精選三年級(jí)下冊(cè)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的精選三年級(jí)下冊(cè)作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
隨著社會(huì)發(fā)展了，人們對(duì)物質(zhì)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，誰(shuí)不想多掙錢(qián)變成富翁？可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢(qián)，卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí)，被眼前的景象被震驚住了。
以前，我一回來(lái)，第一眼看到的是那一座座高大的山巒，漫山遍野都是綠色，空氣清新甜潤(rùn)。那又長(zhǎng)又寬的河，水是那樣的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小魚(yú)來(lái)回穿梭�？墒乾F(xiàn)在，山上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見(jiàn)底的河水，被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽(tīng)說(shuō)，用河水澆的菜長(zhǎng)的特別慢，種出來(lái)的菜也不如以前好吃了�？煨研寻�！只為掙錢(qián)而破壞環(huán)境的人們。
我建議為了我們的健康，讓我們一起張開(kāi)雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。
我首先曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的湖。湖里原來(lái)的垃圾沒(méi)有了，原來(lái)的污水沒(méi)有了，變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒(méi)有了，變成了清新?lián)浔堑目諝饬�。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。我還看見(jiàn)湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見(jiàn)”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。
我來(lái)到了曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的公園，一看，以前那片光禿禿的地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，還豎立著許多棵大樹(shù)。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌，上面寫(xiě)著:小草也有生命，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它。在大樹(shù)前也立了文明標(biāo)牌，上面寫(xiě)著:大樹(shù)也會(huì)痛，請(qǐng)你不要傷害它。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“慈母多敗兒”。我的媽媽可嚴(yán)厲了，因?yàn)樗挛沂菦](méi)有出息的敗家仔。
我的媽媽有著一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小小的嘴巴，你們別看她表面上笑呵呵的，嚴(yán)厲起來(lái)保證嚇得你尿褲子。
記得我要來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)考試的前幾天，我和媽媽一起在辦公室里溫習(xí)課本，正當(dāng)我們溫得起勁的時(shí)候，突然媽媽的電話(huà)響了，只見(jiàn)媽媽一邊說(shuō)：“是嗎？真的嗎？……真的不可思議�。 玫�，我馬上過(guò)來(lái)……嗯好的。”接著媽媽緊皺著眉頭就準(zhǔn)備要出去。她一邊收拾一邊遞給我兩張模擬試卷說(shuō)：“今天下午你一定要把這卷子做完，大后天就要考試了，否則你就考不上這所學(xué)校的！媽媽有急事要出去一趟，你要認(rèn)真哦！”“好的……”媽媽沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完就急匆匆地下樓了。
望著媽媽漸走漸遠(yuǎn)的背影，我不由自主的偷笑著，思緒也開(kāi)始飄飄然啦，洛克王國(guó)、賽爾號(hào)、卡布西游……東逛逛，西游游，不知不覺(jué)時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。
突然，一個(gè)聲音把我從夢(mèng)幻的神奇游戲世界中喚醒，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我低頭看了看兩張卷子還是空白的啦！“完了，糟糕，這回又要吃苦頭了�！毙睦镌诓煌５卮蛑�。媽媽用可怕的眼神地瞪著我，吼道：“你的作業(yè)怎么還沒(méi)動(dòng)筆啊，你不想讀了是吧？”
“不是”
“走，走，走，先給我回家，看我怎么收拾你！”說(shuō)完媽媽把我送回了家。
晚飯后，媽媽拿了一根樹(shù)條來(lái)到了我的房間，吼道：“跪下，我看你不用功，我叫你玩，我要你這么不聽(tīng)話(huà)……”媽媽不停罵、不停的抽打著，＂媽媽?zhuān)視?huì)聽(tīng)話(huà)，我下次再也不會(huì)啦！媽媽……”痛和哭泣哀求聲合成一片，媽媽的眼睛里也有了晶瑩的淚光才停下手來(lái)，并把抽打我的枝條掛在了我的書(shū)桌前，讓我長(zhǎng)記性。接著說(shuō)：“今天必須把這卷子做完給我看過(guò)，再睡覺(jué)！”說(shuō)完媽媽甩門(mén)離開(kāi)了。
我認(rèn)真仔細(xì)的一題一題一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě)啊，做啊，終于做完了，看看時(shí)鐘已經(jīng)是十二點(diǎn)四十分啦！我把試卷交給了媽媽看，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“去睡吧！”
接著兩天，媽媽寸步不離地守著我復(fù)習(xí)功課。
終于，在八月二十七日下午傳來(lái)了一個(gè)好消息，我被樹(shù)蘭小學(xué)錄取了，我心里的那個(gè)高興啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。媽媽高興地摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，不錯(cuò)！恭喜你！看來(lái)強(qiáng)棒下真的能出好成績(jī)哦！呵呵！媽媽的嚴(yán)厲沒(méi)有白費(fèi)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我激動(dòng)不已。我懂得了媽媽的嚴(yán)厲是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我一定會(huì)好好努力，不再讓媽媽操心和擔(dān)憂(yōu)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
在北環(huán)路小學(xué)三（3）班，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她整天樂(lè)呵呵的，大家都叫她“開(kāi)心果”，那就是我——巢瑜。
我的身材挺苗條的，個(gè)子也挺高的。我有一張瓜子臉，上面鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，眼睛一眨一眨地，像閃閃發(fā)光的星星。兩道彎彎的眉毛像兩片柳葉。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，嘴巴就會(huì)彎彎的，像小月牙；難過(guò)時(shí)，嘴角就會(huì)向下壓像一座小拱橋；生氣時(shí)，嘴巴又高高撅起，媽媽說(shuō)“上面都可以?huà)煊推苛恕�。告訴你們一個(gè)小秘密，我笑起來(lái)嘴角上還帶著小酒窩呢！里面仿佛盛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。我頭發(fā)的顏色并不是濃黑的，而是黑中帶棕的。我扎著馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一搖一擺的，仿佛在空中翩翩起舞呢！我的腳很長(zhǎng)，每次跑步都得“優(yōu)”。
我喜歡穿粉紅色的連衣裙，看上去像個(gè)漂亮的小公主。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，偶爾也會(huì)很文靜。
彈古箏和看書(shū)是我的興趣愛(ài)好。只要一有時(shí)間，我就拿出古箏來(lái)彈，每次我都要聚精會(huì)神地彈1-2小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了吃飯。每個(gè)休假日我都會(huì)纏著爸爸。媽媽去書(shū)店買(mǎi)關(guān)于彈古箏的書(shū)。
小朋友們，現(xiàn)在你們知道“開(kāi)心果”是怎樣一個(gè)人了吧！如果想繼續(xù)了解我，那就來(lái)北環(huán)路小學(xué)三（3）班找我吧！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
有一次，我在默寫(xiě)，當(dāng)劉老師報(bào);迅速;這個(gè)詞時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨了，我一般都不帶墨水的，因此我只好向同學(xué)借了。事后，我便有了這個(gè)想法：制造一種神奇的文具盒。這種文具盒，第一種特殊功能是：加墨。因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷，所以我可以明確的告訴你：在學(xué)校鋼筆沒(méi)墨了，你會(huì)很急的。
有了這種文具盒，你就不用擔(dān)心了。首先把鋼筆筆殼取下，把墨桶插入紅色的圓洞里，按下按鈕，等文具盒上的度條滿(mǎn)后，就好了。
第二種功能是：修筆。這種功能對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很有意義的，我們按下那個(gè)粉色的按鈕，文具盒中會(huì)彈出一個(gè)正方形的盤(pán)子，把筆放入盤(pán)中，推進(jìn)去，過(guò)五分鐘，把筆拿出來(lái)，筆就修好了！
第三種功能：也是個(gè)電腦。
同學(xué)們，你們有時(shí)是不是在學(xué)習(xí)上出了難題卻無(wú)能解決？在這種文具盒里有一臺(tái)微型電腦系統(tǒng)，這樣，你想學(xué)什么，就學(xué)什么嘍！第四種功能：方便課本。
近幾年來(lái)，學(xué)習(xí)所學(xué)的東西逐漸增多，要用的課本很多，因此，我發(fā)明了一種方便課本;。它能顯示出你所需要的課文題目、講解。。。所以你就不需要帶沉甸甸的課本了。
剛才介紹的只是冰山一角而已，文具盒的用處可大著哩！只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了。今后，我要努力學(xué)習(xí)，打造神奇文具盒出現(xiàn)的那一個(gè)的輝煌！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
大家都知道著名的木偶匹諾曹吧，他有一個(gè)兒子叫匹小曹。匹小曹不是一個(gè)木偶，而是一個(gè)鐵皮人。匹小曹從不說(shuō)謊，不過(guò)他非常膽小，總是哭鼻子。
有一天，匹小曹和伙伴們?cè)跇?shù)林里玩，玩得正高興的時(shí)候，一只大老虎忽然從樹(shù)林里躥了出來(lái)，匹小曹?chē)樀猛弁鄞罂�，淚水流到身上，他的身體就生銹了，他只好站在原地一動(dòng)不動(dòng)地哭。他的伙伴趕緊把他背起來(lái)逃回了家。
第二天早晨，匹小曹睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的伙伴都圍在他的床邊擔(dān)心地看著他，他感動(dòng)地流下了眼淚，結(jié)果眼淚流到身上，他銹得更厲害了。他悲傷地說(shuō)：“我什么時(shí)候才能變成一個(gè)真正的人�。�！”一個(gè)伙伴說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)蘇州多蘿茜大女王有神奇的魔力，我們?nèi)フ宜�，看她能不能幫你�！?/p>
于是他們就趕往蘇州城的竹奇堡大宮殿，多蘿茜大女王就住在那里。匹小曹的伙伴們?cè)诼飞陷喠鞅持�。歷經(jīng)七天七夜，他們終于到了多蘿茜大女王住的宮殿。見(jiàn)到了女王，匹小曹壯了壯膽大聲說(shuō)了自己的遭遇。女王大聲喊道：“吧嘰吧嘰吧啦改嘰，變！”，“��！我能動(dòng)了！”匹小曹興奮地大喊。多蘿茜大女王又說(shuō)：“匹小曹，你必須變得勇敢，否則你的愿望將永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)！”“尊敬的女王，我記住了，我一定要變成一個(gè)真正的人！”匹小曹大聲說(shuō)。
回到家以后，匹小曹碰到困難時(shí)都很勇敢，他再也不是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小孩兒了。朋友們都說(shuō)匹小曹是個(gè)勇敢的人。
一天早上，匹小曹醒來(lái)用手揉眼睛時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的鐵皮手已變成了肉乎乎的手了，他跑到鏡子前一看，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，鏡子里的匹小曹已是一個(gè)真正的人了！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
每個(gè)父母都會(huì)用不同的方式表達(dá)不同的愛(ài)，我的父母也不例外。有些事我早已忘記，但有一件事如同昨日發(fā)生的一樣，至今叫我難以忘卻。
三年級(jí)時(shí)，有一次，我的語(yǔ)文考砸了。望著試卷上那鮮紅的79分，我張大了嘴巴，要知道，語(yǔ)文，我可是很少得90分以下的呀！
回家路上，我正盤(pán)算著怎么向爸爸媽媽交代，爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我??
不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了屋，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把試卷放在餐桌上，等待著他們回家
十分鐘，二十分鐘，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房。過(guò)了半小
時(shí)左右，隨著一聲開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了，我的心跳不禁加快了。果然，媽媽狠狠地批評(píng)了我，我感到很難過(guò)很委屈，我已知道自己錯(cuò)了，可媽媽為什么還要這樣雪上加霜呢？為什么不和我換位想一想呢？為什么不能體諒一下我難過(guò)的心情呢？
又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他看著卷子上的分?jǐn)?shù)，卻笑了笑，說(shuō)：“孩子，分?jǐn)?shù)是次要的，關(guān)鍵在于你懂不懂�！闭f(shuō)完，便和我一起分析試卷，我不明白的題目爸爸不厭其煩地和我講，直到我搞懂了為止。
幾年后，我感到很慶幸。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)格的母親，一個(gè)慈祥的父親，有了母親，我的成績(jī)不斷提高，有了父親，使我在五年級(jí)的語(yǔ)文期中考試中得了第一名。
我明白了，這兩種不同的語(yǔ)言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)！就像一股風(fēng)，時(shí)時(shí)催著我前進(jìn)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我、爸爸、媽媽和哥哥去爬山，我們開(kāi)著Jeep到南山去玩，我們帶著巧克力、水、登山拐杖去爬山，我一開(kāi)始，就爬不動(dòng)了，但爸爸在鼓勵(lì)我之下，爬到山頂。
后來(lái)，我看到一個(gè)石頭，很像山，我爬上去，說(shuō)：“吔，我爬到山頂上啦！”。爬山的時(shí)候，我碰見(jiàn)了一個(gè)山洞，上面有塊牌子，上面寫(xiě)著：“我來(lái)教你個(gè)方法，你拿根樹(shù)枝，把樹(shù)枝卡到兩個(gè)石頭中間，就能治好伙伴的病……”我就撿起一根樹(shù)枝，往洞里一支，我還害怕掉下來(lái)，我許的愿是：讓張城偉的腿立刻好起來(lái)，讓爺爺?shù)耐纫擦⒖毯闷饋?lái)，都不要打鋼板。但是有點(diǎn)小失誤，我不小心滑下來(lái)，哥哥還在下面，那事情真得很慘，我就不說(shuō)了。我還玩沙子，做了一個(gè)沙子許愿堂。我還去了一個(gè)廟，廟叫“敬業(yè)寺”。我喜歡今天冬游爬山的過(guò)程。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我家鄉(xiāng)的小河非常迷人。
春天，山上的積雪融化了，雪水匯成了山澗，一直往下淙淙地流著，流進(jìn)小河。河里的小魚(yú)也探出了小小的腦袋，在河面快活地游著。
夏天，河邊長(zhǎng)出了像小荷葉一樣的水草葉子，還長(zhǎng)出了茂密的水花生，一簇連一簇，小河像綠色的長(zhǎng)帶子。河里，一群潔白的鴨子在開(kāi)心地游來(lái)游去。河邊幾棵茂盛的大樹(shù)遮住了火辣辣的太陽(yáng)。我們一群孩子在河里盡情地游泳。
秋天，河邊上大樹(shù)的葉子黃了，飄到了小河里，葉子飄到河中間，像小船在水面上劃動(dòng)著。小魚(yú)兒躲在葉子下面，把它當(dāng)作小小的傘。
冬天，雪花飄落在小河里，小河結(jié)了一層薄薄的冰，小河就像一面長(zhǎng)長(zhǎng)的大鏡子，鏡子底下是調(diào)皮的小魚(yú)小蝦。這時(shí)候，它們正也偷偷躲在下面笑呢，因?yàn)闆](méi)有別人來(lái)打擾。
我家鄉(xiāng)的小河一年四季都很美。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
��？“一生難得是朋友，朋友多了路好走”。我有許許多多的朋友，但我最喜歡的是“貪吃鬼”——孫浩陽(yáng)。
貪吃鬼——孫浩陽(yáng)的眼睛圓溜溜的，耳朵又大又圓，時(shí)常見(jiàn)他穿著那件印滿(mǎn)美味的T恤，偶爾穿別的衣服，搞得人以為他只有一件衣服。他有點(diǎn)胖，嘴巴似乎一刻都停不下來(lái)，不是說(shuō)話(huà)就是吃東西。
他貪吃在我們?cè)豪锸呛苡忻�。手里總是舉著零食。記得有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。他拿出來(lái)一包方便面，捏碎了，一邊吃一邊寫(xiě)，我看不下去了，說(shuō)：“一邊吃東西，一邊寫(xiě)字，字就寫(xiě)的又慢又難看，你還是寫(xiě)完了再吃吧”，孫浩陽(yáng)拿起作業(yè)本說(shuō)：“你看看我寫(xiě)的”，我瞬間驚呆了，他竟然是寫(xiě)的又快又好。我驚奇地問(wèn)：“你這是怎么回事��？”他得意地說(shuō)：“你試試我的辦法，拿一大把放嘴里，一邊動(dòng)嘴，一邊動(dòng)手，快吃完了，趕緊再抓一大把”。我恍惚大悟，原來(lái)他邊寫(xiě)邊吃都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了，真貪吃。
雖然他很貪吃，但他仍然是我最好的朋友，在我疑惑的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津，在我失落的時(shí)候，為我打氣加油，在我傷心的時(shí)候，逗我開(kāi)心……
如果可以的話(huà)，下輩子，我還選他做朋友。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
她有一雙明亮的大眼睛，閃來(lái)閃去可漂亮了，尖尖的鼻頭高高翹起，小小的嘴巴總是愛(ài)啃著筆，一個(gè)小辯高高扎起，可愛(ài)極了。她就是我的好朋友——王方羽。
在數(shù)學(xué)課上，她就像被花朵迷住的蝴蝶一樣，死死的盯著“花朵”，好像在說(shuō)："好多蜜呀！我一定要采集完�！蔽覇�(wèn)她題時(shí)她都顧不上搭理我，好沉迷于數(shù)學(xué)課呀！下課時(shí)，她為了做“花蜜一般的數(shù)學(xué)題”，都拒絕了我邀請(qǐng)她玩的一點(diǎn)時(shí)間，把大部分時(shí)間都花在了數(shù)學(xué)作業(yè)上，所以數(shù)學(xué)學(xué)得非常好。
記得有一次，我邀請(qǐng)她來(lái)參加我的生日聚會(huì)，聚會(huì)開(kāi)始時(shí)爸爸忽然問(wèn)道：“1+1=幾呢？”王方羽立馬應(yīng)道：“1+1=2，11，幾口人，1！”爸爸得意的說(shuō)：“到底等于哪個(gè)數(shù)呀！”王方羽眼睛一亮，對(duì)我快速遞了個(gè)眼神，我心領(lǐng)神會(huì)立刻答道：“就是你最想要的那個(gè)數(shù)呀！”爸爸笑著說(shuō)道：“哈哈！你們�；ㄕ�，有眼神暗號(hào)，氣死我啦！”看著爸爸那副裝出來(lái)的生氣樣，我們幾個(gè)好友都哈哈大笑了起來(lái)，歡笑聲淹沒(méi)了服務(wù)員阿姨上菜時(shí)的報(bào)菜名聲。
瞧！這就是我那個(gè)聰明，調(diào)皮的好友——“數(shù)學(xué)大王”王方羽，愿我們之間的友誼地久天長(zhǎng)！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
我的爺爺今年56歲了，是有名的好脾氣。他是一名農(nóng)民工，他喜歡看報(bào)紙、下五子棋、打麻將……他很愛(ài)我，也很關(guān)心我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
爺爺每次帶我出去，我總是愛(ài)亂跑，但爺爺從來(lái)不生氣，只是大聲沖我喊：“跑慢點(diǎn)，別摔了”。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，會(huì)漸漸放慢腳步�？墒沁^(guò)不了多久，依舊會(huì)瘋跑起來(lái)，爺爺又會(huì)大喊：“慢點(diǎn)”。如果我一不留神腳下一滑，摔在地上，爺爺不會(huì)責(zé)備我，他會(huì)趕忙把我扶起來(lái)，幫我拍掉衣服上的土，問(wèn)我痛不痛。
記得有一次，放學(xué)了，我留下來(lái)打掃衛(wèi)生，那天正好下雨，而我沒(méi)帶傘，打掃完了衛(wèi)生，雨下得更大了，我待在校園里不知所措，急的快要哭出來(lái)了。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——爺爺，他的頭發(fā)濕透了，我急忙跑到爺爺身邊，爺爺迅速把他的棉衣脫了下來(lái)，一邊給我披上一邊說(shuō)：“沒(méi)想到會(huì)下雨，沒(méi)帶傘，趕緊把衣服穿上，別淋著”。此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
如果有人問(wèn)我最?lèi)?ài)誰(shuí)？我一定會(huì)豪不猶豫地告訴他：“我愛(ài)和藹可親的爺爺”。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
勞動(dòng)節(jié)那天，媽媽送給了我一只小白兔。
這只小白兔眼睛是紅色的，耳朵又細(xì)又長(zhǎng)，它的嘴分成三瓣，非�？蓯�(ài)。
有一次，我和小白兔一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋在空中上下翻飛，這時(shí)我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：如果小白兔也能空翻，那該多好玩啊。于是，我就開(kāi)始教小白兔空翻。我先抱著它翻跟頭，可是不管我怎么教，它就是學(xué)不會(huì)，這可把我氣壞了。一氣之下，我把小白兔放在地上，然后跑到沙發(fā)上，看電視去了。
過(guò)了一會(huì)，我還是覺(jué)得不死心，又跑到小白兔面前，對(duì)小白兔說(shuō)：“我一定要你學(xué)會(huì)空翻�。�！”然后我又抱著它，教它空翻，因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)注意，用的力氣大了點(diǎn)，小白兔被我給拋出去了，小白兔被摔在了地上，可把我心疼壞了，我趕緊抱起小白兔，仔細(xì)看看它有沒(méi)有受傷，果然小白兔的身上掉了一小撮毛，還有點(diǎn)血跡。我趕緊從屋里拿出紗布來(lái)給小白兔包扎。媽媽看到后，問(wèn)清緣由，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能讓小白兔空翻，它是一個(gè)小動(dòng)物，做不到的�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)了以后，也覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分了。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“小白兔，對(duì)不起，以后再也不讓你學(xué)空翻了，我要好好愛(ài)護(hù)你�！�
我喜歡你——可愛(ài)的小白兔。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，各有各的特點(diǎn)。
春天，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，百花爭(zhēng)奇斗艷。你看，楊柳樹(shù)粗壯的枝干，抽出幾根細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。小草從地里探出了頭，一不留神給大地鋪上一層綠色的地毯。桃花在枝頭笑開(kāi)了嘴，金燦燦的油菜花染黃了半邊天。
夏天，綠樹(shù)成陰，炎炎夏日，小狗伸長(zhǎng)了舌頭，知了熱的直叫，街上的行人稀少了，來(lái)也匆匆，去也匆匆，原來(lái)人們都鉆進(jìn)了空調(diào)房，偶爾有幾只小麻雀飛來(lái)停在窗外“嘰嘰”地叫著，似乎在說(shuō)：“讓我也吹吹冷氣吧。”
秋天，秋高氣爽、瓜果飄香，果園里各種水果掛滿(mǎn)枝頭，五彩繽紛。紅彤彤的蘋(píng)果像小孩子的臉蛋，梨子像一塊塊黃金，葡萄像一串串珍珠。田野里，一望無(wú)際的稻谷被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起道道金浪。農(nóng)民伯伯在田間忙著收割他們的好成果。
冬天，隆冬來(lái)臨、冰雪覆蓋，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。屋外到處白茫茫的，大人在家里取暖，我們小孩子可樂(lè)了，在這雪白的“小天堂”里打雪仗、堆雪人別提有多高興了!
我愛(ài)四季分明，景色各異，物產(chǎn)豐富，人杰地靈的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
今年一月初，我們英語(yǔ)老師去度蜜月了，給我們班留下了話(huà)不多的小鴨子，真的很棒！終于有機(jī)會(huì)好好談?wù)劻恕?/p>
星期五是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師不在那里。其他老師講完后，課還沒(méi)有結(jié)束。老師走了，我們開(kāi)始在一班說(shuō)話(huà)，那個(gè)老師不管。難怪他不是這個(gè)班的同學(xué)。何必呢？原來(lái)，教室里一片寂靜，只有曹穎在黑板上寫(xiě)字的沙沙聲。然而，我們這個(gè)以調(diào)皮搗蛋而告終的班級(jí)，依然在傳播著這個(gè)詞，傳播著這個(gè)詞。結(jié)果發(fā)展到顯示器無(wú)法控制的地步。幾個(gè)女孩聚在一起，聊成一團(tuán)。太子太和他的車(chē)不停地給班長(zhǎng)和曹穎做鬼臉。我忍不住了，對(duì)曹穎叫道：“反正王子泰聽(tīng)了我的話(huà)，喊了一聲：“對(duì)，你以為你是誰(shuí)�。 蔽艺f(shuō)，“你打滾，還想引我們養(yǎng)牛？”最后，曹穎居然被王子泰和何澈的人氣哭了，她看得牙關(guān)緊咬。她大聲吼道：“不管你，老師馬上就回來(lái)，打你。”我一放下手中的粉筆，就憤怒地跑向座位。
后來(lái)有好幾次有動(dòng)靜，我們立馬坐直了，也有同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了！”嚇到我們了，讓大家都不安。
丁，下課了。這樣不好。老師真的來(lái)了，我們?nèi)嗤蝗挥只氐搅顺聊膱?chǎng)景。就好像沒(méi)有老師推門(mén)組織學(xué)校什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
大家可能都聽(tīng)過(guò)老龜兔賽跑。兔子的囂張導(dǎo)致了它可悲的結(jié)局，總是讓兔子一家丟臉。
早晨，太陽(yáng)公公早早起床，邁著輕快的步子爬上山，熱情地給大地母親以光和熱。白衣天使，一只穿著白大褂的小白兔，來(lái)到河邊散步。動(dòng)物也來(lái)到河邊，唱歌、跳躍、奔跑和尖叫。場(chǎng)面很熱鬧，像街上賣(mài)菜的市場(chǎng)，像斗牛的訓(xùn)練場(chǎng)一樣喧鬧，緊張有序。
這時(shí)，桂哥昂著頭，在小白兔面前慢慢走著，故意踩了小白兔一下。它理所當(dāng)然地應(yīng)該向小白兔道歉，但它仍然不變色，它的心不跳，它看起來(lái)滿(mǎn)是架子，它大聲喊道：“它擋住我的路了，不要馬上離開(kāi)這里！”小白兔很生氣，說(shuō)：“不要驕傲。再來(lái)一局如何？”“對(duì)比一下，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙觚斝廊煌饬�。
第二天，烏龜給哥哥打電話(huà)，讓他再次完成比賽。這一次兔子記性很長(zhǎng)，不敢中途睡覺(jué)。一氣呵成，想為長(zhǎng)輩爭(zhēng)光，找回失去的面子。但是奇怪的事情發(fā)生了：當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，烏龜已經(jīng)在那里等了很久了。兔子驚訝地說(shuō)：“咦！你為什么又跑到我面前？”
孩子們，你們知道烏龜是怎么贏的嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
那一刻，我的世界在春天綻放
有一件事讓我感動(dòng)，就是看經(jīng)典，感受成長(zhǎng)，感受感恩。那是一個(gè)小小的瞬間，我的世界在春天盛開(kāi)
這時(shí)候已經(jīng)是早上八九點(diǎn)了，明媚的陽(yáng)光在樹(shù)葉上畫(huà)出了金色和銀色的圓環(huán)。那一刻，我的世界在春天綻放
小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
波光粼粼的春雨，像一群天真無(wú)邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語(yǔ)，撲入大地母親的懷抱�？壗z姑娘就很不一樣了：藍(lán)布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線(xiàn)。所有知識(shí)，我最喜歡的風(fēng)味食物，給你
6月，蔚藍(lán)的天空布滿(mǎn)了火球般的太陽(yáng)，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有打開(kāi)日光燈，我才看到舅舅完全變了樣：工作服上滿(mǎn)是灰塵，右袖子剩了一半，胳膊上纏著紗布，左膝蓋燒傷，燒焦的褲子露在外面。他頭發(fā)蓬亂，一把被燒焦，臉上有幾處沾著煙灰。他平時(shí)的“帥勁”全沒(méi)了。問(wèn)的時(shí)候才知道舅舅的車(chē)間丟火了。我叔叔滅火時(shí)燒傷了左臂。
星星充滿(mǎn)感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
秋天的女孩慢慢地蘇醒，她張開(kāi)她多彩的雙臂，擁抱美麗的大地。每年秋天，我們一家人都會(huì)去那片銀杏林，今天也不例外。
站在森林旁邊，環(huán)顧四周，森林看不到盡頭。銀杏樹(shù)又高又直，直插云霄。樹(shù)冠上的枝葉非常茂密，縱橫交錯(cuò)，形成一條天然的林蔭走廊。太陽(yáng)透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒照在大地上，枝葉的影子映在地面上，形成許多明暗相間的斑點(diǎn)。
我們走進(jìn)了“綠樹(shù)成蔭的走廊”，就像走進(jìn)了一個(gè)仙境，在那里人們可以?huà)侀_(kāi)煩惱和抱怨。兩側(cè)銀杏樹(shù)幾乎被金黃色覆蓋，一望無(wú)際的廣闊銀杏林。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)枝上落下來(lái)。它們有的像小黃扇一樣倒在地上，有的`像一群金蝴蝶在森林里飛舞。真的很漂亮！但是有些銀杏園仍然掛在樹(shù)上，像一個(gè)嬌弱的孩子，舍不得離開(kāi)樹(shù)母。
銀杏林里到處都是濃密的銀杏葉，有翠綠色的，有金黃色的，也有黃綠色的。有的葉子甚至比杯口還大，小的和我的指甲差不多。我踩到了那些小“粉絲”，像踩在毯子上一樣寬松柔軟。
夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀。轉(zhuǎn)眼間，天邊的云已經(jīng)被夕陽(yáng)映紅了。雖然我們離開(kāi)了銀杏林，但是那條被銀杏葉覆蓋的小路卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
幾周前，學(xué)校組織了一次去天津動(dòng)物園的春游。我們走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了天津動(dòng)物園。
我們?nèi)チ藙?dòng)物園的正門(mén)，那里雕刻了許多鳥(niǎo)和動(dòng)物。進(jìn)了前門(mén)，我們先去了浣熊館。有的浣熊在柔軟的草地上曬太陽(yáng)，有的躲在房間里，不時(shí)探出小腦袋看我們“不速之客”。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ耸健Ｒ贿M(jìn)獅虎山，就聽(tīng)到微弱的吼聲。我們急忙加快腳步，好奇地向獅虎山跑去。又一聲雷鳴般的吼聲從鐵籠子里傳來(lái)，嚇了我一跳。我看見(jiàn)籠子里有一只強(qiáng)壯的獅子。他頭上的長(zhǎng)發(fā)像一團(tuán)亂麻一樣不停地抖動(dòng)，身后的大尾巴不停地?fù)]舞，就像一只鋼鞭。它在籠子里走來(lái)走去，很不耐煩。最后累了就伸直前爪，抖抖頭發(fā)，彎曲后腿蹲下，然后舒服的躺在那里。他瞇起眼睛，打了個(gè)哈欠，把頭轉(zhuǎn)向身后的小門(mén)，不想讓所有人再看到他。
最后，我們又來(lái)到了河馬館。河馬的嘴真大！灰色的皮膚，小眼睛，四條又肥又短的腿，看起來(lái)像一頭大肥豬。就是耳朵有點(diǎn)小，尾巴不卷，全身沒(méi)有一根頭發(fā)，滑溜溜的。這只是一只小河馬。如果是大河馬，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小孩跳進(jìn)它嘴里假裝不滿(mǎn)意。
不知不覺(jué)，隨著夕陽(yáng)西下，我?guī)е环N依依不舍的心情離開(kāi)了天津動(dòng)物園。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去游泳。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
今天，是一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)胰说秸漳干降摹疤杖痪印背燥�，中途有一段很長(zhǎng)的路，雖然路很長(zhǎng)，但中途也有平時(shí)欣賞不到的美景。
瞧，漫山遍野都開(kāi)放著五彩斑斕的野花，樹(shù)木像哨兵一樣挺直了身板，一絲不茍地為我們遮陽(yáng)。走過(guò)這段路，就是一片綠油油的山坡。我一路狂奔，想早一點(diǎn)欣賞大自然賜予我們的美麗景色。在這個(gè)山坡上啊，居然還有人搭帳篷在這里度夜呢！我想他們應(yīng)該也是被這美麗的景象所吸引住了吧！看，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都喜歡這地方，停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在放聲歌唱，贊頌這“天然氧吧”，我們能不喜歡這地方嗎？
不知不覺(jué)我們就登上了陶然古鎮(zhèn)，視野越來(lái)越寬闊，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊，全城大半個(gè)景色盡收眼底。走進(jìn)陶然古鎮(zhèn)，一個(gè)小型的瀑布和一池的魚(yú)映入眼簾，這瀑布流入魚(yú)池，魚(yú)兒在水間嬉戲。瀑布的左邊，有一塊像似恐龍的石頭，一股清涼的水從恐龍嘴里吐出來(lái)，仿佛石頭里面裝著一個(gè)巨大的湖泊，怎么也吐不完。向右望去，只見(jiàn)那里綠樹(shù)紅花、蜜蜂飛舞，真是一派好風(fēng)景。
享用完“陶然居”的美食，
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
我，一個(gè)知書(shū)達(dá)禮，成熟獨(dú)立的小女孩。
我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。
有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒(méi)看，就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！
這就是我，一個(gè)有些迷糊但是很可愛(ài)的我。
我還有一個(gè)超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天，媽媽給我買(mǎi)了瓶可樂(lè)，爸爸給我買(mǎi)了瓶橙汁。我就想：可樂(lè)和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可樂(lè)混到一起了。晚上，爸爸媽媽喝的時(shí)候，奇怪的說(shuō)：“這飲料怎么變味了呢？”看他們奇怪的表情，我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂(lè)了。
雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(zhǎng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō)：懂事、聽(tīng)話(huà)、守紀(jì)律…….
如果你想聽(tīng)，那就趕快來(lái)找我吧！歡迎。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
我們光明小學(xué)三（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員，為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，在植樹(shù)節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。
到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹(shù)苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹(shù)干，對(duì)小明說(shuō)：“來(lái)吧，可以填土啦�！毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦暎瑩]動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展，小樹(shù)長(zhǎng)得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來(lái)一桶水，澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著亭亭玉立的小樹(shù)苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹(shù)，干得正歡呢。當(dāng)然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續(xù)進(jìn)行植樹(shù)戰(zhàn)斗。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
太陽(yáng)進(jìn)了我的房間，我只好穿上衣服起床。來(lái)到屋外，啊，今天是晴天，陽(yáng)光溫暖地照耀著一切，多美��！我也沒(méi)打算睡覺(jué)，最好趁著天氣好，去泗水河邊賞花。
我來(lái)到泗水河，��！風(fēng)景多美啊。環(huán)顧四周，風(fēng)景無(wú)限，給人一種新的感覺(jué)。
看，小野花散落在綠草上，美得像銀河中閃爍的星星一樣耀眼。草是柔軟的，綠色的，像一張彈性的床。清澈的泗水在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)金光，像一面巨大的天然鏡子和一條優(yōu)雅的玉帶。柳樹(shù)在春風(fēng)也扭動(dòng)著它的腰，它的枝條輕輕地?fù)u擺著，就像一個(gè)女孩搖著她剛洗過(guò)的頭發(fā)。仰望天空，天空真的是藍(lán)色的，純凈而清澈，像一顆異常光滑的藍(lán)寶石，像一條非常精致的藍(lán)色綢緞，又像藍(lán)色的大海。在“�！敝�，有幾朵白云悠悠，像海島上怒放的海石花，又像被大海擊打的幾波浪花。
不經(jīng)意間，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像媽媽溫暖的手。
這美麗的風(fēng)景怎么能逝去？我想寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)記錄他們：“勝日尋香濱，蒼茫形勢(shì)一時(shí)新，東風(fēng)易知，五顏六色的風(fēng)景永遠(yuǎn)是春天�！�
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
今天，媽媽帶著我去動(dòng)物園了。動(dòng)物園里有老虎，獅子，孔雀……
進(jìn)入動(dòng)物園中我先看到了老虎，他那兇猛的樣子、鋒利的爪子。在地上撓來(lái)?yè)先�，我�?wèn)媽媽他在干什么？媽媽說(shuō)他是在磨爪子呢！我聽(tīng)后害怕的躲在媽媽背后，拉著媽媽的衣角，心驚膽戰(zhàn)的走過(guò)了老虎的籠子。
之后先映入眼簾的是孔雀�？兹搁_(kāi)屏的時(shí)候是最美麗的�？兹搁_(kāi)屏?xí)r的羽毛就像一個(gè)個(gè)小眼睛，在盯著我似的。好像在說(shuō)我是最美最漂亮的。
有許多小朋友，都在這陶醉的看著這美麗的孔雀，孔雀是動(dòng)物園最讓人喜歡的一種動(dòng)物，還有的小朋友鬧著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅冑I(mǎi)一只回去吧�！彼麐寢屨f(shuō)：“不行！孔雀是野生動(dòng)物，只有大自然才是最適合他的地方。
再往前走，是一片綠油油的油菜花地。我連忙跑上前去，彎下腰，捧起小花輕輕的聞起來(lái)，哇！他是那么的清香！那么的美！他美得讓人陶醉，讓我久久不能忘懷。
看著這動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物，都在精神抖擻的玩耍。在看那油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
這就是美麗的動(dòng)物園，是人們休閑的好去處該回家了，我戀戀不舍的走出了公園兒。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
一說(shuō)到月考，我就嚇得一直流冷汗。
每當(dāng)老師說(shuō)：“明天要月考了，請(qǐng)大家回去多多看書(shū)�！敝灰�(tīng)到這句話(huà)，我心里就嚇得心驚膽跳，因?yàn)榘职謰寢尦３４蟀l(fā)雷霆的說(shuō)：“平常回家不看書(shū)，現(xiàn)在才在那里抱佛腳�！蔽衣�(tīng)完這些話(huà)后，就急急忙忙跑去書(shū)房看書(shū)。我努力的看呀看，專(zhuān)心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來(lái)找我了，最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺(jué)不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒��！起來(lái)了！上學(xué)要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接著她又說(shuō)：“今天就要月考了，你還賴(lài)床！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我才想起來(lái)今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的沖到學(xué)校。
我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了，老師說(shuō)：“月考開(kāi)始！”我急忙坐下來(lái)寫(xiě)考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時(shí)，就心里高興的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)考前四名的！”月考完后，全校原本心神不安的氣氛全都不見(jiàn)了。
第二天，老師說(shuō)出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，開(kāi)心的跳了起來(lái)，我想爸爸媽媽知道了一定會(huì)很開(kāi)心的！
可怕的考試在這一刻，一點(diǎn)都不可怕！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
一想到要考試，我就很緊張、很害怕，因?yàn)槲遗挛铱嫉貌缓�，所以我一回家我就趕緊把作業(yè)完成，復(fù)習(xí)要考試的范圍；復(fù)習(xí)完就練習(xí)寫(xiě)卷子。
隔天，要考試了，還在想，如果我考得不好，自己會(huì)很傷心，媽媽還會(huì)請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”了，所以我一定要考滿(mǎn)分。
到了學(xué)校，老師就對(duì)全班說(shuō)：“要考試了，大家不要粗心大意喔！”老師一聲令下，我們開(kāi)始寫(xiě)考卷了。寫(xiě)到一半，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但寫(xiě)到最后一個(gè)題目時(shí)，我覺(jué)得我不會(huì)寫(xiě)了，但我還是絞盡腦汁，努力的寫(xiě)完它。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”老師說(shuō)要交卷了，大家就說(shuō)：“好！”大家也終于松了一口氣。
到了第三天要發(fā)考卷的時(shí)候，我好緊張，老師說(shuō)：“排隊(duì)領(lǐng)考卷！”大家都好緊張也好興奮的排成一隊(duì)，好像在玩“老鷹捉小雞”。輪到我的時(shí)候我就垂頭喪氣的對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有沒(méi)有考一百分呀？”沒(méi)想到老師竟然對(duì)著我微笑，我看到考卷，哇！我竟然一百分，我當(dāng)場(chǎng)雀躍不已！
回到家，我眉開(kāi)眼笑的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我考一百分，媽媽說(shuō)：“去寫(xiě)你考一百分的心情在筆記本上！”還給我零用錢(qián)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得只要努力，就一定會(huì)考滿(mǎn)分！所以大家不要害怕考試，全力以赴就對(duì)啦！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許許多多的東西，我會(huì)發(fā)明，能治病的香煙；能治病的藥材之花；能跑得極快的跑鞋；和畫(huà)出美麗圖片的畫(huà)筆……現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧。
能治病的香煙，是針對(duì)愛(ài)吸煙的人，香煙在他們嘴里面含著，雖然有煙味，但是那些煙味對(duì)身體有益。因?yàn)樵谒麄兾鼰煹臅r(shí)候會(huì)放射出一些治病的因素，有病的人可以治病，無(wú)病的人可以提高免疫力。
能治病的藥材之花，是專(zhuān)門(mén)給生病的人和思想上有病的人發(fā)明的，藥材之花的味道是菊花的香味，聞上一聞讓人神清氣爽，有病的人聞上一聞病立刻就好，思想上有病的人，吃上一朵花不好的習(xí)慣和思想上的不健康的想法立刻消失，跑得極快的跑鞋，比世界上跑得極快得動(dòng)物都跑的快，有了這個(gè)跑鞋可以讓即將上學(xué)遲到的學(xué)生立刻到校，運(yùn)動(dòng)員有了它可以為祖國(guó)爭(zhēng)光。
畫(huà)出美麗圖畫(huà)的畫(huà)筆，畫(huà)家有了它可以讓自己的畫(huà)更加美麗。熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友有了它，可以讓自己的畫(huà)畫(huà)得漂亮。
這就是我的發(fā)明，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
今天一整天我自己在宿舍里無(wú)所事事，可是也沒(méi)有出去的想法，因?yàn)榻裉斓奶鞖鈱?shí)在是太冷了，而且還有呼呼的冷風(fēng)，這使得原本寒冷的天氣更加寒冷，這就使得最后一絲出去的想法也逐漸消散了！
突然之間就聽(tīng)見(jiàn)宿舍外突然之間有人大喊一聲，下雪了！這使得我忽然精神振奮，我就立即下床出去到窗戶(hù)看看，我想確認(rèn)一下是否真的開(kāi)始下雪了。
我的心中還是對(duì)于雪花有難舍難分的情懷，還是喜歡冬天來(lái)了之后那滿(mǎn)天飛舞的潔白無(wú)瑕的精靈，我還是期盼雪天那時(shí)候的童年生活。
我出去一看，這時(shí)候的天氣真的十分寒冷，而且還是有冷風(fēng)吹拂著，居然真的開(kāi)始下雪了，不過(guò)沒(méi)有冬天那種鵝毛大雪，這里只是紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落著，而且都還很小，而且也沒(méi)有下一天一夜的氣勢(shì)，因?yàn)檫�有一絲的太陽(yáng)光，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候依舊是令人驚嘆的，在我的記憶中還沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)幾次。
我看見(jiàn)這種天氣，就給爺爺打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)一下家鄉(xiāng)是否同樣開(kāi)始下雪了，可是我的爺爺就說(shuō)這里還是陽(yáng)光明媚的天氣，我就發(fā)現(xiàn)只有這里才會(huì)有這種奇怪的氣候變化，最近幾年的天氣已經(jīng)不知道是什么情況了。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家庭里，父母之愛(ài)，一草一木之愛(ài)，使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。
在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次，可是我就是覺(jué)得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香��！爸爸來(lái)到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái)，爸爸把菜碗又拉了過(guò)去，我們倆就這樣拉來(lái)拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶?zhuān)还苁侨膺�是菜都進(jìn)了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開(kāi)始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹(shù)，我生活在幸福的家庭里，爸爸媽媽就像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著，我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí)，要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
“桃花盛開(kāi)的地方，就是我的家鄉(xiāng)。”沒(méi)錯(cuò)，就是熟悉的歌《在那桃花盛開(kāi)的地方》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，它就讓我想起桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的大桃花如火龍般棲息在大地上。看那粉紅色的桃花，像美麗的夕陽(yáng)。最后，看那雪白的桃花，像一大片雪花飄落在地上�？偟膩�(lái)說(shuō)，就像是把五顏六色的衣服放在地球上。沿路仔細(xì)看：害羞的妹妹華把自己裹得很緊。半開(kāi)的桃花害羞了，桃花姐想秀一下自己的美，但是又很害羞，只能半開(kāi)。有幾朵盛開(kāi)的桃花，仿佛在說(shuō)“比較誰(shuí)最美？”桃花都說(shuō)：“我當(dāng)然最漂亮！”“它是我最美的。”“不，不，我是最美的，我是最美的�！彼麄兓ゲ煌俗�?zhuān)f(shuō)：“我最漂亮，我最漂亮�！�
河邊的桃樹(shù)被微風(fēng)吹動(dòng)，桃花散發(fā)出迷人的香味。與此同時(shí)，頑皮的嬰兒風(fēng)也把一些花瓣嬰兒吹了下來(lái)。桃花媽媽站起來(lái)對(duì)嬰兒們：“我知道媽媽�！甭涞兀竦靥阂粯愉佋诘厣�。有的掉進(jìn)水里，在水里打轉(zhuǎn)；有些在玩魚(yú)。頭落在身上，就像許多精靈落在身上一樣。
雨中，游客們不停地在雨傘下欣賞桃花。雨后，雨滴落在桃花上，花瓣如裙，花心如冠，雨滴如透明的水晶。
啊！桃花真美！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚(yú)。可人們往大河里倒垃圾，里面的魚(yú)死了一大片，僥幸活下來(lái)的魚(yú)也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。這時(shí)，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因?yàn)樯钤谛u上，沒(méi)有食物，他是吃魚(yú)長(zhǎng)大的。如今，魚(yú)差不多死光了，小貓心急火燎。
他看著洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿(mǎn)井水，向河邊走去。魚(yú)兒正在河里困難地呼吸，因?yàn)樗讻](méi)有氧氣，魚(yú)兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺(jué)呢!魚(yú)兒忽然看見(jiàn)清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚(yú)兒也不知是計(jì)，接二連三地跳進(jìn)盆里。夕陽(yáng)西下，水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見(jiàn)了盆里的魚(yú)兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚(yú)放進(jìn)水缸，把三分之二的魚(yú)吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚(yú)吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對(duì)河的變化大吃一驚，原來(lái)河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚(yú)兒放回了干干凈凈的大河了。從此，小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~(yú)新法”了，因?yàn)楹铀蓛袅寺?
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
動(dòng)物王國(guó)有一只老母雞，它有九個(gè)聰明的孩子，其中有一只小黃雞很調(diào)皮。一天，雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門(mén)，翻過(guò)小山坡，來(lái)到草地上，啊，這里的風(fēng)景好美呀!
你看，在綠綠的小草中間開(kāi)著許多五顏六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去，好像在歡迎他們。小雞們跟著老母雞，一會(huì)兒跑向東，一會(huì)跑向西。他們有的摘花，有的捉蟲(chóng)，玩得可開(kāi)心了。不一會(huì)兒，小黃雞便玩得不耐煩了，他想：“這有什么好玩的，還不如到大樹(shù)后面自己玩?zhèn)�痛快�！毕氲竭@兒，他便偷偷地要溜走，不管雞媽媽怎么勸說(shuō)，他總是不聽(tīng)。
小黃雞哪里會(huì)知道，在樹(shù)后藏著一只老貓，老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想：“美餐送上門(mén)來(lái)了�！�
等小黃雞剛走近大樹(shù)旁邊，老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫：“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái)，老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里，說(shuō)：“孩子，別怕，有媽媽呢!”小黃雞聽(tīng)了媽媽的話(huà)，臉“刷”地一下子紅了。他低著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)医窈笠欢?tīng)您的話(huà)，再也不亂跑了�！彪u媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子�！卑恚u媽媽帶著小雞們，銜著“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家去。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺(jué)得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打開(kāi)門(mén)一)看著那綠油油的皮，紅彤彤的瓤，黑黑的籽，一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊，回到自己的屋里，津津有味地吃了起來(lái)。小軍邊吃邊看著風(fēng)景，他咬一口，西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一聲落在地上。
這時(shí)，鄰居家的張奶奶從這路過(guò)。一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，張奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小軍聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)箭步?jīng)_出去，(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來(lái)。
小軍扶起張奶奶后，關(guān)心地問(wèn)：“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說(shuō)“摔到是沒(méi)摔著，就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽(tīng)了，臉“唰”的一下就紅了，他趕快撿起西瓜皮，扔到了垃圾箱里。
小軍走到張奶奶身邊，小軍慚愧地說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。
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