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三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2022-02-17 13:36:22 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)伙伴作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)伙伴作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級(jí)伙伴作文8篇

三年級(jí)伙伴作文 篇1

  我有一個(gè)小伙伴,他是個(gè)單純的女孩,叫李曉嘉。

  她長著一頭有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā),有一雙小眼睛,瞇起來就是一條縫。兩個(gè)小酒窩深深地。她今年十歲了,和我長得差不多高,很瘦。

  我這個(gè)小伙伴特別喜歡樂于助人。記得有一次,我和她在比賽賽跑。等她快到終點(diǎn)的時(shí)候,忽然看見一個(gè)一年級(jí)的小女孩被石頭絆倒了,膝蓋都磕破了。她立馬停住了,跑去扶那個(gè)小女孩,然后把她扶到小飯桌那,問老師拿了藥,然后小心翼翼的給她上藥,還關(guān)心的問女孩疼不疼。我跑過去問她:“你認(rèn)識(shí)那個(gè)小女孩?”她詫異的回我:“我不認(rèn)識(shí)啊!”我好奇地問:“不認(rèn)識(shí)你干嘛扶她?”她微微一笑說:“我們要樂于助人,每個(gè)人都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,我們要力所能及的幫助別人!

  我的小伙伴不僅樂于助人還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我和她在玩“三個(gè)字”,就在我要抓住她的時(shí)候,她的腳崴到了,摔在地上,腿也劃了一道口子。讓我驚訝的是,她竟然一滴眼淚都沒有流。我趕緊扶她去上藥,我問她:“流血了呀,疼不疼?”她淡淡地一笑說:“沒事,一點(diǎn)都不疼。”我對(duì)她豎起大拇指:“你真棒,真勇敢!

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂于助人并且堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

三年級(jí)伙伴作文 篇2

  我最親密的小伙伴,是本班一同學(xué),我們每天放學(xué)都會(huì)一起回家。她個(gè)子中等,有著像機(jī)器卷過似的頭發(fā),她的趣事卻有好多。

  “‘年’妍菇”的由來

  小伙伴姓廉,名妍茹,性格淑女。有次課間,我跑到她跟前說:“廉妍茹呀!放學(xué)等等我!”說完就準(zhǔn)備離開了,可又有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫住了我,問我為什么要把廉妍茹叫成“年妍茹”,聽了他們亂七八糟的話,弄得我也是一陣陣迷糊?蓮拇酥,小伙伴便有了“年妍菇”的綽號(hào)啦!哎!這也都怪我吐字不清!真是慚愧。

  周清風(fēng)波

  小伙伴在班上可是個(gè)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,因?yàn)檫@周的周清考得不好而心生煩惱,這不,又在抹眼淚了!“小‘年年’呀!你不要哭了嘛!我考得成績也不怎么樣呀!這只是次周請(qǐng),期末考好就行了!蔽铱嗫谄判牡匕参恐伤褪遣宦,仍然在不停地抽泣。我無奈地把手放在她的肩上,或許這樣子便能給她些安慰吧!

  回家路上,她還一路抽泣,我心里不由也感到十分難過。哎!朋友!我真想把咱倆的卷子換一下!但那也不現(xiàn)實(shí)!考試的目的是為了檢測(cè)這段時(shí)間學(xué)的知識(shí)怎么樣,成績是次要的呀!

  小“年年”還有很多趣事,有機(jī)會(huì)繼續(xù)講給你聽吧!

三年級(jí)伙伴作文 篇3

  在燈光的照耀下,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣玥。

  王欣玥是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點(diǎn),可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假,眼看就要鋼琴考級(jí)了,我心中十分焦慮,我深知由于平時(shí)缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣玥就對(duì)我說:“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音!

  那天正值夏天的正午,我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我的大救星----王欣玥來了,她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析,直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的`曲子。后來考級(jí)我順利地過了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴彈得好,還懷著一顆真誠的心去對(duì)待他人。

  我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂兊枚嘧硕嗖、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。

三年級(jí)伙伴作文 篇4

  我的小伙伴是大家都喜歡的一種小動(dòng)物,它是一只可愛的小白兔。每當(dāng)聽到:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛......”這首兒歌,我就想起它。

  我上學(xué)前班的那年春天,媽媽給我買了一只小白兔,它全身毛茸茸的,像一個(gè)棉花糖;它的眼睛紅紅的,像紅寶石那樣漂亮;它的小耳朵薄薄的,像一張紙;它的小尾巴圓圓的,像一朵盛開的蒲公英;它的嘴巴是三瓣嘴,看起來可愛極了。我給它取了一個(gè)好聽的名字~~小白。

  我的學(xué)前班在一條小河的旁邊,每天放學(xué)我和媽媽就會(huì)在河堤邊采一些嫩草,回到家媽媽做飯我就拿一些嫩草讓小白吃,剛開始我喂它不吃,我以為小白不喜歡我,很難過。媽媽告訴我小白兔是一種膽子很小的動(dòng)物,讓我藏起來,小白看不到我就會(huì)吃草了。我就按照媽媽說的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偷偷地看著它,我發(fā)現(xiàn)小白小心地觀察四周,也許感覺到周圍沒有危險(xiǎn)了才小心翼翼地吃草,并且邊吃邊觀察四周。小白一天天長大了,膽子也越來越大,每天我回到家小白看到我手里的嫩草,它的兩條小前腿扒在籠子上,好像在說:“主人,主人,我餓了,我要吃草!毙“缀臀衣爻闪撕门笥,我每天都很開心。

  小白的到來給我的生活增添了很多樂趣。每個(gè)星期天媽媽會(huì)帶我和小白去河堤邊玩耍,小白開心地在草地上蹦啊跳啊,我就在小白后面追著它跑。有時(shí)小白會(huì)偷偷地藏在草叢中,可我很快就能找到它,因?yàn)樗拖窬G草地中盛開著的一朵潔白的小花。小白還是一個(gè)小貪吃鬼,每次媽媽做好菜小白就會(huì)蹦蹦跳跳來的我身邊,如果我不喂它,它就用兩條小前腿扒在我腿上,兩只圓圓的眼睛可憐兮兮地望著我,可愛極了。

  不知不覺小白來到我身邊幾個(gè)月了,小白也快長成大白兔了,媽媽說小白需要一個(gè)大的空間,決定把小白帶回老家喂養(yǎng),我雖然很難過,但我也想小白快樂的長大,我同意了媽媽的決定。暑假很快就來到了,媽媽帶著我和小白回到了老家。因?yàn)槟棠毯屯馄偶叶拣B(yǎng)有大狗,我們就把小白帶到我姨媽家喂養(yǎng)。姨媽家的院子很大,還有一個(gè)菜園子,我看到小白對(duì)新家一點(diǎn)也不陌生,在院子里蹦蹦跳跳開心地玩耍,我也開心地笑了。

  轉(zhuǎn)眼暑假就要過完了,我很舍不得小白,媽媽說等寒假了我們?cè)倩貋砜葱“,我依依不舍地和小白分別了。我和媽媽經(jīng)常給姨媽打電話詢問小白,可是有一天姨媽告訴我,小白從院子里跑出去再也沒回來,我傷心地眼淚馬上就落了下來,因?yàn)槲抑牢以僖惨姴坏轿业男』锇,我的小白了?/p>

  我很想我的小伙伴~~小白,我希望我的小白不管跑到哪里,都有一個(gè)像我一樣愛它的小伙伴,開心快樂地成長。

三年級(jí)伙伴作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣,給我買了很多書,從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我煩惱時(shí),我愿意自由地在書的王國遨游,讀著《中華上下五千年》,我感受到我們祖國悠久燦爛的歷史;捧著《水滸傳》,我認(rèn)識(shí)了梁山108位綠林好漢,知道了什么叫忠肝義膽,兩肋插刀;品味著《三國演義》,我體會(huì)到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、足智多謀的風(fēng)采;讀著《童年》,我感受到了高爾基不平凡的童年,更體會(huì)到了他不輕易向丑惡現(xiàn)象低頭、勤奮執(zhí)著的品質(zhì);翻開我那本厚厚的《百科全書》,我欣喜地汲取著其中的營養(yǎng),知道了大自然的奧秘,懂得了東方和西方的武器知識(shí)。

  在我開心時(shí),愿意捧起書。讀著《格林童話》和《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的、充滿色彩的世界。在這里,我可以和白雪公主絮絮談心,也可以分擔(dān)灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅;在我遇到難題的時(shí)候,我還是捧起書,因?yàn)槲覉?jiān)信,書可以為我指點(diǎn)迷津,使我不再困惑,讀書使我的快樂錦上添花!

  古人云:書中自有黃金屋。我對(duì)這句話理解極深。是啊,這句話說得多么好!一本本好書,不正是你享不盡的財(cái)富嗎?它們的陪伴,不正可以使你終生受益嗎?

三年級(jí)伙伴作文 篇6

  我童年的小伙伴,是個(gè)可愛的女孩,她叫李夢(mèng)林。她個(gè)子中等,有點(diǎn)胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的,笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒,可好看啦!

  她喜歡笑,笑起來就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣,有一次我們?cè)谝黄鹩斡,我的哥哥跟我開玩笑,把我推向了她,并且撞到了她,我以為她會(huì)生氣,再也不和我玩了,誰知她笑著對(duì)我說:”沒關(guān)系,誰讓我倆是好朋友呢!“聽到這句話,我才把心上這塊巨石放下。從此以后,我倆的關(guān)系更好啦!我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。

  她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,上課從不調(diào)皮搗蛋,也不做小動(dòng)作,總是認(rèn)真聽講。期末考試前的那幾天,數(shù)學(xué)老師總是給我們布置許多習(xí)題,題目不太難,所以我寫得很快,但是她比我更快,總是第一個(gè)寫完,而我總是第二個(gè),真是讓人羨慕!以后我要多向她學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步。

  這就是我童年的小伙伴——李夢(mèng)林。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友!

三年級(jí)伙伴作文 篇7

  朋友家有一只美麗的黑白色的小貓貓,說起這只小貓貓的來歷,那可要好長一段話來說明了。

  那只小貓貓?jiān)臼抢蠋熂业囊恢话咨肛埡鸵恢缓谏埳摹5,有一次老師上學(xué)校給我們講課的時(shí)候,那只小貓貓溜了進(jìn)來,可把我們給嚇壞了。老師異常的生氣,拿著一把掃帚狠狠的打著小貓貓,小貓貓被嚇壞了,喵喵慘叫著跑到屋外,一口氣跑到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。老師松了口氣,可繼續(xù)講課的時(shí)候,小貓貓又跑到教室里了,喵喵叫個(gè)不停,好像在嘲笑我們似的!斑鬟鳎悄銈冇肋h(yuǎn)趕不走我!”老師火了,我有一個(gè)朋友急忙跑到老師旁邊,對(duì)老師說:“老師,這樣下去也不是個(gè)辦法,要不把那只小貓給我吧?”老師充滿疑問的眼睛緊緊的盯住她,輕輕地說:“你能制服得了它嗎?如果能,那你就帶走它吧!”“謝謝老師!”于是就這樣那只小貓就被帶到了我朋友家。那只小貓貓咋一看是純白色,但細(xì)細(xì)看是灰白色,還夾雜著許多黑色的毛。眼睛外面長滿了許多黑色的毛,像是帶上了一副墨鏡似的。它的尾巴特別特別好看,是灰白還有黑色的。它的腳掌和肚子是紅色的。我可喜歡它了呢!

  那只小貓總是撫摸著我的腳和我朋友的腳,好像是報(bào)答我們對(duì)它的救命之恩呢!總之這只小貓是我有史以來最最最最好的伙伴。

三年級(jí)伙伴作文 篇8

  我的小伙伴是一個(gè)樂于助人、特別愛看書的一個(gè)人。

  她特別愛梳馬尾辮,她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛,一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來,小辮子一甩一甩地,整個(gè)人像一只快樂的小鳥。

  在我們班,就數(shù)她作文寫得最好,可以說是個(gè)“小作家”。我很好奇,為什么她每一次作文都寫得那么精彩,都能受到老師的表揚(yáng)。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文,她微微一笑,神秘地告訴我說,只要平時(shí)多看書、多積累好詞好句,等到寫作文的時(shí)候,把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐懗鲆黄米魑牧恕?/p>

  她不光作文寫得好,而且別的學(xué)科成績也都特別優(yōu)秀,堪稱“學(xué)霸”。

  她除了學(xué)習(xí)好,平時(shí)還特別樂于助人,不管是誰有困難她總會(huì)在第一時(shí)間沖出來,熱心地幫他們解決,同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜歡她。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)優(yōu)秀的可愛的小伙伴,一個(gè)我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。

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