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三年級童話作文

時間:2022-09-11 13:17:21 三年級 我要投稿

精選三年級童話作文九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級童話作文9篇,歡迎大家分享。

精選三年級童話作文九篇

三年級童話作文 篇1

  最近我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》,我仿佛來到了一個不同的世界,那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每個人物的命運(yùn);那美得如同仙境的畫面,令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活,又讓我黯然神傷……童話——我最愛的主題。

  《安徒生童話》的一章一頁都讓我懂得了世界上的“真、善、美”,我多么希望世間可以永遠(yuǎn)充滿無私的愛,每一人都有一顆友善的心靈,那這個社會將會變得多么和諧、美好,就不會再有更多的《賣火柴的小女孩》。

  《皇帝的新裝》讓我看到了這個世間所存在的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會被騙了。我多么希望,當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣服”時,可以有更多誠實(shí)的人指出這離譜的錯誤呀!

  《丑小鴨》讓我知道了,不能被眼前的不美好所擊倒,有一首歌唱得好“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過后才能看到絢麗的彩虹,丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄,受到其他人的欺侮,但他都沒有喪失生活的信心,最后變成了美麗的天鵝,生活向他展開笑臉。

  《海的女兒》是那么天真爛漫,為了追求心愛的人兒,最終化為泡沫,海的.女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了,生命的可貴,在任何事面前我們都應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈去追求,勇敢去面對生活給予我們的風(fēng)暴,哪怕是粉身碎骨,也毫不后悔。

  ……

  童話就像一顆太陽,照在我們的身上,溫暖著我們的心靈;童話如同棉花糖般柔軟,吃在我們的嘴里,甜在心里;童話如同春風(fēng)一樣溫和,吹在我們的臉上,卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個童話世界,永遠(yuǎn)充滿美好與快樂!

三年級童話作文 篇2

  有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?

  于是,它腦筋一轉(zhuǎn),終于想到了一個辦法,它看見自己手上的`一個玩具,就跟狐貍說:“我把玩具給你,你不要吃了吃了我!焙偞饝(yīng)了。玩了一會,小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看,狐貍說:“我迷路了,你如果把我?guī)С錾郑揖筒怀阅,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,?zhǔn)備吃掉它,小白兔急了,反問道:”不是答應(yīng)不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的,哈哈,你上當(dāng)了吧!罢f完,向小白兔撲去。

  這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當(dāng)受騙。

三年級童話作文 篇3

  一天中午,風(fēng)和日麗,萬里無云,螞蟻國王陪同大臣出來游玩。

  走到河邊,突然,國王看到自己那英俊的臉龐,不禁笑了起來。這時,一陣狂風(fēng)吹來,國王一個不小心,一頭栽到了水里,便失聲大叫:“救命!來人啊!我不會游泳!”可是沒有一個螞蟻敢去救它,生怕自己被淹死。

  有一對機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來,它們先扔給國一片樹葉,讓他再堅(jiān)持一會兒,自己則去找材料,做木船,弟弟在邊上看了看拔腿就跑:“哥哥,我去找材料了!薄笆裁床牧?”哥哥問!按粢粫憔椭懒。”弟弟接著說。

  不一會兒,弟弟拿來了一片樹葉!澳愀陕?”哥哥奇怪的問。“做帆!人類的船上也有這個東西,聽說可以加快速度!钡艿芑卮鹬。哥哥半信半疑,兄弟兩人坐上了船,微風(fēng)吹來,小船就像離弦的'箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

  小船飛快的向國王劃去,國王的命被這兄弟倆給救了。國王上了岸,抖了抖身上的水,說:“現(xiàn)在,因螞蟻兄弟倆救了我的命,我特在此封它們?yōu)橄亣⑿!痹趫龅娜俗园l(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

三年級童話作文 篇4

  陽光明媚的一天,烏鴉媽媽對小烏鴉說:“孩子,馬上元旦了,你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍,千萬別聽他的話,小心狐貍又把你送給奶奶的肉騙走了!毙貘f點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小烏鴉叼著肉,哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛,一會兒累了,落在枝頭休息。這時恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說:“小烏鴉,你嘴里叼是什么呀?你要去哪里呀?”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說:“臭烏鴉,丑烏鴉,大家都說你的歌很難聽,有本事你就給我唱一曲!毙貘f生氣地把肉放在樹杈上,沒好氣地說:“你不過就是想騙我的肉,我再也不會上你的當(dāng)了。你騙了我一次,我不會再讓你的假話騙我第二次!毙貘f叼起肉準(zhǔn)備走,這時狐貍大聲喊:“大家快來聽,大家快來聽。烏鴉唱的'歌多難聽啊!睘貘f臉火冒三丈,臉漲得通紅,把肉片又放在樹杈上,大聲說:“唱就唱,誰怕誰?”烏鴉說完,張開口開始唱歌,她的歌聲宛若銀鈴,婉轉(zhuǎn)動聽,大家都聽得入迷了。歌唱完了,大家不約而同為她鼓掌,并嘖嘖稱贊。

  這時,狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家,叼起肉飛快地飛向奶奶家。

  小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸贊他長大了。這個故事告訴我們:不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜,認(rèn)真思考,想辦法解決問題,就像小烏鴉一樣。

三年級童話作文 篇5

  茂密的森林里有一只活潑可愛的小猴,名叫聰聰。

  一天,聰聰?shù)膵寢屇弥鹛覍λf:“聰聰,奶奶病了,你能幫媽媽去探望一下奶奶嗎?”聰聰說:“您放心吧,我一定會把桃一個不落地送到奶奶家!”話音剛落,他就從媽媽手中接過裝著桃的`籃子,急急忙忙走出了家門。

  聰聰走啊,走啊,忽然一條小河攔住了去路。他停下腳步,四處張望,發(fā)現(xiàn)河邊正好有塊木板。于是,聰聰靈機(jī)一動,心想:我可以用木板當(dāng)橋過河啊?墒,聰聰卻怎么也無法將木板搭到對岸,這可急壞了它。

  這時,大象伯伯“哼哧哼哧”地扛著根木頭走了過來,原來他正在鍛煉身體呢!聰聰連忙跑過去,急切地同大象伯伯說:“大象伯伯,您能把您這根木頭架在河上嗎?我要去給奶奶送桃,卻沒法過河!焙眯牡拇笙蟛⒓窗涯绢^搭在了河面上。著急的小猴來不及說聲“謝謝”,就提著籃子一下子蹦到了“橋”上。還沒走幾步,就一不小心,“撲通”一聲摔進(jìn)了河里,籃里的桃也“骨碌碌”滾入水中。機(jī)靈的小猴撲棱了幾下,游到了一旁的“巨石”上。忽然,這塊光溜溜的“石頭”動了一下,從下面探出一個頭來!笆钦l在我的背上呀?”原來這不是什么“巨石”,而是龜爺爺在閉目養(yǎng)神呢!小猴一看到龜爺爺就像是看到了救星,“嗚嗚嗚”地哭了起來,忍不住向龜爺爺訴起了苦。這時,一旁捕魚的小白鵝也游了過來,連聲安慰小猴:“沒事,沒事,我們大家都可以幫你把桃撿回來。”于是,小白鵝用嘴叼桃,龜爺爺用頭把桃頂出水面,大象伯伯用長鼻把桃吸上岸,小猴也用自己的尾巴忙著撈桃子。就這樣,大家齊心合力撿回了桃,果真一個也沒落下。此時,打算過河的小馬也正好趕來,他馱著聰聰在大家的目送下過了河,還一起把“水靈靈”的桃送到了奶奶家。奶奶吃了這“仙桃”后,病也漸漸好了。

  后來,在聰聰?shù)奶嶙h下,大家同心協(xié)力地造了一座既美觀又實(shí)用的木橋。因?yàn)檫@座橋是由聰聰主導(dǎo)設(shè)計(jì)的,所以就起名叫“聰聰橋”。動物們都非常喜歡這座“聰聰橋”,而聰聰卻因此成了森林里最有名的人物。

三年級童話作文 篇6

  一天下午,小鴨去玩的時候,一不小心掉到了一個又臟又深的水坑里,小鴨想跳上去,可是跳不上,它急的都要哭了,扯著嗓子大聲喊:救命!救命!

  小兔聽到救命的'喊聲,就朝著喊聲走去,來到那里,可是沒有看見人,它東看看西看看,還是沒有找到,忽然,它眼睛一亮,看見前面有一個大坑,于是,他朝坑走去看見了坑里的小鴨,小鴨對小兔說:快想一個辦法救我呀!

  小兔左右看看,看見路邊有石頭,就搬起一塊它把石頭扔了下去,想讓小鴨踩著石頭上來。剛?cè)恿艘粔K,只聽見小鴨喊:!,原來石頭扔下去臟水濺起,小鴨更難受了。看來這個辦法不行,該怎么辦呢?看著小鴨無助地在臟水坑里游動,小兔靈機(jī)一動計(jì)上心來。它高興地去拿桶打水,然后往坑里倒,一桶又一桶,水就慢慢的往上升,小鴨離地面越來越近了,終于把小鴨救上來了,累得小兔滿頭大汗,也顧不得擦,趕緊跑過去問小鴨:你沒事吧!小鴨感激地說:謝謝你!就這樣它們倆成了好朋友。

三年級童話作文 篇7

  在一所動物學(xué)校里,一個班進(jìn)行單元測試,小金蛇考了100 分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了:上課不聽講了,下課就開始炫耀,回家后不認(rèn)真做作業(yè)了…….,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。 有一天,小金蛇看見小松鼠正在吃松果,便說:“喂,小松鼠,你的成績好差呀!”,其實(shí)小松鼠的`成績很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說:“那次是我失誤了,所以才考了95 分,你雖然考了100 分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。 小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說:“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來,我來跟他談一談”,不一會兒,小金蛇來了,羊老師問:“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道:“你見過小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉? 從此,小金蛇再也部驕傲了。 這個童話告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

三年級童話作文 篇8

  壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。

  有一天,老村長交給壯壯一個艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)城里的壯壯,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用。他看見高高聳立的大廈,看見平坦寬闊的馬路,還看見能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來沒見過的風(fēng)景時,忽然,一輛裝滿面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村里每年舉辦運(yùn)動會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個賽跑冠軍會輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務(wù)還沒完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待他,還帶著他參觀制作面粉的'車間。

  在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過上幸?鞓返纳。

三年級童話作文 篇9

  我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。整天吵個不停。

  有一天,他們又吵了起來,他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說:“我的'功勞最大,我能畫出直線和測量長度!崩隙鹌げ环䴕獾恼f:“你要是畫錯了還是要找我!崩洗筱U筆,見他們在爭吵著,覺得自己才是功勞最大的,就說:“你們要是沒有我,還能排上用場嗎?尺子,你要是沒有我怎么畫直線呀?橡皮,要是我不寫錯字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語,吵個不休,誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了,生氣的說:“你們吵什么吵,整天吵個不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)。”

  經(jīng)過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。

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