【必備】三年級(jí)鋼筆作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)鋼筆作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
在小主人的書(shū)桌上，有一瓶墨水和一支鋼筆，驕傲的鋼筆看不起墨水，常常奚落它。
“你敢使喚我嗎？墨水瓶？”鋼筆高傲地說(shuō)。
“不敢，鋼筆大哥�！蹦t虛地說(shuō)。
“我知道你不敢，懦弱的家伙。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。
“我確實(shí)不敢使喚你，但不是懦弱�！蹦疇�(zhēng)辯說(shuō)，“我們本來(lái)都是給小主人寫(xiě)作業(yè)的，并不是來(lái)相互使喚的，說(shuō)到寫(xiě)東西，我看不得比你差，再說(shuō)……”
“住口！”鋼筆惱火了，“你怎么敢跟我相提并論，你等著吧，要不了幾個(gè)星期，你就會(huì)被用完，我卻會(huì)永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”墨水說(shuō)：“我們還是一起給小主人效力吧，有什么可吵的呢？”
“和你在一起，我感到著，你算老幾�！变摴P說(shuō)，“你等著吧，遲早有一天，你會(huì)被我用完，我卻會(huì)安心地這里，什么也不怕！”
墨水不再理會(huì)鋼筆。
有一天，小主人手一滑，把鋼筆重重地摔倒在地上，小主人一看，鋼筆的筆尖歪了，出墨不順暢了，剛想把鋼筆丟掉，墨水說(shuō)：“小主人，求您別丟掉鋼筆了，它也要錢(qián)買(mǎi)��！”小主人說(shuō)：“它已經(jīng)不能寫(xiě)了，我還留著干嘛？”
無(wú)論墨水怎么勸，小主人還是瀟灑地一丟，丟到了垃圾桶里。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
大家好，我是鋼筆。我可是小主人在茫茫筆海里精挑細(xì)選出來(lái)的，所以小主人倍感珍惜我。
我穿著黃色的外衣，身上有一只小熊，小熊活潑可愛(ài)，一身紫裙打扮。我的腰上有一條銀色的鐵圈，這是我顯得格外精神。
我可是小主人的好助手，每一次聽(tīng)到老師說(shuō)她寫(xiě)的字好看時(shí)，我都很高興，因?yàn)檫@也有我的一份功勞�？次沂遣皇呛軈柡ρ剑�
小主人可喜歡我了，每天都把我放在文具盒里，讓我在寬闊的小屋里休息�，F(xiàn)在，她又要寫(xiě)作業(yè)了，這也是我最忙碌的時(shí)候了。Byebye！
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
爺爺離開(kāi)了人世，無(wú)情的.走了，我握著手中粗粗的閃光的鋼筆，無(wú)言的流淚。
從我記事起，也要每天都會(huì)來(lái)幼兒園接我，每到黃昏，他手高的身影和有節(jié)奏的走近，我便急急的迎了上去。
小時(shí)候，我有點(diǎn)怕?tīng)敔�，他銷(xiāo)售的臉神色嚴(yán)峻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我長(zhǎng)大了才明白：這是一個(gè)長(zhǎng)輩深沉的愛(ài)，并不能用言語(yǔ)表達(dá)。
爺爺總是板著臉，對(duì)我很?chē)?yán)格，我一直都認(rèn)為，爺爺不喜歡我，不喜歡女孩子。直到有一天，我改變了我心中的想法，那個(gè)時(shí)候，我才知道，爺爺對(duì)我很好，只是沒(méi)有十分體現(xiàn)出來(lái)！
一天，我在練習(xí)寫(xiě)字，我看大人們用圓珠筆寫(xiě)字，我也用圓珠筆寫(xiě)字。我拿起筆，在紙上一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，看到我的字后，表情嚴(yán)肅起來(lái)了。廷廷，你是女孩子，字一定要寫(xiě)好！爺爺拿出了他的鋼筆，并遞給了我。我們是中國(guó)人，寫(xiě)字要用力，中國(guó)人的字一定要寫(xiě)好��！我伸手接過(guò)鋼筆，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我每天都勤奮練字，功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)出了一手好鋼筆字。
我慢慢的長(zhǎng)大成人，爺爺也越來(lái)越衰老，他的臉愈發(fā)瘦了，蠟黃蠟黃的，皺紋重重。不久就走了，沒(méi)有遺憾地走了。
思緒斷了，我握著那只粗粗的鋼筆，又留下了眼淚，這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長(zhǎng)輩，想起他那顆對(duì)親人、對(duì)生活、對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)樸實(shí)深沉的愛(ài)。
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