三年級(jí)鬼作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)鬼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)鬼作文 篇1
一聽(tīng)說(shuō)今天要玩鬼臉秀，同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō)：“小兒科，看我的，讓那些膽小的同學(xué)傷心傷心�！庇械耐瑢W(xué)膽怯地說(shuō)：“怎么辦？我有點(diǎn)害怕�！焙呛�！我一點(diǎn)都不害怕，在家里我常常做鬼臉嚇我媽媽呢！
鬼臉秀開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)。只聽(tīng)老師一聲令下，我們各自扮起了自己最拿手的鬼臉。我用小指勾住嘴巴，食指拉開(kāi)眼皮，眼珠向上翻，只露出眼白，不時(shí)把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們的鬼臉秀做好了，頓時(shí)教室里沸騰了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的邊笑邊叫，有的笑出了眼淚。
接下來(lái)是全班同學(xué)一起做鬼臉秀。只見(jiàn)我的同桌，原本帥氣的臉蛋，眨眼間變得面目全非，可嚇人了。他用兩個(gè)大拇指勾住嘴巴，用力一拉，翻著白眼，耷拉著鮮紅的舌頭，真像個(gè)吊死鬼。你看他又用食指頂住鼻尖，一下子又變成可愛(ài)又可笑的豬八戒，嘴巴還往上一翹一翹的，好像在吃西瓜。
同學(xué)們的鬼臉秀太精彩了。我們的笑聲，飛出了教室，飛出了校園。
三年級(jí)鬼作文 篇2
王軍是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。可是我卻看不起他，因?yàn)椋俏覀儼嘤忻男夤怼?/p>
有一次，學(xué)校組織春游。同學(xué)們帶了許多食品：有薯片、巧克力、棒棒糖、可樂(lè)……可是，王軍只帶了一杯水和幾片面包。休息時(shí)，王軍坐在一棵郁郁蔥蔥的松樹(shù)下，一邊津津有味地看著書(shū)，一邊喝著水配面包。我走到王軍的跟前，友好地說(shuō)：“王軍，咱們一起吃蛋糕吧！”可王軍說(shuō)什么都不吃，我氣得罵了他一句：“你真是個(gè)小氣鬼，愛(ài)面子！”聽(tīng)完，他看了我一眼走了。
有一年，四川汶川發(fā)生地震。災(zāi)區(qū)人民缺吃少穿的，有的無(wú)家可歸。學(xué)校號(hào)召大家捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人民。我毫不猶豫地捐了300元，心里暗暗地想：王軍那個(gè)小氣鬼捐得肯定比我少，應(yīng)該就三十多元吧。
放學(xué)了，我故意和王軍一起走回家。在路上，我急忙問(wèn)：“王軍，你捐了多少元？”
“我把我的'零花錢(qián)都捐了。”
“到底多少元呀？我焦急地問(wèn)。
王軍伸出了五個(gè)手指頭。
我想：果然被我猜對(duì)了，才五元。
于是，我叫起來(lái)：“小氣鬼，你果然只捐5元錢(qián)！”我得意洋洋。
王軍什么也沒(méi)說(shuō)，瞟了我一眼就走了。
幾天后，校長(zhǎng)在早會(huì)上表?yè)P(yáng)王軍，原來(lái)他捐了五百多元！現(xiàn)在，輪到我臉紅了。
從此，我不再叫王軍小氣鬼了。
三年級(jí)鬼作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和妹妹、姑姑一同到紫陽(yáng)湖公園游玩。
一大早，我們趁著游人還不多，就急急忙忙趕到了那兒。
一進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)路兩旁綠樹(shù)成蔭，紅紅的太陽(yáng)溫暖地照著大地。我們陸續(xù)向前走著，看見(jiàn)了一個(gè)游戲項(xiàng)目名字叫“鬼屋”呈現(xiàn)在我們的面前。我和妹妹歡蹦亂跳，高興極了，感到好奇而刺激，真想看看里面是什么樣子，我一邊跑一邊說(shuō)：“一定很好玩吧，過(guò)去看看�！泵妹靡�(jiàn)了，拉著姑姑的手說(shuō)：“進(jìn)去玩玩，好嗎？”姑姑笑著回答：“好吧！”
進(jìn)入“鬼屋”那稀奇古怪的大門(mén)兒，只見(jiàn)里面漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，我們頓時(shí)充滿在恐懼之中。我們坐在一條小船上，看到四面八方空無(wú)一人。突然一個(gè)又大又重的骷髏頭架子從天而降，可把我們嚇得毛骨悚然，面如土色，坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子，笑著說(shuō)：“鬼屋第一關(guān)就是找骷髏頭架子，都是用木頭做的，放心吧�！北M管如此，我和妹妹仍然十分緊張。漸漸地，我們終于找到了所有的骷髏頭架子，一帆風(fēng)順地來(lái)到了第二關(guān)。
第二關(guān)是歡樂(lè)打鬼頭游戲，我們被關(guān)在一個(gè)小房間里，聽(tīng)說(shuō)，要用一個(gè)大錘子在一分鐘內(nèi)打完所有的鬼頭。我們拿起了錘子，打了半天一個(gè)都沒(méi)打到，因此想要離開(kāi)。這時(shí)姑姑說(shuō)：“如果通過(guò)不了，可是出不去噢�！薄鞍。 蔽液兔妹镁o緊地抱在了一起，嚇得直喘氣，“這么多鬼頭，一分鐘怎么打的完呀！”我們倆大聲說(shuō)道，“我們可以互幫互助呀�！惫霉没卮鸬�。就這樣，我們鼓起勇氣，耐心尋找，見(jiàn)一個(gè)就打一個(gè)，終于將所有的鬼頭打完了，大家開(kāi)心極了，“吔！”
在我們開(kāi)心的時(shí)候，不知不覺(jué)來(lái)到了第三關(guān)。這是最后一關(guān)，成功率很小很小，一般很有經(jīng)驗(yàn)的人才能順利出來(lái)，聽(tīng)指導(dǎo)人員說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目是針對(duì)青少年的，家長(zhǎng)不能呆在里面，請(qǐng)到外面等候�！笆鞘裁错�(xiàng)目呀？”我們迫不急待地問(wèn)道，指導(dǎo)人員說(shuō)：“是找吸血鬼。”一聽(tīng)，我們倆姐妹心里扎心極了，懸到嗓子眼里，雖然挺害怕，但如果有勇氣面對(duì)一切就可以取得成功，想到這里我們還是硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來(lái)照去……突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)掛在墻角上的吸血鬼，我興奮地大叫道：“快看，我找到了一個(gè)�！笨墒翘吡�，這時(shí)妹妹找來(lái)了一個(gè)高柜子，好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼，“哇！成功了！”我們倆姐妹激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹Ｗ罱K，我們順利地走出了“鬼屋”。
當(dāng)我走出“鬼屋”那一刻，恐懼的心情一掃而光，感到格外激動(dòng)和得意，我們終于戰(zhàn)勝了恐懼和困難，我心里剎時(shí)明白了：這些游戲都是考驗(yàn)我們的膽量和勇氣以及團(tuán)結(jié)能力，遇到困難時(shí)我們不僅需要勇氣，更需要齊心協(xié)力，俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，合成一個(gè)諸葛亮。這次玩鬼屋，給我留下了一個(gè)深刻而完美的印象。
三年級(jí)鬼作文 篇4
在我們班里，有一個(gè)這樣的人，同學(xué)給他一個(gè)外號(hào)‘搗蛋鬼，’聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)你一定可以猜得出在他身上有有趣的事。
他有像三毛一樣的頭發(fā)，頭發(fā)遮住眉毛，眉毛下有一雙大大的眼睛，像車(chē)燈一樣，亮晶晶的，為他添了幾分生氣。有一個(gè)水靈靈的嘴巴，為他添了幾分嬌嫩。
有時(shí)閑的沒(méi)事干就抅抅畫(huà)，看看書(shū)，淘淘氣，背背詩(shī)。有時(shí)畫(huà)習(xí)慣了就能三兩筆就能畫(huà)出一個(gè)哈巴狗，鴿子，豬，汽車(chē)。但是馬虎了就把狗尾巴畫(huà)在豬上，把豬尾巴畫(huà)在鴿子上，把鴿子尾巴畫(huà)在豬上，惹得大家哈哈大笑，笑破肚皮，正在大家大笑不止的時(shí)候，我一本正經(jīng)的說(shuō)這幅畫(huà)過(guò)了幾百年可是價(jià)值連城的好畫(huà)。
你想知道這個(gè)搗蛋鬼是誰(shuí)么，如果你替我保密的話，我就告訴你是誰(shuí)，這個(gè)人就是我。
三年級(jí)鬼作文 篇5
今天，老師神秘地告訴我們：這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫“做鬼臉”。大家聽(tīng)到做游戲這兩個(gè)字都變得眉開(kāi)眼笑。
同學(xué)們有的變成了“斜臉怪”，有的扮演了“丑陋鬼”，有的化做可怕的“僵尸臉”，還有的扮演了一只可愛(ài)的“小狐貍”......最讓我難忘的是“吸血鬼”、“蛋白眼”、“豬頭鬼”。
那我就先來(lái)講“蛋白眼”，這是范丁磊扮演的，他用手把眼皮拉下來(lái)，舌頭吐出來(lái)，把大家逗得前仰后合，他自己都被自己給逗笑了。
接著何泉成自告奮勇的表演了兩個(gè)鬼臉------“豬頭怪”、“吸血鬼”。表演豬頭怪時(shí)，他把鼻子往上翹，嘴巴向上撅，發(fā)出哼哼聲，真像頭豬，大家笑得合不攏嘴......
扮演“吸血鬼”時(shí)，他使勁把嘴巴往里吸，手用力把臉上擠出皺紋。
這節(jié)作文課，讓我看到了同學(xué)們幽默搞笑的一面。
三年級(jí)鬼作文 篇6
今天在游泳完回家的路上，我聞到了一股嗆人的味道。仔細(xì)看了看，路邊有很多火堆，我看到第一個(gè)的時(shí)候，本以為是燒垃圾，但是我看路邊全都是的時(shí)候，就不這么認(rèn)為了。我讓媽媽把車(chē)開(kāi)得離那些火堆近點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)這燒的是紙，我想這會(huì)不會(huì)是什么詛咒法，有人想咒路上的人出車(chē)禍？于是我就問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，是否像我說(shuō)的那樣。
媽媽卻告訴我，你想多啦，今天是鬼節(jié)。
天哪！開(kāi)車(chē)回家！
因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)鬼節(jié)晚上是不能出去的，會(huì)有很多鬼出現(xiàn)。媽媽說(shuō)沒(méi)事的，又不是三月三鬼節(jié)，說(shuō)到三月三鬼節(jié)，我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磿?huì)有兩個(gè)鬼節(jié)呢？
她說(shuō)：“傳統(tǒng)的迷信里，三月三鬼節(jié)是指天上的鬼，而七月半鬼節(jié)是指死去人的靈魂，完全是兩個(gè)概念。”我想了一下，那這樣，燒紙就能講得通了，是為了紀(jì)念死去的人。
不過(guò)我倒是覺(jué)得，燒紙?zhí)廴经h(huán)境，而且畢竟燒紙也是封建迷信，所以還是少做比較好。
三年級(jí)鬼作文 篇7
“哈哈，哈哈”××××××咦？我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢？原來(lái)是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。
游戲開(kāi)始了�！罢l(shuí)愿意先來(lái)呀？”洪老師問(wèn)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，洪老師又問(wèn)了兩三遍，可教室里還是靜悄悄的，因?yàn)榇蠹叶己ε聞e人笑話自己，我也不例外。洪老師有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“怎么沒(méi)人舉手？那我可點(diǎn)名了！”我心中非常緊張，祈禱了起來(lái)：老天爺，求您千萬(wàn)別讓洪老師叫到我呀！老天爺好像聽(tīng)到了我的請(qǐng)求，洪老師叫了我后面的一個(gè)胖乎乎的女生，好險(xiǎn)哪！
那個(gè)女生羞羞答答地走上了講臺(tái)。只見(jiàn)，她先讓洪老師拉著她的耳朵，而自己按住了鼻子，變成了個(gè)“豬八戒姑娘”，真有趣！受到了那個(gè)女生的啟發(fā)，一個(gè)男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮，大拇指往上拉嘴巴，這下可把我們樂(lè)壞了。有的哈哈大笑，有的問(wèn)他是什么鬼，他說(shuō)這叫“分散鬼”。
接著，洪老師又叫我們同桌互相做。
我先做了起來(lái)：我拼命“翻白眼”，又拉著耳朵。我的同桌立刻開(kāi)懷大笑起來(lái)，我也忍不住笑了。該同桌做了，他也“翻著白眼”，同時(shí)用下嘴皮蓋上上嘴皮，用耳廓蓋上耳眼，真有創(chuàng)意！
我覺(jué)得這堂課真是既生動(dòng)又有趣��！我喜歡這堂課。
三年級(jí)鬼作文 篇8
大家好，我叫大衛(wèi)，今年6歲，別看我樣子很斯文、可愛(ài)，其實(shí)我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，常常做出一些調(diào)皮的事來(lái)，所以大家都叫我調(diào)皮大衛(wèi)。我有時(shí)候把鍋?zhàn)赢?dāng)鼓打，有時(shí)候趁媽媽不注意會(huì)偷糖果吃……我的調(diào)皮故事說(shuō)也說(shuō)不完。
�。ㄒ唬┰诳蛷d玩棒球
一天我在無(wú)聊的看電視，突然電視放廣告了，我換了臺(tái)，換到了棒球臺(tái)，我閑著無(wú)聊就找來(lái)了我幼兒園的棒球、棒球棒、棒球頭盔和棒球服來(lái)玩。我看到茶幾上的鐘、花瓶和舞蹈雕像，心想：就把它們作為目標(biāo)吧！我拿起了棒球和棒球棒準(zhǔn)備射擊，媽媽看見(jiàn)了，火冒三丈地說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以在屋子里玩！”
我心里想：我才剛剛開(kāi)始玩耶，才不停手呢！我不理媽媽?zhuān)^續(xù)打我的棒球。我瞄準(zhǔn)一打，把媽媽最?lèi)?ài)的花瓶給打碎了，可是我還是不肯收手，繼續(xù)拿起棒球打。我又把爸爸最疼愛(ài)的鐘給打壞了，我看爸爸正坐在沙發(fā)上，情況不妙，拔腿就跑走了。爸爸看了說(shuō)：“我真是受夠了！”
�。ǘ┏燥埻媸澄�
“我吃飯了！”我看到餐桌上有香辣的雞腿、土豆和四季豆，又想到了一個(gè)新點(diǎn)子，我把土豆叉在叉子柄上，然后用勺子把土豆畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴。
我又把四季豆叉在叉子的中間，然后把兩個(gè)雞腿叉在叉子的兩個(gè)底角上，就是一個(gè)可愛(ài)的小人了。
爸爸說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以玩食物！”大衛(wèi)說(shuō)：“我不是在玩，我是在吃！”
大家都覺(jué)得我是家里最調(diào)皮的孩子呢！其實(shí)大家都感受不到調(diào)皮有多么快樂(lè)！
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