起來,又把風(fēng)箏放起來了。

  正當(dāng)我放的爽的時候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見了,立刻跑過來幫我,誰知,他剛跑到我旁邊的時候,那個風(fēng)箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說:“好倒霉!”

三年級風(fēng)箏作文 篇3

  我最喜歡聽大自然的聲音了。它時而狂燥,時而動聽,時而輕微,就像一首動聽的交響曲。

  今年冬天的一天,我們家關(guān)著窗,我聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,原來我以為是狂風(fēng),可是一打開窗子,聽見的聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音,原來是從北面吹來的微風(fēng)掠過樹捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場大雪,雪花飄落在地上,輕得沒有聲音,那時候我才兩歲,四周一片寧靜,寧靜得就邊雪花落在地上都聽得見一絲微弱的聲音。

  大自然的聲音很多很多,有的和砸鐵一般,有的.和棉花一樣沒有聲音,有的聲音不大不小??

  每次聽到大自然的聲音,就使我呆呆的望著窗口,仔仔細(xì)細(xì)的聽是什么聲音。

三年級風(fēng)箏作文 篇4

  春天到了,萬物復(fù)蘇、百花盛開。

  天氣很晴朗,這么好的天氣怎么可以白白的浪費呢?我想著想著,忽然一個好主意“飛進(jìn)了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來,對她說:“媽媽,今天天氣很好,我想去買只風(fēng)箏來放!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。于是,媽媽開著摩托車帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會兒就到了商店,“哇,這里的風(fēng)箏琳瑯滿目:有老虎的、兔子的、牛的、龍的、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望,看了半天說:“我要老虎風(fēng)箏!”

  回到家,我給風(fēng)箏拴上一根繩子,然后來到空地上開始放起來。一米、兩米、三米……當(dāng)風(fēng)箏飛到五十米左右的時候,風(fēng)突然偏了一下,把我的風(fēng)箏吹了下來。我自言自語地說:“別以為這么一點小事,我就會放棄!”說著我又開始放起來,風(fēng)箏越飛越高,我越來越開心?删驮谶@時,剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來”,把我的衣服都淋濕了,我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。

  這次放風(fēng)箏雖然下了雨,令人很掃興,但是我依然很開心。

三年級風(fēng)箏作文 篇5

  星期天,為了滿足孫女早就想著的愿望,拿著早買好的風(fēng)箏,我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏,一走進(jìn)公園,就被美麗的春景吸引住了。

  小草迫不及待地向被窩外鉆,站在遠(yuǎn)處一看,像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花,還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛,從松軟的泥土鉆了出來,來到了這明亮的世界。

  這里可真是熱鬧!真是人山人海,到處是放風(fēng)箏的,灑滿了整個大道。男男女女、老老少少們,都帶上自己的親人來放風(fēng)箏,臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天,啊,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛 舞著,像是趕集呢,有老鷹,有紅色的章魚、有粉紅的小金魚,有蘭色的扇子風(fēng)箏,還拖著絲絲的扇墜,有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳,歡呼雀躍。

  為了讓孫女高興,老伴索性把風(fēng)箏線架交給她,叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn),為了讓風(fēng)箏在空中相對穩(wěn)定,有時候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動作后,孫女也很得要領(lǐng),我又提示: “哲哲,拔蘿卜!”孫女前腿拱、后腿蹬,小手有節(jié)奏的扯動風(fēng)箏線,反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜,咳呦咳呦拔不動……”。

  她手中的“白雪公主”越飛越高,在空中就像仙女下凡,左飄飄,又?jǐn)[擺,好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對我們:“謝謝你們,讓我和白云捉迷藏! 此時,我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空,飛 過大西洋,飛過太平洋,好像飛回到了童年。

  夕陽西下,該收工了;丶业穆飞希瑢O女扛著卷起的風(fēng)箏,走的挺帶勁。晚上,看天氣預(yù)報,明天有暴風(fēng)雨,啊,這就是春天的特點。

三年級風(fēng)箏作文 篇6

  記得有一次周末爸爸帶我去放風(fēng)箏,對于放風(fēng)箏這件事我可是夢寐以求的,那一次成功,是別人體會不到的,只有我能體會到那一種成功的喜悅。

  我們拿好了我最喜歡的“小魚”風(fēng)箏,來到了一個相對寬敞的地方,在我們身邊有一位拿著“老鷹”風(fēng)箏的老爺爺,正在準(zhǔn)備起飛。還有一位是拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏的年輕叔叔 ,他的也已經(jīng)開始升空了。

  爸爸說要教我放風(fēng)箏,我不以為然的說:“不就是放風(fēng)箏么?有什么難的?我自己也可以放飛起來的!蔽覕[好了風(fēng)箏拉著線就跑,可是風(fēng)箏飛起來晃了兩下一頭就載下來了。我皺皺眉又拿起了風(fēng)箏,重新拉著風(fēng)箏跑,可是風(fēng)箏飛了一下下就又掉了下來。我看了看旁邊的“老鷹”和“蜘蛛俠”都已經(jīng)快看不見了,我賭氣地說:“哼!我不放了!”我生氣的把風(fēng)箏扔到一邊。爸爸連忙走過來鼓勵我說:“不要灰心,堅持就是勝利!蔽矣种匦履闷痫L(fēng)箏,在爸爸的悉心教導(dǎo)下,我的風(fēng)箏慢慢有了起色,風(fēng)箏慢慢升空,迎著風(fēng)一點一點往上飛,爸爸告訴我風(fēng)箏主要靠線控制,要有松有緊。知道了這些小秘訣,我的“小魚”慢慢追上了“蜘蛛俠”超過了“老鷹”,很快我的風(fēng)箏變成了一個小黑點,我的臉上也露出了成功的喜悅。

  通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,讓我明白了“有志者事竟成”的道理!

三年級風(fēng)箏作文 篇7

  春天來了,大家都喜歡放風(fēng)箏。

  星期天,我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。來到體育場一看,天空中的風(fēng)箏真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。

  瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”

  看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候,你就不會自豪和驕傲了!

  果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

三年級風(fēng)箏作文 篇8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  春天的傍晚仍舊天高云淡,晚風(fēng)微涼。但絲毫阻擋不了我們對春的擁抱。晚飯后,爸爸便興致勃勃地帶我去新城河旁邊的草坪上放風(fēng)箏。我們一人一個風(fēng)箏,他的是機器貓,我的是我自己diy的,然后就開始各放各的。我第一次自己放風(fēng)箏不知道怎么讓風(fēng)箏飛上去,只知道跑起來風(fēng)箏也飛起來了,那種感覺特別好。于是就拿著風(fēng)箏在草坪上跑來跑去,迎面而來的春風(fēng)帶著一絲暖意拂過臉頰,像媽媽的手一般。沒過一會,風(fēng)箏沒飛高,風(fēng)箏線倒是纏得我到處都是,爸爸看著我全身纏得像個木乃伊似的就忍俊不禁。我對著他邊蹬腳邊生氣地說:“不教我就不許笑我!卑职中Σ[瞇地走過來,幫我解開了繩子并耐心地說:“放風(fēng)箏不能憑感覺,要找規(guī)律。先要看風(fēng)往哪里吹,然后就迎著風(fēng)跑,邊跑邊放線,風(fēng)大的時候線要放得快,風(fēng)小的時候線要放得慢,沒風(fēng)的時候你要記得把線再收回來,總之這個線在手里要有緊緊地感覺!弊詈螅职诌神秘地說,“爸爸還有一個秘訣告訴你,拉風(fēng)箏的線時不能往頭上啦,要往下按,這樣風(fēng)箏才能放高放陡……”

  爸爸還沒說完,我就忍不住嘗試起來,果然,風(fēng)箏飛起來了,越來越高,我正激動著,可是放到一半風(fēng)停了,風(fēng)箏便搖搖晃晃地掉了下來,我頓時泄了氣。這時爸爸又提醒我說沒風(fēng)的時候,你要再跑兩步,風(fēng)還會回來。我照著爸爸的話去做,結(jié)果不一會兒可愛的風(fēng)箏就飛上了天。我抬頭望著在空中飛翔的風(fēng)箏,滿滿的成就感。

  爸爸教會我后,自己拿著叮當(dāng)貓風(fēng)箏很輕松地就把它放上了天。兩只風(fēng)箏在天空中自由自在地翱翔,好像在跟我們說,謝謝你們,謝謝你們把我放上了天。

  我在爸爸那里學(xué)會了放風(fēng)箏,更明白了做任何事不能輕易放棄的道理。放風(fēng)箏,真好!

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