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三年級(jí)爬山作文

時(shí)間:2022-02-16 17:54:12 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)爬山作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)爬山作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)爬山作文4篇

三年級(jí)爬山作文 篇1

  天氣有點(diǎn)陰沉沉,媽媽的朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ郎。我們二話沒(méi)說(shuō),坐上車(chē)就出發(fā)了。

  到了山腳下,就看見(jiàn)了養(yǎng)蜂人戴著紗帽在辛勤的工作著。田野里還有許許多多,大大小小,活蹦亂跳的雞鵝,等著客人來(lái)挑選。唉!我想,不知道哪只雞鵝又要成為人們的美餐了。

  站在山腳往上看。!山路真陡峭,一條用石子砌成的小路彎彎曲曲的盤(pán)繞到深山處,路上有數(shù)不清的石階。路兩邊都是蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木,有松樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、杉樹(shù)……地上偶爾還能看到一朵、兩朵早開(kāi)的野花,我想那是春天的報(bào)信員吧!路邊的泉水清澈見(jiàn)底,丁冬丁冬的流下山,我忍不住洗了把臉,感覺(jué)真爽啊!路上不時(shí)有人超過(guò)我們,有幾個(gè)甚至是老婆婆,老爺爺。也有幾個(gè)拄著拐杖的叔叔、阿姨被我超上了。在隊(duì)友的加油中,我快速前進(jìn),一鼓作氣爬到了山頂——紅拂寺。那時(shí)的我真高興快樂(lè),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。

  在山頂,我和小朋友玩起了探險(xiǎn)游戲,誰(shuí)先爬到泉水的最高處,誰(shuí)就是最厲害的。我像猴子一樣靈敏,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),游客們都向我伸出大拇指。媽媽們則忙著喝大碗、大碗的山泉水、聊天、拜佛。

  爬山能增強(qiáng)我們的意志,鍛煉我們的身體。我多么希望每個(gè)星期都能去爬山啊!

三年級(jí)爬山作文 篇2

  清早,爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我卻不想去因?yàn)樯教吡,我?dān)心爬不上去。爸爸說(shuō):“你不試一下怎么知道爬不上呢?”然后,爸爸就帶我去爬山了。

  我們到了山腳下,爸爸告訴我先要慢一點(diǎn)走,如果剛開(kāi)始就走太快的話后面就會(huì)越來(lái)越累,爬不上去,我聽(tīng)了爸爸的話跟隨著爸爸的腳步一起走。我們走了大概一二十分鐘了,可是還沒(méi)有到,我不禁有些想放棄了,腳步越來(lái)越慢了,我問(wèn)爸爸:“我們還要多久到山頂。俊卑职掷业氖滞缴献哒f(shuō):“快了!我們已經(jīng)過(guò)了半山腰了,加油!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我的腳步又快了一些。

  終于,我和爸爸爬上了山頂,山上的樹(shù)林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣清新甜潤(rùn),深深地呼吸一口,整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽。我往下一看,哇!下面的景色真美!街道、馬路、房子站在山上也可以看得清清楚楚,湘鄉(xiāng)的市區(qū)真漂亮!

  回到家后,我告訴媽媽今天和爸爸爬山的事,媽媽說(shuō)下次也要和我們一起去,一家人多運(yùn)動(dòng),這樣才不會(huì)感冒生病。同學(xué)們,你們也要和我一起爬山嗎?

三年級(jí)爬山作文 篇3

  今天上午思品課上,董老師為了培養(yǎng)我們班的.合作精神,特地帶我們?nèi)ヅ滥喂派健?/p>

  我們來(lái)到山下,啊我望著陡峭的山路,心里“怦怦”地直跳!可嘴里小聲地說(shuō):“怕什么!男子漢大丈夫!闭f(shuō)到做到,不放空炮。說(shuō)到這兒,我向山頂沖去……

  一路上十分艱苦,可這沒(méi)磨滅同學(xué)們的決心,個(gè)個(gè)都像能吃苦的士兵,不停地往上爬,王毅將撐著胖乎乎的身子,滿頭大汗,滿臉通紅,可是依然向上爬著。我和欒宇軒在一個(gè)陡坡,我先爬了上去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一手拉了欒宇軒,哎喲!怎么這么重,幸好我抓住了一根樹(shù)根,才爬山了上來(lái)。

  到了山頂,老師說(shuō):“你們都跑在前面,只有葉凌威一群個(gè)人在幫助女生。我們是一個(gè)集體,要互幫互助!”

  這次爬山,使我知道了什么事都得想到集體,更何況我是班長(zhǎng)!

三年級(jí)爬山作文 篇4

  也許很多人不知道我的名字,我叫爬山虎,是一種美化環(huán)境的綠色植物。在一些高雅的的建筑樓房外,那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上,給建筑物裝上一層綠色的幕墻。我能給人們隔熱保暖,我用我的藤蔓和綠葉,給房屋布置得更高雅和寧?kù)o。

  在遠(yuǎn)處我爬滿墻壁,人們也許會(huì)不可思議,我是怎么爬上這直立而光滑的墻呢?但只要細(xì)看,就能看見(jiàn),我就是用我的細(xì)絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣,緊緊地貼住墻而生長(zhǎng),在每片葉子下面都有我的腳,我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽(yáng)光的照射,風(fēng)雨的洗禮,我就能長(zhǎng)得碧綠碧綠的。我雖然沒(méi)有艷麗的花朵,但我卻擁有獨(dú)特碧綠,給人們留下美好的贊揚(yáng)。我不像大樹(shù),大風(fēng)吹來(lái),無(wú)法抗擊而折斷。大風(fēng)只是從我的身上吹過(guò),就像給我清理塵土一樣,絲毫不能損傷我。即使損傷一點(diǎn),我也就像蜥蜴的尾巴一樣,不幾天我又長(zhǎng)了出來(lái)。

  我就是爬山虎,是人們美化環(huán)境的藤蔓植物。如果你們有興趣,不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環(huán)境,給你們的家?guī)?lái)溫馨。

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